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優(yōu)秀的作文600字7篇(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
一想起暑假里發(fā)生的那件事,我就感到既委屈,又哭笑不得。
放暑假的第二天,初三剛畢業(yè)的哥哥就從濟南回來了,還帶著他的手機。我的眼睛一直圍著哥哥的手機轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哥哥仿佛看出了我的心思,于是就把他的手機遞給了我。我拿著手機,找到了“游戲天地”,30多個游戲一下子顯現(xiàn)到了屏幕上,我既高興又驚訝,不知道到底玩哪個好,便找到了一個叫做“卡丁車”的'游戲,開心地玩了起來。
玩了一會,正當過完第五關(guān)的時候,手機突然沒電了。我意尤未盡地把沒電的手機還給哥哥。他從行李包里拿出了一個充電器,找了個插座給手機充電。哥哥告訴我,當充電器指示燈的顏色變成綠色的時候,就標志著手機充滿電了。
兩個多小時后,我過去一看,指示燈果然由紅色變成了綠色。我想起哥哥交代過的話,于是就毫不猶豫地把電源拔了下來。
我拿著手機繼續(xù)去客廳津津有味地玩了起來,哥哥從臥室里出來,看到我手里的手機,問道:“充好電了嗎?”我說:“當然了,要不然我哪敢拔下來啊!”哥哥半信半疑地拿走了我手里的手機,又把充電器插上了。令我意想不到的事情發(fā)生了:指示燈竟然是紅色的!哥哥不滿地說:“你只想著玩游戲,沒充好電就拔了,這樣會毀掉手機的!”我說:“它剛才明明亮的是綠燈!”說完我委屈地跑回了客廳,心里嘀咕道:不明白指示燈為什么又變成紅色的了呢?想著想著,兩行眼淚簌簌地滴了下來。
只過了幾分鐘,哥哥看見指示燈又變成了綠色,就不好意思地勸我說:“對不起,弟弟,別哭了,剛才我弄錯了。我也是剛用手機,都怪我沒經(jīng)驗,因為你剛用了一會兒,所以插上是紅色的,一會兒就變成綠色的了。”我生氣地說:“剛才你怎么沒想起來呢?”說完,我更加委屈了,心想:哥哥是不是不相信我呀!我難道連紅燈和綠燈都分不清嗎!越想越感到哥哥冤枉了我,心里更加難受,更加止不住自己委屈的淚水……
最后哥哥答應(yīng)送我一套我最喜歡的《格林童話》,我才破涕為笑,止住了委屈的淚......
優(yōu)秀的作文600字 篇2
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天,一個大雪紛飛的清晨,我用過餐,推開門,走出去,一股清冽的空氣鉆進了肺腔,隨后淡雅的梅花的氣息若有若無地縈繞在鼻尖,轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放,花朵呈現(xiàn)明麗的黃色,對著朝陽更多了一分熱烈,如同美酒,讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車,行人一個個走過,天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠是我們的朋友,永遠、永遠,家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”,一聲剎車聲,把我從夢幻里拽出來,我三步并作兩步上了車,坐在車上,望著外面的雪景,像是回到童年那天真無暇的世界里,不一會兒,我到了學校,我走在學校的甬道上,潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當我的腳踏上去時,它會為我唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴著這足音我盡可展開想象的羽翼,去追尋我那最美好的回憶,去擁抱我心中的'幸福!我作了一次深呼吸,那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是甜美的,也是純潔的。它永遠是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠是純潔的,永遠、永遠……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天,我讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書寫的是好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。
我喜歡書中的班長蔡一心,因為她學習認真,責任心強。有一次,老師讓她輔導(dǎo)楊自熱完成副班長的事務(wù),她耐心地幫助他,使他出色地完成了任務(wù)。在班級中,我也是老師的好幫手,不管是老師布置的什么任務(wù),我都能想方設(shè)法認真完成,同學們有了什么困難,我也是從不吝惜自己的“熱情”。在蔡一心身上,我學習到了很多的東西,下一步,還要更加努力喲!
讀完了這本書,我還想到了我自己,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次,因為桌子上的“三八線”,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導(dǎo)下,我們都認識到了自己的`錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學習了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個老師和同學們都喜歡的好學生了。
就像書中的楊自熱一樣,我們班級也有所謂的“壞學生”,其實他們并不壞,有好多所謂“好學生”所不具備的優(yōu)點,他們善于貼近自然,他們愛動物,與動物和諧相處,所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們,而是應(yīng)該和他們一起互相學習,共同成長!
讀這本書,讓我仿佛置身教室、置身課堂,使我想起了在學校里發(fā)生的那些趣事,為這個因為炎熱和孤單而感覺落寞的假期增添了一絲清涼和生機!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
爸爸晚上總是應(yīng)酬多,經(jīng)常喝的爛醉。一天晚上,爸爸又是最的稀里糊涂,一到家媽媽就打開了話匣子:“你有喝成這個樣子,知不知道我們一家人都為你擔心呀!”媽媽的語氣有點沖。誰知爸爸卻大叫起來:“我心情不好,你別在這瞎吵吵?”“呦!你還有理了……”媽媽一臉怒色講開了。爸爸以前醉酒后的“爛賬”被翻了個遍。
自從那天晚上以后,爸媽就開始了持久的冷戰(zhàn)。從此,每到吃飯時,只有我和媽媽,問她爸爸去哪里了,她總是低頭不語,很燙的湯喝下去也似乎沒有知覺似的。每次,只要爸爸一靠近媽媽,她就會到房間去,這樣原本溫馨、和諧、快樂的家庭卻變得一點兒生氣也沒有了。我只能和爸爸或者媽媽其中一人在一起,搞得我好像一個單親孩子。
爸爸!媽媽!我想回到從前,回到從前那個充滿歡聲笑語,處處洋溢著幸福的家庭。
這樣下來沒幾天,一個家就不像樣了。我決定以自己的方式來解決問題。我把我的心聲錄了下來,我要讓他們聽聽。
我把錄音準備好以后,喊他們出來,說這是我特此錄的`歌,很好聽的,你們一定要認真聽。你們聽,我下樓買筆去。我走下樓去,在樓下無聊的走來走去,心里忐忑不安,希望他們聽了我的話以后,能和好如初。我估計時間差不多了,就慢慢的上樓去,推開門,只見媽媽嗎坐在沙發(fā)這頭,爸爸坐在沙發(fā)那頭,看樣子依然保持著“冷戰(zhàn)模式”,我不禁疑惑的問道:“你們沒有聽我錄的‘歌’嗎?”“聽了!”媽媽答道,“不過你唱的‘歌’有點跑調(diào),下次還是算了吧!”“什么?”我很詫異,走到錄音機旁按了一下播放鍵,“沒錯,是這個呀!”誰知這時他們倆“撲哧”一聲笑出聲來了:“我們知道錯了,好女兒,爸爸媽媽以后再也不會這樣了。”我一下?lián)湓谒麄儜牙铮瑴I水不由得滾落下來,那是幸福的淚水……
就這樣,一場家庭風波總算結(jié)束了,一家人又幸福的生活著……
優(yōu)秀的作文600字 篇5
其實我真的很棒
從小到大,我默默無聞,爸爸媽媽總說我不如人家的孩子,老師也認為我一般般,小伙伴也說我跟不上他們的步伐。可是,我要對大家說:其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝,喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈拢野丫一圈一圈地繞在紙卷上,整整兩個小時才拆了一件毛衣,真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機,提高工作效率呢?
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿,為了不讓搖桿撞到電機,我又加了一根長長的桿子,造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上,打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外,把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇,讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷,系上毛衣的線頭,打開了開關(guān),機器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了,但機器后坐力實在太大,噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒,但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快,就是抖得太厲害了,噪音太大了,按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪,又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此,我還做了一個“定位器”,它可以自動調(diào)整線的'位置,第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān),只見機器在那兒“穩(wěn)如泰山”,有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團,不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了,笑呵呵地說:“我孫子真棒。”我心里也美滋滋的,覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學,學中玩。我的動手能力是一流的,只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白:其實我真的很棒。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
天上的星星,總會有最亮的一顆,海底下的珍珠,總會有最大的一顆,盒子里的糖果,總會有最甜的一顆,人生中,總會有最精彩的一刻,在我的生活中令我感動的事有好多,不過最令我感動的是下面這一件事。
那一天我放學回到家,和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒了,當他準備吸墨水的時候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要寫得“觸”寫錯了,由于老師吩咐是用鋼筆做的,因此橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說:“我不是故意的。“我本來會相信他的,但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業(yè)的時候我也推了他一把,讓他寫出來的字也寫錯。他氣憤地說:“你這樣是故意的。”我卻還裝出一副神氣十足的樣子對他說:“管你哦,是你先讓我的字寫錯,要怪就怪你自己去好了。”他見我錯了還不認帳,并得意揚揚的.,生氣地拿起書包就走了。
后來我?guī)缀醪桓黄鹱吡耍麃韱栁覟槭裁矗俊拔揖驼f我忘了。連放學我都先走了,可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。
那天是這樣的,早晨老媽叫我把雨傘帶去,可我說是不會下雨的,就沒帶傘。下午放學的時候果然和老媽說的一樣下起了傾盆大雨。現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,我只好垂頭喪氣地坐在自己的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我,一看,原來就是上次的他,他帶了傘,叫我和他一起走。在走的路上,他幾乎把傘都給我了,自己的衣褲全濕了,我感到非常慚愧,于是,我們兩人的小手又緊握在一起了。
這件事雖然過去了很久,但我永遠不會忘記
優(yōu)秀的作文600字 篇7
是花兒綻放出春天的訊息,還是柔和的春風遞來了暖和的新鮮空氣呢?是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳,還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春天呢?什么都不需要質(zhì)疑,這一切都是在證明春天的到來。
倚在窗前仰望,楊柳的軀干脫落了干枯的樹皮,替代它的,是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽,隨著微風搖曳,是多么自由自在,聽著春天的節(jié)拍悠哉游哉的飛舞、旋轉(zhuǎn)。
站在高處眺望,那些的空落落的“高土堆”呢?矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩,就像用彩色水筆添上的一樣絢麗,已看不到一丁點兒黃土,披山綠裝繽紛的色彩點綴著峻峭的山峰。
爬在山頂俯視,仔細觀察著從前的花蕊,不,它現(xiàn)在已不再是含蓄的花蕊,它是光彩照人的花朵。我覺得它在笑,它在對我笑,她在開心地放聲大笑。聽,它似乎在和我說話,靜靜地用心靈去體會,它表達出了對春天的愛慕之情,花兒也和我一樣喜愛春天嗎?
天空飄下了稀疏的雨點,這意味著第一場春雨即將要展現(xiàn)在我的`面前,雨點密集了起來,每顆雨點都注定要與大地媽媽“親吻”。雨點兒還真狠,“吻”得“啪啪”響呢,歡樂的交響樂是不是為春天的到來而奏響呢?天空劃過閃電,隨后是隆隆的雷聲,掐指算算,這是第一聲春雷哦!
雨后的天氣變得更加晴朗,空氣更加清新,屋檐的露水還不住往下滴落,七色的彩虹掛在天邊,那是在天上搭的七彩橋嗎?那場春雨帶不走春天的溫暖,卻流下了晶瑩的露珠,把各色植物裝點得光輝靚麗。
在我們的身邊總是有著春暖花開的事物,也是有著春暖花開的季節(jié),我們一起去期待春暖花開的到來吧!
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