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初中校園生活的作文

時(shí)間:2024-10-18 23:27:25 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

初中校園生活的作文

下面是unjs小編為大家整理的初中校園生活的作文,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。

初中校園生活的作文

初中校園生活的作文1:精彩的初中校園生活

我們的學(xué)校生活是萬(wàn)紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

每當(dāng)中午來(lái)臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過(guò)樓長(zhǎng),運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過(guò)樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無(wú)其事地走過(guò)去,躲過(guò)那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長(zhǎng)便無(wú)計(jì)可施,自然而然地放過(guò)你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂(lè)通過(guò)大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書(shū),大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來(lái)源于互相競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來(lái)源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。

初中校園生活的作文2:初中校園生活

“生活就像音樂(lè),校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。

九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無(wú)暇。

寒風(fēng)吹過(guò)湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。

就好像釣魚(yú),以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法。”所謂“授之以魚(yú),不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語(yǔ)文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語(yǔ),多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。

生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。

但是,從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣。

勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,保持靜心。

有了這點(diǎn),我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?

學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開(kāi)朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒耍恢睍?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來(lái),這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。

三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生可以說(shuō)很漫長(zhǎng),但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

[初中校園生活的作文]

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