初中乘船的作文（通用44篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中乘船的作文，歡迎大家分享。

　　初中乘船的作文 篇1

　　俗話說地好：“，上有天堂，下有蘇杭。”這個暑假，我和幾個小伙伴將去享受天堂的滋味。誘下，我我們要去聞名中外的西湖。剛到西湖湖畔，便見沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。船老大們正忙著擦洗，把整條船收拾得干干凈凈的;眺望遠方，西湖中間蕩漾著幾葉小舟;一座座凹凸的峰巒要出發了包圍著波光粼粼的西湖，有山有水的西湖!

　　在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴搶先坐到船上。船老大將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上，兩手緊握船槳的手柄，隨著身子一起一伏的晃動，熟練的把船駛離湖岸。泛舟西湖，微風輕撫，游船在湖中輕輕搖擺，好似躺在搖晃不定的搖籃之中;在加上柔柔陽光的沐浴及青青湖水的滋潤，不時還有魚兒越出水面，更讓我感覺到一種難以言喻的愜意!

　　不一會兒，船老大就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”，仔細一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，據說中秋節時在“三潭映月”看月亮，能同時看見十七只月亮。聽到這兒我為中國古代勞動人民的勤勞和智慧以及他們創造出來的奇跡感到深深的自豪和驕傲。

　　繞過“三潭映月”，船老大將船駛回岸邊，我們繼續向第二景點進發了。離開西湖已經很遠了，我還依依不舍地回頭望西湖，它真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中有這樣的詩句：欲把西湖比西子，濃妝淡總相宜。

　　初中乘船的作文 篇2

　　最終選擇了一艘通體藍色。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了往事，它就像一只紙飛機，我戀戀不舍地離開了那里。上船后。它又像一只滿載著記憶的航船，整個湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲：“切，喃喃地說道，還不如坐板凳呢，你是留不住它的，我一聽，無聊，感覺舒服極了，我便又興高采烈地上路了!

　　來到經過我們的精心挑選，絲毫沒有危機意識，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣，弟弟唯恐天下不亂，我們懷著激動和興奮的心情開船了，飛遠了，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船。我和弟弟輪流著當小舵手!”聽了姑姑的一番話。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊，在船上又唱又跳的。只可惜一個小時的時間飛逝而過，很快就該上岸了，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩!小船在水面上緩緩行駛，船是一種水上的交通工具不是坐板凳，在船的頂棚上停息!

　　那是我六歲的時候，一點也不擔心掉到湖里去，一天，船頭有著一個可愛的“藍貓”頭像的電動小船!”“笨丫頭，向著那無邊的大海駛去，就回不來了

　　初中乘船的作文 篇3

　　上船后!”“笨丫頭，還不如坐板凳呢，弟弟唯恐天下不亂，在船的頂棚上停息，一天!

　　來到經過我們的精心挑選，一點也不擔心掉到湖里去往事，飛遠了，無聊，就回不來了。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，它就像一只紙飛機，向著那無邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊，感覺舒服極了，我一聽!

　　那是我六歲的時候。它又像一只滿載著記憶的航船，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，最終選擇了一艘通體藍色，很快就該上岸了，我們懷著激動和興奮的心情開船了，你是留不住它的，在船上又唱又跳的。只可惜一個小時的時間飛逝而過，船是一種水上的交通工具不是坐板凳，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我便又興高采烈地上路了，船頭有著一個可愛的“藍貓”頭像的電動小船。我和弟弟輪流著當小舵手，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣:“切，喃喃地說道，整個湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲!”聽了姑姑的一番話!小船在水面上緩緩行駛，絲毫沒有危機意識，我戀戀不舍地離開了那里

　　初中乘船的作文 篇4

　　我出去游玩，恰巧路過了次北山。我在船上看著船兒正泛著蔚藍的的江水前進。我看到了許多美麗的景色：春天的潮水正漲到兩岸，這時看上去江面更寬闊，此時正好順風，而小船現在正好把帆兒高高的掛起，這使得行船的速度快了起來。紅日用自己的力量沖破了殘夜，慢慢地從海上升起。現在還沒到新年呢，可是江南現在就有了新年的音訊，四處顯得生機勃勃。現在我還不在家鄉那兒，不知道現在家鄉發生了什么變化沒有，但，看到現在江南已經有了新年的音訊，可我現在在異鄉，我很想知道現在家鄉的人們過得怎樣了，是不是也有了新年的音訊，他們是不是現在正在準備過年。一想到這些，再看看現在的景色，不由得把我的鄉愁又加深了許多。

　　我上次寄出的家書不知道什么時候到達，不知道我的親人們有沒有看到這封信。但我知道現在的大雁是可以傳遞書信的，我現在十分的希望北歸的大雁能幫我把家書帶到洛陽，幫我所有的思念都帶給我洛陽那邊的親人們，讓他們知道我此時此刻是非常想念他們的。

　　初中乘船的作文 篇5

　　國慶長假，我和媽媽回老家玩了幾天，準備回鹽城，媽媽告訴我說，這次我們一起坐船回鹽城，我聽了很興奮。

　　裝貨的船下午才開始從安豐鎮出發，我和媽媽來到河邊，走上跳板，由于船裝了200多噸鋼材，所以，從岸上走到船頭有4-5米的路，我和媽媽奶奶都非常害怕，怕走時一不小心跳進河里去，但最終還是我和媽媽手拉手，慢得像烏龜地向船頭走去，到船頭時，我和媽媽都嚇出了一身冷汗，而奶奶卻好象不怕，船終于開動了，我和媽媽坐在船頭，一陣陣涼爽的風迎面撲來，吹的臉上，好不舒服，河兩邊的樹和房子在快速往后倒退。看上去很近的地方要行好久才能到面前，不知名的白鳥停在浮萍上，由于船的到來，驚動它飛上天空。

　　天漸漸地暗下來了，坐在船頭很涼，我和媽媽走進了船艙，到了船艙才發現，船艙里的機器聲讓人難以忍受，機器的振動讓我們有點頭暈，沒辦法我們只好走到了船艙外面，晚上的河面格外寧靜，岸邊的燈光和樓房倒映在水面上，構成了一幅美麗的圖畫，哇！我不由驚嘆一聲。

　　本來回鹽城只需1個半小時，坐船卻花去了我們十幾個小時的時間，時間雖長了一點，可我學到了知識。看了以前從未看過的東西，下次有機會的話，我還要坐船。

　　初中乘船的作文 篇6

　　黃埔軍校是個風景秀麗的地方。我們去軍校的中路上坐了兩次游艇，讓我難忘。

　　我們隨著游艇的鳴叫聲上了船。這時，水手把繩子拉開，隨著游艇的蠕動躍進內部，鎖上門，掛上鏈子。游艇漸漸地快了，它就像沉睡的雄獅。船正式開動了，一邊動，船的后面和前面的水花就越多，我好像看到翻滾的水花里有一群可愛的小錢在游泳、嬉戲。在翻滾的大浪中，我看到幾棵樹在里面，哎，可憐的珠江就是被這可惡的病毒給殘害的。難怪廣州珠江里的一只海豚，就是被這些人工制造的垃圾給害慘的！希望以后就不要有垃圾漂浮在水面上，這樣就可以凈化廣州的珠江了。

　　水波在滾動著，每經過的地方都有浪在一上一下地翻滾，像一片綠草在風中搖晃呢！我們遙望遠處，雖然不像大海那樣廣闊，浩瀚無垠，水天相接，但它還是非常迷人。兩岸的花草樹木，河面的幾艘大船，給予了人間幾分幸福，讓我們有了幾分舒服。站在游艇上，望著艇下的珠江，享受著大自然賜予給我們那清爽的風。風輕輕地拂過我們的臉；云悄悄地滑過天空；游艇靜靜地劃過珠江。啊，大自然的一切多么美好，多么舒暢，多么讓人心曠神怡！

　　初中乘船的作文 篇7

　　我愛書，愛在書的世界里遨游，愛乘書飛翔在書的海洋里，我懂得了許多至理名言，也學會了――堅強！

　　那是一次考試失利后，我把自己反鎖在了房間里，不與任何人說話。躲在角落里，我無語，傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁，哭了好久好久。無意間抬頭，看見了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抽出書，翻看著。沒想到，書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水，和書中的主人公同悲同喜，為保爾的命運嘆息，為他頑強的毅力所贊揚。看著看著，我的心情平靜了下來。保爾的命運如此悲慘，都沒有自暴自棄，我這點挫折又算得了什么呢？我振作起來，一個信念堅強在我心中生根發芽。從此，我便投入了緊張的學習中，我付出了別人雙倍的努力。每當他們休息放松時，我總留在教室里，努力著。

　　很快，我迎來了考試，我以穩定的發揮奪得了第一。

　　看著書桌里的那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我笑了，因為，在這本書中，我學會了堅強！

　　我越來越愛書，在這精神食糧中，我在慢慢成長。

　　如果那無盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞，我愿是一只小鳥，乘書飛翔！

　　初中乘船的作文 篇8

　　每個人都有人生中的第一次，我也不例外，我也有人生中的第一次，其中有一件事使我刻骨銘心。

　　十一的時候，爸爸要帶我們去坐船，我一聽到這個消息，竟興奮得一夜差點睡不著。第二天，我們拿著船票，來到了船的查票處，還沒進船，我就開始感到興奮了。查完票，我就迫不急待地沖到船口，用右腳邁進船。哈哈，感覺就是爽啊！我看了船票找到了船票上的座號坐了下來，我很幸運，竟是靠窗的位置，我心花怒放，也許是我第一次坐船，他們給我安排最好的服務吧！我得意洋洋。船搖搖晃晃的，我能感覺到海浪拍打船身所造成的搖晃。

　　船開了，從船后傳來一陣陣隆隆的聲音，像拖拉機似的喘著氣，船越開越快，我望著海，陽光照射在海面，使我覺得許許多多，細細微微飄浮在海面上的金子。不知過了多久，我突然覺得頭暈眼花，感覺嘴里有東西要吐出來，我向媽媽求救，媽媽叫我忍著點，一會兒就過去了，我點點頭，繼續坐著。可過了一會兒，我又難受起來了，我忙起身沖向廁所，該死，廁所有人，來不及了。我肚子里的東西未經大腦允許，竟私自從我的嘴巴里鉆了出來，吐得滿地都是。清潔工看到了，忙遞給我一個嘔吐袋，我拿了袋子，很惡心地吐了吐，啊！舒服多了。

　　船停了，我們下了船，這就是我第一次坐船。

　　初中乘船的作文 篇9

　　今天，我們一家四口一起到洞爺湖乘船觀鳥。我們來到湖岸邊，看見一艘豪華的游船停在那里。我仔細地觀察，發現那艘船中間是空的，而且沿中間從上到下劈開，像兩艘船的樣子，這是怎么回事呢？我想起以前爸爸說過，這樣的船叫做雙體船，抗風浪級別超級高，所以也不用擔心暈船的問題。這樣我心里的石頭也落地了。

　　船開到湖中央時，我在甲板上發現船的后面有許多只海鳥跟隨，欣喜萬分。一位好心的日本阿姨見我很喜歡逗那些海鳥玩，就遞給我一包薯條讓我去喂海鳥。我站在甲板上舉著薯條，有幾個大膽的海鳥看見有食物，就半信半疑、小心翼翼地靠過來試探。過了一會兒，很多海鳥陸續圍過來進入了搶食狀態。當海鳥成群結隊地靠攏飛來時，我才仔細看清了它們的模樣。它們有一只尖尖的嘴巴，下巴上有一點紅紅的，像我媽媽擦的口紅。它們黑背白腹，有一雙像鴨子一樣的腳，大大的翅膀張開時就像兩把大扇子，能讓它們在水面上和天空中自由翱翔。

　　當吃完它們從我手里叼走一根薯條后，就開始大膽地來叼走第二根、第三根……很快，我的薯條袋子空了。可是海鳥還是圍在我附近盤旋不去，大概以為我手中還有好吃的東西，真是一群貪吃的鳥啊！

　　可愛的海鳥加上洞爺湖美麗的風景真是人間天堂啊！以后，希望可以和家人一起再次來到這里。

　　初中乘船的作文 篇10

　　嗚――嗚――在震耳欲聾的汽笛聲中，在那車輪滾動發出的有節奏的嚓嚓聲中，火車開始慢慢地向前駛去。我早已按捺不住心頭的激動：這可是我第一次乘火車呀!

　　爸爸媽媽這回帶我到成都去玩主要還是為了讓我坐一坐火車。既然是這么回事，我一定要仔仔細細體會坐火車的感覺。我這么想著，火車漸漸地提高了速度：先是和行人走的速度差不多，隨后大概有馬跑那么快，慢慢地，火車的速度開始正常了，猛地向前沖去，快極了!窗外的景色也大有變化：起先不過是緩緩移動，后來飛速地后退，緊跟著，車越跑越快了，窗外的樹木全部風馳電掣地向后退去轉眼不見了蹤影，把初次見到這番奇景的我驚得目瞪口呆，真是不坐不知道，感覺真奇妙呀!我不由得對發明火車的人佩服得五體投地：天吶，這火車跑得好快!

　　感受到火車的速度快得驚人后，我又看起窗外的景象：遠處有一個圓圓的荷塘，一片片渾圓的葉子碧綠，托著一朵朵清談高雅的潔白如玉的荷花;路邊的玉米高高挺立，直著腰桿兒不肯彎，再加上那金燦燦的玉米棒，宛如一個威嚴的武士真沒想到坐火車令人這樣愜意!我看著這些城里見不到的鄉村景象，更是看個不停：這么美的鄉村田野，太好了!

　　旅客們，請注意列車長的聲音響起，火車開始減速了，我明白要下車了。于是，我與眾多的游人一起結束了這次有趣的火車之旅

　　初中乘船的作文 篇11

　　站在去往東極島的碼頭上，涼爽的海風迎面吹來。我的心情無比激動。

　　登上了船，我便忍不住地跑了出去，遼闊的天空，熙熙攘攘的人群，一望無際的大海盡收眼底。“開船了。”導游過來提醒我們小心暈船。我完全不當作一回事，依然中甲板上跑來蹦去。欣賞著大海獨有的景色。

　　不一會兒，甲板上有人陸續回去了，有一個人甚至臉色蒼白的像紙一樣。我猜想他一定是暈船了。正感到不屑，一個大浪過來了“嘩”一下打濕了甲板。我感覺自己的胃里翻江倒海。腦袋也暈暈的。我一個人一點點地扶著墻壁，挪著小步子慢慢往回走。坐到座位上，我感覺自己的臉和雪一樣白。立刻閉上眼睛。在位子上睡了一覺，醒來之后精神果然好多了。又跑了出去，卻什么也看不見。只有水天一色的大海。看不見也聽不見。除了零零星星的小島還有海浪的響聲。我感到一陣迷茫，失落和無助。又獨自一人走回了船艙。又是一個大浪打過來，我又是感到一陣眩暈，只好繼續睡大覺。閉上了眼睛。不知過了多久，我終于聽見了船靠岸的聲音。

　　我匆匆忙忙跑了出去，站在平地上，卻依然感覺在不停地晃動，仿佛還在船上一般。一陣海風吹來，我頓時清醒了許多。上岸的感覺真好！

　　炙熱的陽光照在我們身上，我感到特別的舒服。心中有一種說不出的開心。

　　初中乘船的作文 篇12

　　今天風和日麗，媽媽帶我去感受向往已久的大海。“嘩嘩……嘩嘩……”一陣陣海浪聲鉆進我的耳朵，那聲音仿佛是大海在高聲歌唱。

　　我們走到坐船的碼頭，那里人山人海，人們有的正樂呵呵地和大海合影，有的正著急地在等船，還有的正和一起來的親朋好友火熱地聊天。我和媽媽也不例外，正到處拍照呢。突然，一陣大風刮來，碼頭立刻左右搖晃起來，我站都站不穩，一會兒往左斜，一會兒往右斜，好像在故意跟我鬧著玩。

　　媽媽一邊笑，一邊問我：“碼頭為什么會動，知道嗎？”

　　我東看看，西看看，醒悟過來，笑著說：“哈哈，原來碼頭沒在陸地上，而是浮在海上，這是海浪在調皮呢！”媽媽笑著點點頭。

　　不一會兒，船來了。這是一條雙層船，在上面感受海風，在下面觀賞大海。只見海面波光粼粼，海水變幻無窮，一會兒藍，一會兒綠，有時像小魚歡躍，有時像帆船駛過，還有時像小花跳舞。一陣海風吹過，十分涼爽，像步入了舒適的空調間。

　　船不斷地勻速前進，眼前的景物越來越多，我睜大眼睛，生怕錯過。大海，你真是太讓人著迷了！

　　初中乘船的作文 篇13

　　小小的“螃蟹船”停靠在岸邊。媽媽的英語好些，租了一條小船，幾個菲律賓船夫在幫我們扛行李，赤腳在船上走動。

　　我的頭暈暈的，從一根窄窄的木板上往船上走，不時地低頭看看礁石和海水的交界處，聽著浪拍打礁石的“嘩嘩”聲，不禁感到有些害怕，三步并作兩步上了船。

　　船開動了，雖然只有一個船夫在劃船，但加上海水的帶動，也夠快的了。

　　一向暈船、暈車的我在搖擺不定的船上有些反胃，又吐不出來。呼，終于出海了，我聞著海風吹來的咸味，就像聞了嗅鹽一樣，清醒了點。浪花拍打在船身上，不時地有海水濺上來。有時候，小船往下一壓，水花就濺得高高的，讓人擔心船兒會不會沉底或者翻船之類的。

　　很快，我們進入了港口，船停止了搖擺，在船夫的槳下服服帖帖的。太陽也不知不覺地露出了海平面，微弱的光把一部分海水照成了金黃色。漸漸地，太陽升高了，掛在天空中，我們附近的海域也變色了。

　　隨著船兒越開越遠，相反，我們離目的地也越來越近了。旁邊零零落落的出現了好些船，也都是駕著長長的“腿”的“螃蟹船”。沙灘出現了，房屋出現了。快開吧，我可愛的船兒……

　　初中乘船的作文 篇14

　　前幾天，我在家里實在是太無聊了，媽媽再帶妹妹睡覺。爸爸又去值班，我在家里，不就是打電腦，就是看電視。也沒有人陪我，下去花園里的.游樂場，也一個人也沒有。他們都出去玩了，就我一個人沒有出去玩，實在是太悶了。我就跟奶奶說；“奶奶，我想去中山公園里去喂魚。”奶奶同意了，我高興的跳了起來。

　　等我們收拾好的時候，就快要出發了，可是誰想到妹妹就起來了。而媽媽還在床上呼呼的睡覺，沒辦法，就只好帶著妹妹去一起去吧。

　　等我們到了那里，我們就在一個陰涼的地方喂魚，我就一塊一塊的扔下去。魚就一個勁的跳上來搶食物，可是這里的魚，沒有上次我們去的那個動物園的魚又多又肥又大。我們就這樣喂著喂著，當我們只剩下四個饅頭的時候，我就碰到了我們班上次的那個圍棋比賽六連勝的同學。他們說他要去坐船，等他們走到了搭船那里，我看見他們坐船做的很開心。又想去坐，奶奶就帶著我和妹妹去坐船了。

　　等我們走到了那個地方，有一個叔叔和和我們說；“我們三個人和你們加起來，正好六個人，我們就一起坐一輛大船吧。”我和奶奶就同意了。

　　等我們坐上了船上，就看見有一艘船上看見有人再扔氣球，原來這些氣球是讓我們搶的。等我們繞了一圈，就看見我的同學在岸上，原來他已經上了岸。她就扔了一個棍子過來，說；“你趕緊拿著個棍子撈氣球。”然后我連忙接過棍子去撈氣球了，等我們上了岸，奶奶就去找那個阿姨。說要把另一半的錢那個阿姨，阿姨怎樣也不要，沒辦法，我就和奶奶還有妹妹就一起回家了。

　　初中乘船的作文 篇15

　　在一個陽光明媚的下午，我們來到了霞關。

　　我們到了海邊，見海上有成千上萬只船，每只船的后面都有一個盤旋轉，爸爸說那是螺旋槳，只有這個船才能走。因為我第一次看到船，所以我鬧著要坐船，媽媽想了想，同意了。

　　我們迫不及待地上了船，船開了浪花洶涌，在船上看見一條條小魚在歡蹦亂跳，開了不久，就能看見一望無際的海中間有一座座小島，我們在一個小島上停下，爬上小島，我們見了一只只小螃蟹在爬，又看見了辣螺——各式各樣美麗極了。過了一會兒，又回到了船往回家的路上開，在坐船的途中我們不但在看風景，還在拍照呢!到岸了，我下了船，但是心思還船上了。

　　我下次還要來這里坐船。

　　初中乘船的作文 篇16

　　人生有許多第一次，第一次寫字，第一次騎車，第一次唱歌……但令我最難忘的是第一次坐上那輕輕搖擺的小船。

　　春天來臨，清清的河水拍打著岸邊。偶爾，幾只小鳥歡叫著掠過水面，河面上漂浮著朵朵粉紅色的桃花，美麗極了。

　　真沒想到，今天爺爺竟然破例要帶我去河上泛舟，我心里快活極了，死磨硬泡地拉上了我的一位好友。她叫小惠，是我童年好友，我小名叫小暉，跟她名字差不多，所以常常鬧笑話。

　　我們來到河邊，一只小船已靜靜地候在岸邊。我和小惠迫不及待地爬上那只小船。

　　爺爺高舉竹篙，隨后來到船上。我們坐在船尾，掏出偷偷買來的零食，一邊吃一邊唱著動聽的歌兒。“哇！油菜花！”一大簇金黃色的油菜花展現在我們的眼前。我一把抓下一大把，將花瓣撕下來，撒向河中。小惠見了，也跟著我學，河上頓時金燦燦的一片。看著眼前的美景，還真有那種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，令人心曠神怡，神清氣爽。

　　“看，金羽毛！我們的金羽毛！”。我一看，是呀！我的金羽鳥正停在一棵樹枝上，歪著小腦袋，瞅著我們呢。“嘿！”我向它揮揮手，它竟像從前一樣，順從地鳴叫了幾聲后，低頭梳理起自己美麗的羽毛來。 “返航了！”爺爺大叫一聲，回身撐篙，船緩緩地向回家的方向駛去。

　　忽然，船一陣搖晃，一下子失去平衡，河水“咕咚，咕咚”往里流，小惠嚇得哭了起來，我也驚得臉都變了色，心都快要跳出來了。不過還好，爺爺不愧是一位有經驗的艄公，只見他手撐竹篙，左右兩下，船很快就平穩下來。

　　小船又承載著我們的歡歌笑語漸漸遠去，水面上只留下一道淡淡的水痕……第一次坐船的感覺真好坐船了，坐船了！坐船的感覺正是太好了，我真是太過癮了！六歲時，我和表弟還有我的父母和他的父母，一起去定海南海實驗學校面試，從大巨到定海要坐60分鐘的船，酷極了，我興奮得不得了，昨晚一宿沒睡！早上，我懷著無比激動的心情從家坐車去大巨碼頭。車上我說這說那的興奮的不得了。

　　八點十五的船我們7點半就到了！我們在大巨碼頭買了水和方便面，吃完了方便面，時間就到了，排隊驗通行證、檢票。到靠船的碼頭還有一段路，所以就要乘大巴到船上。

　　等我們到了以后，還沒看見船的影子！等了十多分鐘，到了八點半那里的負責人說，船出現故障，要接著等。八點三十的船都開了，我們的船還沒來，等的都不耐煩了，快九點了，來了一艘仙洲五號，我還以為不是我們的船，沒想到，那條船故障來不了換了這條也不錯！上了船，對著號碼坐下，我是六十二號，一排四個，旁邊有位不認識的人，真不好，所以和我媽換了位。

　　我和爸爸媽媽坐在一起！就是沒做到邊邊，這樣看不到外面！不過我感覺天空是那么美麗；陽光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壯闊。我這次是第一次坐船，一路上都在觀察！我雖然沒坐在邊上不過我看到有一絲絲像線一樣的浪花溫柔的劃過船面，沒風的時候海面像鏡子，有風時海面就掀起一朵朵浪花溫柔的打在船上，美極了！我看到好多好多"鳥籠，一個個浮在海上的“鳥籠”幾乎隔二十米就一個！看著看著，我就不看了！船經常在搖，走著好好的，突然左搖一下右要一下！還上下起伏，不過真舒服！回來時，天黑了！我坐邊邊，不過是一人，因為就一個位，外面這美，晚上也不是很差嘛！我看著外面。

　　回去時，要從好幾條橋下穿過，船突然變慢，轉了個大彎，慢了超多，到了橋下右邊快了！我看到了“鳥籠”。天啊！著鳥籠頂上有燈，一閃一閃，原來，這是給開船的人指方向！沒想到著鳥籠用出還挺大！這次坐船真是興奮不已，開心極了！還收獲了不少知識！我下次還要坐！第一次坐船的感覺正好，我在車上說，我下次還要坐船，坐船的感覺正好！（可以修改一下）。

　　初中乘船的作文 篇17

　　《記一次乘船經歷》大家可能都知道船是一種交通工具，能在海上、湖上、河上航行。船，跨越海洋，在陸地和陸地之間，建立一座心橋。現在我要說的是我的依次乘船的經歷。

　　在今年3月8日，我和爺爺奶奶去西昌游玩。下午一點左右，我們來到了瓊海，坐上了一艘船。這艘船非常漂亮，是用木材做的，左右兩邊還安上了許多輪胎。遠看像一個箭頭。走到里面，椅子上放有救生衣，我穿上救生衣，坐下，過了不久，船就啟動了。船旁濺起層層浪花，猶如一朵純潔的雪蓮花，像仙女般美麗。水是碧綠色的，比翡翠還綠，還泛著綠波。遠處有美麗的小鎮，上面有翱翔的海鷗，此景怎能不讓人陶醉呢？不遠處還有一兩艘小漁船，船上的老爺爺戴著草帽，酷熱的太陽曬在他的臉上，珍珠大的汗水從老爺爺的臉頰上滾落下來。

　　老爺爺正在收網，希望面對他的是滿滿的收獲吧！這時，奶奶對我說：“祺祺，，拍點照片吧！”于是，我拿出相機，開啟自拍模式，“咔嚓”“咔嚓”連拍了3張，然后，我又給爺爺奶奶照相。奶奶的臉像一朵花，爺爺則是一只勤勞的小蜜蜂，美麗的花和勤勞的小蜜蜂搭配起來真是太好不過了！坐船的感覺真好啊！下次我還要來坐船。

　　初中乘船的作文 篇18

　　星期天的早上，天氣晴朗，風和日麗，小猴歡歡和麗麗相約劃船到河對岸玩耍。剛坐上船不久，天空忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。麗麗指著船艙說：“不好了，樂樂，船里有好多雨水？”樂樂彎下腰看了看腳下說：“怎么這么多水，怎么辦呀！”

　　樂樂撓撓頭，急中生智的說：“我想到了一個好辦法，我們給船底打一個洞，這樣雨水就會順著洞流到河里去了。”麗麗說：“你真聰明，我們趕快行動吧！”

　　于是，樂樂和麗麗從船里找出錘子和釘子，麗麗扶著鐵釘，樂樂用錘子使勁地敲打著釘子，不一會兒，就用釘子在船底打了一個洞。

　　麗麗和樂樂非常興奮，剛齊心協力把釘子拔出來，出人意料的事發生了，一股很大的水從船底噴涌而出，船不斷下沉。樂樂和麗麗驚恐萬分，急忙跳下船，抓住船沿大聲呼喊著：“救命啊，救命啊！”

　　兩只小猴子雖然動了腦筋，但是沒有全面思考問題，導致將事情辦得更糟。

　　初中乘船的作文 篇19

　　今天，我們一家去坐船。

　　聽到坐船倆個字，全家就數我最高興，因為我是第一次坐船。

　　我們的目的地—曹娥江，到處是江里的垃圾。我本以為這邊是最美的仙境，可沒想到，這里不但有臭氣熏天的垃圾，還有斜了的玉米。哎，人們應該要保護生態環境呀！

　　我們小心翼翼地上了船，生怕掉進江中，不過我們的擔心顯然是多余的，大家安全的上了船，包括司機爺爺。我還沒坐穩，司機爺爺就開船了，讓我左右傾斜，差點摔跤。

　　江上的風景真美。船的倆旁是浪花朵朵。我的倆旁卻是青山綠水和一只只正在休息的白鷺，江上的風景比岸上更勝一籌，江上的浪花擊得很高，風又大，江水趁著太陽的暫時休息，把我臉上濺滿了水，媽媽的臉上也濺滿了水，媽媽還說它是害怕太陽的膽小鬼，太陽出來了，我趁這個時候，往窗外望去，發現了一顆正在甲板上暴曬的螺螄，便讓媽媽用桶把江水舀上來，讓螺螄存活。我坐在副駕駛座位上，時不時向窗外望去。我看到了那邊由船兩邊相互撞擊的三角形巨浪，還噴出來水，真像一個江上噴泉。爸爸對船長爺爺說：“我家的寶貝女兒會開車，你能不能讓我家的寶貝女兒開一次船？”船長爺爺說：“當然可以。”我坐在船長爺爺的位子上，駕駛著整艘船時不時搖搖晃晃，突然，前面出現了一個巨大的漁網，這可把我嚇壞了，手一抖，船搖晃得更厲害了，幸好船長爺爺握住方向盤，不然船就翻了。過了一座橋我看到了一個巨大的、漂在水上的“墨水瓶”，我問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“我也不知道它是什么，只不過它在晚上會發光，告訴開船的船長前面是橋。”幾分鐘后我們上岸了。

　　江上面什么都好玩。有刺激的、開心的，什么時候都能讓你想起船上的風景！今天，我們一家去坐船。

　　聽到坐船倆個字，全家就數我最高興，因為我是第一次坐船。

　　我們的目的地—曹娥江，到處是江里的垃圾。我本以為這邊是最美的仙境，可沒想到，這里不但有臭氣熏天的垃圾，還有斜了的玉米。哎，人們應該要保護生態環境呀！

　　我們小心翼翼地上了船，生怕掉進江中，不過我們的擔心顯然是多余的，大家安全的上了船，包括司機爺爺。我還沒坐穩，司機爺爺就開船了，讓我左右傾斜，差點摔跤。

　　江上的風景真美。船的倆旁是浪花朵朵。我的倆旁卻是青山綠水和一只只正在休息的白鷺，江上的風景比岸上更勝一籌，江上的浪花擊得很高，風又大，江水趁著太陽的暫時休息，把我臉上濺滿了水，媽媽的臉上也濺滿了水，媽媽還說它是害怕太陽的膽小鬼，太陽出來了，我趁這個時候，往窗外望去，發現了一顆正在甲板上暴曬的螺螄，便讓媽媽用桶把江水舀上來，讓螺螄存活。我坐在副駕駛座位上，時不時向窗外望去。我看到了那邊由船兩邊相互撞擊的三角形巨浪，還噴出來水，真像一個江上噴泉。爸爸對船長爺爺說：“我家的寶貝女兒會開車，你能不能讓我家的寶貝女兒開一次船？”船長爺爺說：“當然可以。”我坐在船長爺爺的位子上，駕駛著整艘船時不時搖搖晃晃，突然，前面出現了一個巨大的漁網，這可把我嚇壞了，手一抖，船搖晃得更厲害了，幸好船長爺爺握住方向盤，不然船就翻了。過了一座橋我看到了一個巨大的、漂在水上的“墨水瓶”，我問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“我也不知道它是什么，只不過它在晚上會發光，告訴開船的船長前面是橋。”幾分鐘后我們上岸了。

　　江上面什么都好玩。有刺激的、開心的，什么時候都能讓你想起船上的風景！

　　初中乘船的作文 篇20

　　上午大約九點鐘，我們的旅行團來到了神往已久的旅游景點——西湖。西湖的景色果然名不虛傳，漫步在蘇堤，令人有一種特別舒服、浪漫的感覺。這里游人如織，我們好不容易才擠上了二號游船。

　　游船徐徐開動了，這時導游小姐清了清嗓子對我們說：“關于西湖，有許許多多的美麗傳說故事，其中有一個是講述西湖的由來的。”導游小姐故意停頓了一下，喝了一口水，接著講道：“在很久很久以前，有一位神仙得知王母娘娘藏有一顆璀璨的明珠，就想偷偷盜取去造福人間，不料被發現，于是就和王母娘娘在天上對打起來，戰況十分激烈。爭斗中，王母娘娘一不留神將明珠掉落在杭州的蘇堤旁邊，化成了人間的西湖。”

　　盡管游船在湖面上緩緩地行駛，但西湖依然是平靜的。湖水是碧綠的，一閃一閃，波光粼粼。從船上“連山帶湖”地看，秀麗的湖光景色活像一幅栩栩如生的山水國畫，而我們正在畫中暢游，真讓人心曠神怡。

　　湖心有三個小島——三譚映月、湖心亭和阮公敦像三塊寶玉，靜靜地鑲嵌在西湖的懷抱，默默地點綴著西湖——多么無私的奉獻啊！沒有它們，西湖或許就不會如今天這樣遠近聞名、引人注目了。對了，還有一個叫什么“畔島”的，它的上面豎著一塊石碑，碑上刻著一個謎語，我想了半天都猜不著。

　　遠遠地就看見雷峰塔，它使我想起了《白蛇傳》那凄美動人的故事：惡僧法海為了拆散白娘子和許仙，就施法術把白娘子抓走并鎮壓在雷峰塔下……

　　美好的時光總是過得飛快，眨眼間游湖活動就結束了，導游小姐幫助我們平安上了岸。我不時萬分留戀地回望著美麗的西湖，不禁由衷地感嘆：杭州是人間的天堂，西湖是天堂里一顆最閃亮的明珠，西湖是杭州人的驕傲，這是千真萬確的！

　　初中乘船的作文 篇21

　　杭州的西湖舉世聞名，我一直想去看一看。寒假里，我終于有機會一飽眼福。西湖可大了，景點很多，我和爸爸媽媽只游玩了白堤、斷橋、孤山、雷峰塔等幾個地方。其中，我覺得最有趣的就是坐船游西湖了。

　　那是一個雪后天晴、艷陽高照的午后，我們打的來到西湖。因為我和媽媽有點暈車，所以我們決定先沿湖邊散會兒步。涼涼的風輕輕吹拂在臉上，人也頓時清醒了許多。

　　正走著，發現在前面不遠處，停靠著幾只小木船。坐船游西湖，是我的夙愿。一問價錢，150元，媽媽有些舍不得。于是，我纏著爸爸，軟磨硬泡，爸爸終于答應了。Yeah！我心里甭提多開心了。

　　坐在船上，我眺目遠望，心曠神怡。對岸，雷峰塔高高聳立，讓我聯想起《白蛇傳》的故事；湖中，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三座小島，草木郁郁蔥蔥，活像三座碧綠的山包。低頭俯視，湖水清澈透亮，我忍不住把手伸進水里。哇，雖然剛剛立春了，但湖水還是冰涼冰涼的。我可全然不顧這些，繼續玩水，拍起好多水花。忽然，不遠處一艘快艇飛馳過來，濺起一路的浪花，我嚇得趕緊縮回了手。快艇雖然很快，但我還是喜歡坐著船夫搖的小木船，悠哉悠哉，慢慢品味西湖的寧靜與美麗。

　　前面就是有名的三潭印月。可惜，現在不是月夜，不然，我們就能欣賞三潭印月的美景了。為了彌補遺憾，我們請搖船的師傅以眼前三座可愛的小石塔為背景，一連給我們拍了好幾張全家福。

　　馬上到湖心亭了。湖心亭名氣也很大，所以我們決定停船上去看一看。剛走一會兒，一個巨大的石牌門就映入眼簾，上面還寫著三個紅色的大字：湖心亭。我跑到牌門邊，擺個pose，讓爸爸給我來了張全身照。拍完，我蹦蹦跳跳地繼續往前走去。忽然，一株桃花，在我眼前一亮。我走上去，輕輕撫摸著它那柔軟、細膩的花瓣，端詳了好一會兒，才戀戀不舍地離開。

　　時間過得飛快，還沒感覺，游興正濃呢，太陽就快落山了。夕陽倒映在湖里，像撒了半湖的金屑，閃閃發光，美不勝收。

　　第一次游西湖，它的美已經讓我如癡如醉。不過，西湖光著名的就有十景呢，我才游玩了幾個地方，等下次再來，我一定從從容容、仔仔細細游覽西湖，把它的美麗盡收心中。

　　初中乘船的作文 篇22

　　五月五，是端陽，門插艾，香滿堂……這是一首民間童謠，今天我終于感受了一番，因為今天是端午節，我早上出門時發現家家戶戶的門上都插上了艾條，原來這是用來祛病避邪的。

　　我們來到黃山湖，那里有龍舟比賽，雖然只有兩條迷你龍舟，但還是吸引了大批游客。

　　我又來到游樂場，媽媽說我已經超過1米2了，可以玩海盜船了，問我敢不敢，我信心十足地說，當然敢！我想，不就是輕輕地擺動幾下嘛，我平時蕩秋千還比這個高呢！誰知道，我簡直就是上了賊船，每次往下蕩的時候，心都像是蹦了出來似的，我試著大叫了幾聲，感覺好多了，這下才有心思去看搖晃的風景，終于回到了地面，我咽了幾下口水，才把心給按了下去，心神未定的我好久才回過神來。

　　哎呀，在媽媽那里夸下海口了，看來我以后還是要虛心一點。

　　初中乘船的作文 篇23

　　今天我知道了有一種船是可以拉著汽車過海的。今天是我們從奧林匹亞森林公園返回西雅圖的時間，我們開著車來到一個輪渡碼頭，發現大家都把車停在碼頭，我以為這里是停車場。原來是大家都在等著上船。

　　過了很久，爸爸開著車進入了船艙內部，我們從車上下來，發現我們已經在一艘船的船艙里面了。我們順著樓梯走到甲板的地方，發現船已經開始航行了，爸爸說船尾有海鷗帶我去看海鷗。

　　這是一艘很大的船，從船頭走到船尾還挺遠的，怪不得它能裝下那么多的汽車，這些汽車就裝在它的肚子里，乘客可以到甲板上喝飲料，看景色。

　　經過半個多小時的航行，船上的廣播通知我們馬上要到港口了，我們趕緊回到車里，等船行駛到碼頭之后，我們從船艙里把車開出來，就這樣，我們的汽車也乘坐了一次船。

　　初中乘船的作文 篇24

　　經歷卻深深地扎根在了我的腦人生有許多的，寫字，第一次騎車，第一次唱歌……但令我最難忘的是第一次坐上那搖搖晃晃的小船。

　　去年，我和、一起外出，坐了一次船。坐船之前，我非常開心。一想到船航行在湖面上，我就非常興奮。可是一到湖邊我就開始害怕了，因為湖面上有大大小小的波浪，我開始擔心船會翻，看穿了我的心思，忙說：“不要怕，你是水的主人，但你要是害怕，就成了水的奴仆。”我聽后，懷著忐忑不安的心情上了船，當了舵手。只見小船在水面上緩緩行駛，我只覺得船身一搖一擺，在碧波粼粼的湖面上一蕩一擺，感覺舒服極了，原來坐船是這種感覺。我不由自主動了起來，在船上又唱又跳，沒有了恐懼意識，一點也不擔心調到湖里去。這時傳來“小船兒輕輕飄蕩在水面，迎面吹來了涼爽的風……”的歌聲，我情不自禁地跟著唱起來，恐懼心理早就拋到九霄云外了。

　　只可惜一個小時的時間飛逝而過，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開了那里，但這次坐船的海里……

　　初中乘船的作文 篇25

　　說道第一次坐船的經歷，我不由的想起小時候那次劃船。還記得那天，我們一家三口人，一起去二一九公園去玩，我們邊走邊看，突然我看到公園里勞動湖上的小船特別的多，可能也是休息日的緣故，所以湖上才有那么多船的吧，于是，我便嚷著讓媽媽和爸爸給我“租”一條船，媽媽默許了，我們交完了錢，站在湖邊的那位工作人員便用一個鉤子把一條天鵝形狀的小船鉤了過來。

　　我們順著梯子走下去，我輕輕的跳到船上，可是我剛跳到船上便打了一個趔趄，多虧爸爸用他那雙大手扶了我一下，我才上了船要不然我可就要掉到河里去了。

　　剛到船上的時候是忽忽悠悠的，簡直就像在天上飄似的，于是我便一把抓住了船上的兩個把手，才慢慢使用了船上的感覺。水面波光粼粼的猶如一面閃閃發光的鏡子在我們船的擾動之下形成了一圈圈的水波，遠處的湖水發出淡淡的綠色，幾條柳枝還輕輕的在湖面蕩漾，湖面上空飛翔著幾只蜻蜓，用它那小小的尾巴“敲打”著水面。

　　船漸漸地向湖的中心駛去，突然一群小魚引起了我的好奇心，看著這群可愛的小家伙，我便用隨身帶的魚食喂它們，小魚兒們爭先恐后的搶著“美味”嘴還不停的發出“啄啄”的聲音，好多魚兒都從水里蹦了出來，掀起一朵朵晶瑩的水花，濺到了船里，也濺到了我的身上，魚兒在水中歡騰，猶如一個水中的“鬧場”里面充滿了魚兒得到食物的歡聲笑語。

　　這次坐船的經歷，使我的膽量大了不少，也使我美麗的童年增加了許多美妙！

　　初中乘船的作文 篇26

　　同學們，你們坐過船嗎?我可坐過。對于船我一直都很喜歡，也更向往能有機會坐一次船。可是當我真正坐了船之后，就再也不敢坐了，這是怎么回事呢，我給大家講一講吧。

　　2008年的暑假，我和媽媽去天馬島旅游。天馬島是一座小島，需要坐船去。當我來到這艘船的跟前時，很是失望，因為它沒有我想象的那么豪華，太小了，這船能讓我們拉到終點嗎?我真有些擔心。

　　船起航了，我的心不由得緊張起來，海上的風太大了，船一起一伏的，我想去甲板上看看風景，課一站起來，就頭暈難受，我的胃像翻江倒海一樣，還沒走幾步就一陣難受，”哇“吐了一地，眼淚鼻涕全都流出來了。唉，我暈船了，原來坐船這么難受啊，我真恨不得有一對翅膀飛到對岸，再也不坐這該死的船了。

　　這回我真體會到什么叫“上船容易，下船難”了，我難受的躺在媽媽的懷里起不來，不停地問媽媽：“到了嗎?到了嗎?”這個時候我好希望時間快些走，船兒快點行。終于我聽到媽媽說：“看到對岸了，快到了。”我抬頭往窗外看，看到對岸的山隱約可見，現在我看到它們覺得它們簡直太可愛了。我在媽媽的攙扶下登上了岸，上岸的那一刻，我發誓再也不會坐這船了。

　　這就是我第一次坐船的經歷。

　　初中乘船的作文 篇27

　　春節12月8日，我記得那年我在家院子里埋了一個大雪人，雪人的眼睛是用大黑豆做的、鼻自是用辣椒做的、嘴吧是用紅紙粘的。我當時還站在他的一榜照了一張相，現看看那個時候的我分明就是個男孩。

　　12月10日上午：我們來到平頂山玩，那是我第一次來平頂山，最開始是來公園玩，我們在公園里攝了照，還和舅舅在飛快車上坐了兩圈。然后又到動物園里，我看到了駱駝、猴子、駝鳥等，那也是我第一次進公園還有看動物。

　　下午：我們又來到平頂山水庫上玩，幾個人商量著說去坐船，說著就去問坐到溫泉多少錢，劃船的那個阿姨說10元錢，然后我們幾個就坐上去了，還沒劃一會她說溫泉到了，接著我們一個個都下了船，然后用手摸水，啊!這么冰的水那里是溫泉呀?再看劃船的時候她已經走了，害得我們在那個石噸上站了好久又過來劃船的人這才走上了岸。我們又在河梯上走了一會，看到水庫那邊，還有個能玩的地面這時又坐上了船，劃到還沒中間的時候我往水下望了一下，我嚇死了，往下看是深藍的水，看不到底我好像要掉下去了，想著想著就到了，走上去啊好美呀!在里面看到很多人唱歌、溜冰、畫畫、等許多。

　　初中乘船的作文 篇28

　　四年前在青海，我和爸爸、媽媽一起坐上了游輪。

　　其實在四年前坐游輪的前幾天我就知道了這個好消息，把我高興得都睡不著覺，連飯都吃不下去。

　　終于我們一家三口坐上了游輪，找到了我們的座位，我的眼睛馬上被精彩節目吸引住了，我聽見里面響起了優美的音樂聲，然后又看到幾個人在跳少數民族的舞蹈，還有變魔術的節目…… ，我們目不轉睛的看著表演，好像自己也參與了進去。

　　看了一會兒，我和爸爸、媽媽又走上了第四層的甲板，看見了藍藍的天，藍藍的湖面，甲板上還有望遠鏡，能看到很遠很遠的地方，也能看見平靜的水面上有淡淡的波紋，猶如鏡子，猶如藍天，我突然覺得湖是多么平靜啊!然后看見了幾只鸕鶿和斑頭雁在湖面上飛來飛去，因為天在下著小雨，所以鳥兒飛的很低，有的鳥在湖面上找尋著食物。我突然又看見了好多魚兒圍著我們的船跳起舞來，美麗極了!

　　我們又回到了船上，剛好到了黃昏，我們便在船上睡著了。

　　第二天 我們揚帆起航，我們回家了。回家以后，我爸爸便教我折了紙船，和在青海做的游輪的樣子一模一樣，我讓小船揚帆起航，把憂愁帶上遠方，直到看不見。

　　船好神奇啊!她幫我們穿越陸地，走向海中……

　　初中乘船的作文 篇29

　　在我的人生中，體驗過許多的“第一次”。比如：第一次獨自坐公交車，第一次做飯，第一次上臺表演……但令我更難忘的是第一次坐輪船。

　　在一次暑假中，我們決定出游去青島玩。因為要過海去，所以我們決定坐輪船。一聽到坐輪船，我的心開始快速跳動。想著：坐輪船在海上啊!輪船會不會被突如其來的海浪的吞沒?輪船下會不會有只巨型海怪用它長長的觸手將船拖下海里呢?帶著種種疑問去問媽媽，而媽媽卻說：“別想太多了，去游玩就開心點。”我們第二天就出發了。

　　那天還是來了，我帶著忐忑不安的心上了船，在進入船時，工作人員用長板搭在船口，我一進去，感覺整個世界都在晃。而船分成低等艙、中等艙、上等艙。我們在中等艙，因為那看海好。可我已經被嚇得躲在船艙里，每當船一晃動，我就想著如何從沉船中逃脫。由于在船里很悶，媽媽讓我到船外呼下新鮮的空氣。我勉強地踏出了步伐走到了船外，看到藍如畫的天空和碧如玉的大海。讓我的恐懼消失了。看到推動器所產生出的白色泡沫，我以為是海怪來了，嚇得我又躲回了船艙里。因為坐船到青島只用了兩小時，而我忍過一小時就很困難了。最后一小時，我媽媽讓我睡覺等，可我還是被恐懼所征服，一只忍到了島上。終于到了島上，終于擺脫了死亡，終于可以開始了游玩。到了下午我們回去了，我雖然搭過了一次，但還是心存害怕。

　　這次“冒險”使我懂得了，不要畏懼死亡，要勇于體驗。

　　初中乘船的作文 篇30

　　我盼望已久的暑假到了，在炎熱的太陽下，媽媽帶我來到青島旅游。

　　一大早，我和好朋友乘車來到了輪渡。哇，好大的一艘船，白色的大船上站滿了人，輪船一共有四層，船頭是尖的，船尾是平的，船上掛滿了彩旗。

　　媽媽拿著船票帶著我們上了船，船上人很多很吵。”安靜，安靜“。”轟隆“一聲響后船開了，我的船上之旅開始了。

　　我站在甲板上，船離岸邊越來越遠，海風吹著我的臉，不時還有海鷗跟在船尾鳴叫，海天一色，看著無邊無際的大海，我心里興奮極了。我拉著好友一起向船頭跑去，腳底下搖搖晃晃的，就像在走吊橋。

　　”放網了，放網了“。我們隨著叫喊聲來到船邊，看見船上的工人打一個巨大的網送到海里，不一會在拉上來時，里面鼓鼓的。媽媽領著小桶從人群里鉆了出來。我接過小桶一看，里面是一些貝殼，一只水母，一只大螃蟹和一個可愛的小海星。我輕輕的用手摸摸水母，它很軟很光滑，在陽光的照射下渾身發亮。我很喜歡它們，決定把它們帶回去。

　　這次海上行程雖然很短，帶畢竟是我第一次親臨大海，第一次坐海船，第一次看見水母，海星……人生的第一次都很精彩，我要用筆記下每一個第一次。

　　初中乘船的作文 篇31

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去金水湖公園玩。

　　金水湖的樹木郁郁蔥蔥，月季花朵朵向我微笑。愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢里“好熱 好熱”叫個不停。綠樹紅花倒影在湖水里，真像是一幅漂亮的水彩畫！

　　公園里的游客真多呀！我看見湖面上有人在劃船，我就肯求爸爸也給我買一張船票。票買好了，買票的阿姨給我和爸爸媽媽每人發了一件救生衣。“坐船嘍”！我高興地喊著。爸爸媽媽在前邊像騎自行車一樣用力的劃，我坐在后面害怕極了，只怕掉到水里去。

　　金水湖中心有兩個小島，上面全部是動物。我們把船劃到了小島邊，上了小島，我看見有孔雀、火雞、鴕鳥、猴、蛇等許多有趣的動物。

　　下了小島，我發現有一輛摩托艇飛快地向我們開過來，到我們身邊經過的時候，還濺了我們一身水。船很快就過了桐溝大橋，這時我的心里已經不再害怕。

　　船到了岸邊，我戀戀不舍的離開了。

　　第一次坐船使我難忘，直到現在我想起這件事心里還美滋滋的！

　　初中乘船的作文 篇32

　　愉快的旅游結束了，我們準備回家了。這次我們坐船回去，我可是第一次坐船喲！

　　早上，我們拿著船票隨著人群來到了檢票口檢票，接著又跟著人群往前走。突然看見一個龐然大物屹立在那里，走近一看，原來就是我們要做的船――長山島號。長山島號一共有四層，你是不是覺得很高呢？好像一幢樓房在水上漂。第一層是裝貨物、貨車和私家車的，二三四層都是載人的。

　　上午八點多，我們上了船。大約過了一個多小時船還沒開。我想：怎么還不開船呀？是不是船出問題了呢？我正在胡思亂想的時候，船終于起錨了，大蟒似的繩索被碼頭上的人解開了，又被水手們拉到甲板上。不一會船上的煙囪冒著濃濃的黑煙，船開了。

　　初中乘船的作文 篇33

　　在現代生活中，人們出行越來越多，外出當然離不開交通工具如火車、汽車、飛機，而乘船卻是很少見的，尤其是在大海上班航行更是少之又少。因此，我總是對乘船充滿幻想，偶爾還會根據電視上的一些畫面，想象自己在船上乘風破浪的情形。

　　小時候，一次暑假，爸爸媽媽特意安排了一次旅行――從青島坐船去日照。當我第一次看到了真正的大海時，心情難免失落起來。因為，我們過的海，沒能那么大，也沒有那么深，它還是一片海嗎？它能讓我們的船過去嗎？

　　船起航了，眼看水面一點點地變窄，水一點點地變淺，四周幾乎全是一些荒無人煙的小島，我不由得緊張起來了。電視上經常有船只擱淺的情況報道，如果我們的船擱淺了，該怎么辦呀？哎，原來坐船這么讓人緊張呀，再加上船身一擺一擺的晃動，更加讓我認為船可以會翻。莫名的緊張和焦慮一直圍繞著我。

　　初中乘船的作文 篇34

　　“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”每當聽到這首歌，我就情不自禁地想起了自己第一次坐船的經歷。

　　那是我六歲的時候，媽媽要帶我到白河去坐船，我一聽到這個消息，心情很激動，久久平靜不下來，竟興奮得一夜差點睡不著，只盼望著天早點亮。第二天一大早，我和媽媽就出發了。

　　到了白河邊，我們租了一條腳踏船。開始船還很平穩，一陣風吹過，

　　小船劇烈地搖晃起來，嚇得我大叫了一聲，“哎呀，我的媽呀!”風過去了，小船就像是置身于大海的一片樹葉，飄呀，飄呀。我仿佛依偎在媽媽的懷抱，舒服極了。

　　船邊的水花在太陽的照射下像一顆顆金豆子，發出燦爛耀眼的光。天空在一朵朵白云和小鳥的映襯下像一幅出自畫家筆下的藍圖。河邊的柳樹在春風的吹拂下，像一個身材婀娜的少女在梳理自己的 頭發。“啊!太美了”，我忍不住喊了起來。

　　風吹拂著我的頭發，把河水吹到我的臉頰上，涼絲絲的，好舒服呀!

　　這次坐船，真是“船在水中游，人在畫中走呀!”我真希望自己變成一條小魚，永遠留在這幅“畫”中。

　　初中乘船的作文 篇35

　　記得那時我9歲，我和哥哥，媽媽去鄭州劃船，這一次劃船，我終于“戰勝”了我優秀的哥哥。

　　媽媽買了票，只能玩二十分鐘，所以我和哥哥平均分，每人只能開十分鐘，我先開。剛上船，我就迫不及待地想往前開，我覺得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點 。好在不一會，船的速度加快了，但它卻很調皮，我想往前開，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛。”果然，我聽了爸爸的話，船就成了我好朋友，我 想去哪兒，它就去哪兒。不知不覺中，我的時間到了，該哥哥開船了，我和哥哥互換了一個座位。突然，船猛烈地動了一下，只聽見姑媽大聲訓斥哥哥：“你不能像弟弟一樣開穩一點嗎?怎么又撞到岸 邊了?”哥哥狡辯說：“我撞到了暗礁。”我卻發現哥哥是因為東張西望，注意力不集中，船才不聽話的。

　　通過這件小事兒，我明白一個道理，做什么事都要認真對待，今天比哥哥劃得好，就是因為我比他更認真。

　　初中乘船的作文 篇36

　　x月x日，媽媽帶我去長島玩，就是長生不老出現過的地方，我們是坐輪船去的，因為只有這樣，才能看見長島的真面目，還能欣賞那美麗的風景，真是兩全其美啊!

　　第一次坐輪船的感覺真好!上面是藍藍的天空，白色的云朵又拼成美麗的圖案;下面的水近看綠色，遠看藍色;自己又呼吸著新鮮的空氣;還拍著自己喜歡的照片;又坐著自己夢寐以求的輪船;再加 上自己的好心情，那心里別提有多高興了!

　　船的性格是自由自在的，在海上盡情的玩耍，但是船的任務又是艱巨的，船必須到達它應該到達的地方。船演的角色很多，比如：在漁民眼里它就是漁船;在貨物眼里它就是貨船;在小朋友的眼里他 就是輪船……

　　他時好時壞，好時很聽話，人在上面走像走在陸地上一樣，很平穩;壞時人們安靜的坐在船里都覺得很不舒服。

　　第一次坐輪船的感覺真好!

　　初中乘船的作文 篇37

　　去年暑假，我們一家三口去桂林旅游，這次我不僅看到了桂林美麗的景色，還體驗了坐船。

　　一大早，我們就要登上了桂林開往陽朔的游船了，我的心情非常激動，這還是我頭一回坐船呢！碼頭上整齊的停泊著幾十艘船只，我們乘坐的是一艘純白色的豪華游船。這艘船從下向上數一共有三層，第一層是客艙，第二層是餐廳，第三層是甲板，看起來可真氣派！

　　船緩緩地開動了，我們坐在船上欣賞著兩岸的美景。漓江的水可真清呀！可以看見江底五顏六色的小石子；漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動；漓江的水真柔呀！柔的讓你忍不住想去撫摸它。

　　漓江兩岸的山，一座座拔地而起，奇形怪狀，各不相連。有拇指山、牛角山、官帽山……它們看起來形象逼真，每一座山都給我們講述著一個傳說。

　　船繼續前進，不知不覺行駛了數里，導游叔叔告訴我們到了世界聞名的“九馬畫山”。傳說山上有九匹馬在奔騰，我不費吹灰之力就找到了八匹馬，怎么也找不到第九匹，在爸爸媽媽的幫助下，終于找到了第九匹馬，我們開心的笑了。

　　中午我們品嘗了漓江的特產——美味的魚蝦，我和爸爸媽媽走上了甲板，拍下了一張張美麗的照片，不知不覺到達了陽朔碼頭。

　　我們懷著依依不舍的心情下船，告別了美麗的漓江，結束了這次漓江之旅，它給我留下了美好的回憶。

　　初中乘船的作文 篇38

　　人生中有許許多多的“第一次”。印象最深的是在7歲那年，我第一次坐船。

　　一天，我跟著父母出去玩，到售票處買了船票。走上船，一切都感到很稀奇。我四處亂跑，這個摸一下，那個摸一下。船開了，我坐在位子上不敢亂動一下。船在前進著，場景也慢慢的往后面移動。我生怕船會停止不動。后來，緊張的嘴巴渴得要死，我如防賊般的慢慢走向賣飲料的地方。我覺得并沒怎么樣就又開始玩耍了，如猴子一般，一會兒上去，一會兒下來。突然，被爸爸媽媽給叫住了。原來，是目的地已經到了。我覺得時間好短啊。我好想再坐一次啊！

　　坐完船，我們一家去游樂園玩，我坐旋轉木馬時，爸爸媽媽看到我這么開心，他們倆也很開心。到了3點多鐘，我們又回去了。當然這次也是坐船回去，我如愿以償。我們再次上了大輪船，但此時的我對這艘船上的一切一點兒也不覺得稀奇。船又一次載著我出發了，我躺在媽媽的懷里，覺得時間過得好慢啊！望望船里的一切都覺得一點兒也不新鮮，望望夕陽太陽怎么還沒下山。我覺得過了好久，船才到了。

　　在回去的路上，我想：是不是新鮮的事物接觸過一次以后，第二次再接觸時都會覺得很普通

　　人生何嘗不是一件新鮮的事物呢？有的人一生簡簡單單，沒有精彩之處，會讓人覺得人生并沒有任何意義；有的人一生多滋多味，過完一天，迎來的又是第二天的精彩生活。

　　初中乘船的作文 篇39

　　今天，我們一家三口，要去石景山游樂園玩“激流勇進”，我十分興奮，躍躍欲試，因為這我生平的第一次坐船呀！

　　到了石景山游樂園，我和媽媽爸爸買了一張套票就是花一百三十元錢買一張套票，那上面有這個游樂園的所有項目，就可以隨便玩了，但總錢數不能超過一百三十塊錢就可以了，還好有“激流勇進”這個項目，到了“激流勇進”這個項目的地點后，我們就坐上了皮艇，準備出發了就說這個“激流勇進”有好幾十道彎兒，帶了最后還有一個大滑坡，我心里想：“這次終于能體驗一下，什么叫刺激了！”經過了一段滑軌的幫助，皮艇開始飛快地“跑”了起來，濺起了調皮的小水滴，跳上我們的衣服、臉上和鞋上……我們有救生衣都被淋成了落湯雞，想一想如果沒有救生衣……慘不忍睹的呀！“哎呀！我的鞋進水了！”“船進水了”大家只好都迫不得已的抬起腳來，忽然，我們的坐的皮艇被卡在兩塊巖石中間，我們想了許多辦法，都不奏效，最后還是工作人員用竹棍把我們捅了出來，“激流勇進”最刺激的地方來了，那就是：從大滑坡上沖下來。隨著一聲聲尖叫，皮艇滑了下來，到了下面的時候，還濺起了一米多高的水花，那場面真是太壯觀了。

　　不知不覺我們又回到了起點的滑軌上，不過我還沉浸在剛在的驚險歷程中，直到媽媽捅了我一下我才清醒起來。戀戀不舍的離開了，如果還有下一次我還要來石景山游樂園來玩“激流勇進”！

　　初中乘船的作文 篇40

　　今天我和爸爸媽媽一起坐船從大連到煙臺，我是第一次坐這么遠的船，所以我很興奮。這艘船非常，像是一頭巨大的鯨魚，它叫海洋島。它分為四層，第一層是特等艙，特等艙就像家一樣，里的東西一應俱全，如電腦、電視、客廳、沙發等等。第二層是一等艙，像賓館的標間似的，只有兩個床鋪和一個廁所。第三層是二等艙，像學校的普通宿舍，有四張床和一個廁所。第四層是三等艙，我們就住在這一層，它的設施很簡陋，只有六張床和一個洗手臺。在下面就是停車的地方了，像一個很大的倉庫。

　　當太陽快下山的時候，非常多人在甲板上等待日落的到來，太陽就像火球似的朝海平面壓來，慢慢的海上出現了非常美麗的霞光，大海頓時變成了光的海洋，水天一色，這是天上突然云霧籠罩，像是女孩子的面紗，顯得落日更加的美麗了。

　　太陽落山后，我就往回到了房間，剛到房間突然天空劃過一道亮光，緊接著這就是轟隆隆的雷聲，我想海上的天氣真是變化無常，剛剛還是美麗的晚霞，現在就雷聲陣陣，不一會兒就下起了雨，天上的海鷗一下子就不見了蹤影，海上還起了不小的浪，又過了不一會兒，我們就到達了煙臺港，我們的目的地就到了。

　　初中乘船的作文 篇41

　　三年前的一天，大我四歲的表哥過12歲生日，盛情邀請我們兄妹幾個和他的幾個同學到西花園劃船。他們男孩子坐一條船，我們女孩子坐一條船。

　　大家又說又笑，只有我一動也不敢動。因為這是我第一次坐船，看著碧波蕩漾的水面，心里是忐忑不安，總有一種擺脫不掉的恐懼感：萬一船下破個洞怎么辦？萬一來了一條鯨魚把船掀翻了怎么辦？萬一……正在我胡思亂想之際，突然聽到“咕咚”一聲，我扭頭一看，不禁大驚失色，大叫一聲，“騰”的一下站起來，又“忽”地一下坐下，趕緊用雙手捂住自己的眼睛，不敢看眼前發生的一幕，心里是更加恐懼：姐姐不會游泳，如果水很深，把她淹死了怎么辦……船上的幾個姐姐也都驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團亂轉，于是船就劇烈地搖晃起來。對于平時就暈車的我來說，這簡直是雪上加霜，又驚又嚇的我很快又開始頭暈惡心，翻腸倒胃地嘔吐起來，隨后就迷迷糊糊地昏睡過去了。

　　我醒來以后，從大家七嘴八舌的談論中才知道，罪魁禍首是調皮搗蛋的表哥。原來他趁兩條船并駕齊驅之際，跳到了我們這條船上，出其不意地打了姐姐一下，又飛速跳回到他們那條船上。姐姐怎肯善罷甘休，她要以其人之道還治其人之身。可是意想不到的是她剛起跳，船就分開了，結果一失足掉進了水里。幸虧水不太深，不然后果不堪設想。

　　一朝被蛇咬，十年怕井繩。由于這第一次坐船的驚險經歷，以后，只要一提起坐船我就心有余悸。直到現在，我沒有再坐過船。

　　初中乘船的作文 篇42

　　五一節那天，陽光明媚，爸爸提議到白河去玩，我和妹妹聽了高興得一蹦三尺高，催著爸爸趕緊走。

　　很快，我們就來到了美麗的白河，可能是放假的緣故吧，今天來玩的人特別多，我們順著階梯來到了河堤。白河真熱鬧啊！人們有的在釣魚；有的草地上玩耍嬉戲；有的在河邊悠閑的散步；有的在河邊拍照留念。

　　我們沿著小路向前走去，走累了坐在小路旁的石凳上休息。“哈哈，真好玩！”一陣歡快的笑聲傳來，我抬頭一看，原來是游人們在河面上劃船呢！我心里羨慕極了，我長這么大，還從來沒有坐過一次船呢，便纏著爸爸去坐船，爸爸答應了。

　　爸爸買完票回來，我和妹妹就迫不及待地來到了租船的地方，因為我們有四個人，就租了兩條船。姐姐和媽媽一條船，我和爸爸一條船。我剛踏上船，船身就晃動起來。我心里咯噔一下！好險哪！我把腳趕緊縮了回來，可一看姐姐已經上了船，我可不能讓姐姐瞧扁了，于是我就鼓起勇氣，小心翼翼地上了船。我們的船起程了，我身子緊縮，一動也不敢動。爸爸看出我緊張，就安慰我：“別害怕！有爸爸在呢！你看，這像騎自行車一樣，多好玩呀，你也試試！”我學著爸爸的樣子蹬起來，覺得自己還真想一個威風的船長呢！漸漸地覺得不那么害怕了。到了河中央，我們停了下來，就悠閑地看起了風景。只見白河兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開，樓房林立，白河水碧綠寬闊，水鳥在河面上游來游去。真是令人心曠神怡，這不禁使我想起了一句詩：“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　突然，我覺得臉上一涼，下雨了？“怎么樣？涼快吧！”原來是妹妹用水潑我。“好哇，你敢偷襲我，看招。”“哈哈”！我們玩起了打水仗，連大人們也忍不住參與其中，引得其他游船也靠近過來，歡笑聲、尖叫聲響成一片。我們玩累了，恰好租船的時間到了。等到下了船，我才體會到了腳踏實地的感覺。

　　這是我第一次坐船，真是又刺激又有趣，我和爸爸約定在兒童節時還來坐船！

　　初中乘船的作文 篇43

　　每個人都有人生中的第一次，每個人都可能會為那第一次感到喜悅與激動。我也不例外，我也有人生中的第一次，其中有一件事使我刻骨銘心。

　　那是“十一”黃金周的時候，爸爸要帶我們去坐船，我一聽到這個消息，竟興奮得一夜差點睡不著。第二天，我們拿著船票，來到了船的查票處，還沒進船，我就開始感到興奮了。查完票，我就迫不急待地沖到船口，用右腳邁進船。哈哈，感覺就是爽啊！我看了船票找到了船票上的座號坐了下來，我很幸運，竟是靠窗的位置，我心花怒放，也許是我第一次坐船，他們給我安排最好的服務吧！我得意洋洋。船搖搖晃晃的，我能感覺到海浪拍打船身所造成的搖晃。

　　船開了，從船后傳來一陣陣隆隆的聲音，像拖拉機似的喘著氣，船越開越快，我望著海，陽光照射在海面，使我覺得許許多多，細細微微飄浮在海面上的金子。不知過了多久，我突然覺得頭暈眼花，感覺嘴里有東西要吐出來，我向媽媽求救，媽媽叫我忍著點，一會兒就過去了，我點點頭，繼續坐著。可過了一會兒，我又難受起來了，我忙起身沖向廁所，該死，廁所有人，來不及了。我肚子里的東西未經大腦允許，竟私自從我的嘴巴里鉆了出來，吐得滿地都是。清潔工看到了，忙遞給我一個嘔吐袋，我拿了袋子，很惡心地吐了吐，啊！舒服多了。

　　船停了，我們下了船，這就是我第一次坐船。

　　初中乘船的作文 篇44

　　去年暑假，媽媽帶我去大連玩，在那里，我第一次坐了船。

　　在上船之前，我的心里既興奮，又忐忑不安。我心想：新聞里報道過沉船事件，我們坐的船會不會沉呢？我會不會被鯊魚吃掉呢……上船之后，我發現我的一切顧慮都是多余的，因為船很高，我們離水面很遠，根本不用擔心。我跑到了船頭，感受著迎面而來的陣陣清涼的海風，抬頭望著湛藍如海的天空和潔白如雪的云朵，這些調皮的云朵寶寶，在微風的吹動下，一會兒變成毛絨絨的兔子，一會兒變成可愛的小綿羊……有趣極了！這時，船上響起了一陣叫賣聲：“賣海鷗食了！賣海鷗食了！20元一盒！”我聽了之后，便向媽媽央求道：“媽媽，我的好媽媽！能不能也幫我買一盒海鷗食啊？”媽媽實在經不住我的央求，答應了。這時，船尾發出了“突突”的聲音，原來是船開動了。船尾被掀起一朵朵雪白的浪花，如同綻開了一朵朵花兒。船駛過的地方都留下了一條長長的“尾巴”。

　　我回到座位上，拿起海鷗食，向窗外一撒，霎時間，飛來了幾十只海鷗搶食吃。它們渾身長著白色的羽毛，只有翼尖是黑色的。突然，我發現了一只與眾不同的海鷗，它長著稀疏的黑灰色羽毛，看起來像一只烏鴉，但其實它是一只老海鷗。它總是搶不到食吃，餓的骨瘦如柴，我把其它海鷗趕走，扔了幾個食給它吃，它吃完之后，對我“唧唧唧”地叫了幾聲，像是在說：“謝謝你！再見！”這時，只聽“嗚嗚嗚”，船靠岸了！原來坐船也沒有那么可怕啊！

　　我以后可能還會坐許多次船，但這次的印象是最深的，因為那是我第一次坐船！

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