名人勤學(xué)好問(wèn)的名言

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世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路——魯迅

走自己的路讓別人去說(shuō)吧——但丁

大路無(wú)邊，各走一邊——俗語(yǔ)

書山有路勤為徑——古詩(shī)

路遙知馬力，日久見人心——諺語(yǔ)

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原

1.希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的.這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路.(魯迅)

2.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.

3.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.(屈原)

①山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(岑參<白雪歌送武判官歸京>)

②山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(陸游<游山西村>)

③青山繚繞疑無(wú)路，忽見千帆隱映來(lái)。(王安石<江上>)

④年年送客橫塘路，細(xì)雨垂揚(yáng)系畫船。(范成大<橫塘>)

⑤勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。(<五燈會(huì)元>卷十七)

⑥清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧<清明>)

⑦身為野老已無(wú)責(zé)，路有流民終動(dòng)心。(陸游<舂日雜興>)

⑧云開巫峽千峰出，路轉(zhuǎn)巴江一字流。(吳本泰<送人之巴蜀>)

⑨路旁時(shí)賣故侯瓜，門前學(xué)種先生柳。(王維<老將行>)

⑩路攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。(韓愈<聽穎師琴>)

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.

不吃飯則饑，不讀書則愚。

成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。 先學(xué)爬，然后學(xué)走.

好問(wèn)則裕，自用則小。

不學(xué)不成，不問(wèn)不知。

名人勤學(xué)好問(wèn)的小故事大全

名人勤學(xué)好問(wèn)的故事：只要功夫深，鐵杵磨成針

唐朝著名詩(shī)人李白小時(shí)候從不認(rèn)真讀書，經(jīng)常是把書本一拋就出去玩耍。一天李白碰到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆正拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺(jué)得好奇問(wèn)她做什么，老婆婆告訴他要磨成繡花針，李白深受感動(dòng)，從此就用功讀書，終于成為文豪。

名人勤學(xué)好問(wèn)的故事：不恥下問(wèn)

春秋時(shí)代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。他的《論語(yǔ)》是千百年來(lái)的傳世之作。

孔子學(xué)問(wèn)淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)?”孔子聽了說(shuō)：“每事必問(wèn)，有什么不好?”他的弟子問(wèn)他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀!”

名人勤學(xué)好問(wèn)的故事：勤學(xué)好問(wèn)的伽利略

伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問(wèn)題，不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。

有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩。”

比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說(shuō)道：“老師，我有疑問(wèn)。”

比羅教授不高興地說(shuō)：“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生，上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想，也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。我的鄰居，男的身體非常強(qiáng)壯，可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋?”伽利略沒(méi)有被比羅教授嚇倒，繼續(xù)反問(wèn)。

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的，不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。

伽利略繼續(xù)說(shuō)：“難道亞里士多德講的不符合事實(shí)，也要硬說(shuō)是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合，否則就不是真正的科學(xué)。”比羅教授被問(wèn)倒了，下不了臺(tái)。

后來(lái)，伽利略果然受到了校方的批評(píng)，但是，他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。正因?yàn)檫@樣，他才最終成為一代科學(xué)巨匠。

名人勤學(xué)好問(wèn)的故事：陶弘景菜園求學(xué)

古代的時(shí)候，對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說(shuō)，還把領(lǐng)來(lái)的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對(duì)此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺(jué)它們有雄也有雌，經(jīng)過(guò)許多天細(xì)致的觀察，陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來(lái)蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當(dāng)食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

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