我的語文老師優秀作文優選[15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的語文老師優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語文老師優秀作文1
每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語文老師——王老師。
王老師有一雙“會說話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴厲;她還有一張能說會道的嘴,講課時是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長發,那金黃色的頭發,已經有一些白頭發了。
王老師每天低頭都在判作業,現在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節課。
有一次,我與同學打了起來,您看見后,走過來,說:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣。”老師說的這番話,深深地扎進我的`心里,我和她成了最好的朋友。
王老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。
這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!
我的語文老師優秀作文2
彎彎的眉毛,一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路來精神煥發,她就是我的語文老師。
我一直認為教師是一個崇高的職業,老師是燃燒的紅燭,是煥發的`春天,是善良的天使,是我們的指路人。她帶領著學生們駛向知識豐富的海洋,在學生們的人生轉折點上為學生指向光明的道路,在學生們困難時默默守護在他們身邊。
語文老師對同學們都很好,不僅是在學習上,而且在生活中也處處關心我們。
一次,下午放學,我和朋友們在路上有說有笑,根本沒有注意前方的車輛。忽然,一輛車朝我疾駛而來,司機急忙踩剎車,才免了一場車禍,可我被排氣管燙傷了,腦部也出了血,只好送醫院。在醫院里,我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領同學們來探望我,偶爾跟我開開玩笑,說說學校里的新鮮事。我感覺,這段日子是我最快樂的時光了。病愈后,老師還常常抽空給我補落下的知識,讓我追隨同學們前進的腳步。
老師就像辛勤的園丁,培育著自己好不容易得來的成果,盡忠職守自己的職責。我覺得語文老師是最偉大的老師。
我的語文老師優秀作文3
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的,也有人說,老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。
我的語文老師是魏老師,她是一個非常嚴肅的`人,對我們的要求很嚴格,平時有誰來晚了作業沒有交或者作業寫錯了很多,魏老師都會利用課余時間發給我們,讓我們改正或都補交,并讓我們不要再犯同樣的錯誤。正是因為她要求很嚴格,所以同學們學習都很認真,成績一直很好。
魏老師讓我們除了學校發的作業以外,再買一本暑假作業來提升自己,可是因為我粗心,沒有記住老師的話,也沒有跟媽媽去講,一直了還要買一本暑假作業的事,直到交作業的時候才又記起來。我知道自己錯了,就想對魏老師說聲:“對不起,我會把不好的習慣改過來的!”
魏老師就是這樣一個努力用心教導我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。
我的語文老師優秀作文4
教我語文的是一位女老師,姓劉。她三十來歲,微微發福,笑起來如春日的陽光,讓人溫暖。她偶爾也發脾氣,目光如劍,好似瞬間便能把人刺穿。總的來說,我對她是既敬畏又愛戴。
臨近期末的一次摸底考試,由于疏忽大意,我作文寫跑題了,被扣了十幾分。劉老師一點沒給我留面子,當著全班人的面指出了我的.錯誤。下課后,還把我叫到辦公室。我望著她那如劍般的雙眼,頓時遍體生寒,心中有種不好的預感。果不其然,我被她狠狠批了一頓。即使到了今天,每每想到那一天的情景,我都會心生懼意。
我之所以能理解劉老師,是因為她在最后一次班會上吐露了心聲。她告訴我們,她曾有一個弟弟,小學時學習非常好。到了初中,跟幾個壞學生混在一起,成績江河日下,最后只能輟學去打工。她之所以對我們要求嚴格,是不想讓我們松懈,不想讓我們變得像她弟弟一樣。然后,劉老師還當著全班的面,向曾經被他批評過的同學道歉,這其中也包括我。我被深深感動了,我從未見過這樣的老師。能被她教導,我覺得是自己的榮幸。
批評也好,表揚也罷。劉老師讓我看到了一位老師該有的樣子!如果,我以后也能成為一名教師的話,我愿意成為一名像劉老師一樣的教師!
我的語文老師優秀作文5
我的語文老師是江老師。他長得有點胖,但他在我心中是一位好老師。江老師總是認真給我們講課,一絲不茍地做事,這使我很佩服他。
記得有一次,江老師來我家家訪,在我與爸爸媽媽面前,給予了我高度的評價,還用溫和的話語激勵我一定要向前沖,盡力超過一些同學,讓他們見見我真實 的水平,用自己的實力告訴他們:我并不是一個比他們差的人,我們是平等的,我在某些方面比他們更強!江老師還關心地問了一下平時關心我的.爺爺奶奶的身體如 何,了解了我們的家庭環境。
記得三年級時,我們在教委組織的檢測中取得了“歷史性的好成績”,江老師笑容滿面地站在教室門口,看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。
每當我們出錯時,江老師都是用親切而溫柔的話語批評我們,提醒我們下次注意,不要再干相同的錯事了。
江老師是難得的好老師!
我的語文老師優秀作文6
說到我的語文老師,我想評論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕啊!好了,我現在可就要開始了。
當我第一次見到他時,我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時,黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。
在和他相處了這么久的時間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時是一位慈愛的父親,今天晚上,當他談到了自己的女兒時,我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的`微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!
老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領我們向自己理想的大學沖刺。
我的語文老師優秀作文7
我的語文老師是我們上二年級時從四村小學轉來的。我見他第一眼印象就是,他像一個胖胖的可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。
他每天都樂呵呵的,好像有說不完的高興事。如果你以為他不會發火,那就錯了,每當我們犯錯誤時,他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴厲地批評教育。但是,他一看到我們知錯就改了,態度馬上就會變得緩和一些。
記得有一次我們班的李小紅同學在上某某課時把某某老師的`手抓破了,某某老師非常生氣地批評了她幾句,她不但沒有承認錯誤,反而跑出了學校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場……當李小紅被她父母尋找到并送回到學校時,江老師如釋 重負,長吁一口氣。回到班級,江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴厲批評起來,語重心長地教育了她。李小紅認識到了錯誤,江老師也就原諒了 她。
這就是我們的語文老師,一位既嚴厲又仁慈的好老師。
我的語文老師優秀作文8
我的老師她姓徐,三年級剛教我們。隨著朝夕相處,我們漸漸地喜歡上他的課。
徐老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她有時戴著一副眼鏡,看起來非常有學問。
徐老師講課很有趣,他總是微笑而有耐心的給我們講課。徐老師讀書時我們不禁捂著嘴笑,那是因為老師讀書非常像演戲,眉毛、眼睛、嘴巴全都在舞蹈。再徐老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。
別看徐老師很溫柔,她也有嚴厲的'一面。一次下課時,一個頑皮的同學胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險。幸虧被徐老師及時發現,送去了醫院,才得到醫治。事后用了一節課的時間,嚴肅的講了安全的重要性。徐老師的嚴厲,代表著她對我們的無比關心。
這就是我的老師,一個嚴厲又溫柔的——徐老師。
我的語文老師優秀作文9
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看有智慧;長長的頭發烏黑發亮,扎著一個高高的馬尾辮,有精神;她高高的,臉上笑容,看就象是的大姐姐一樣。你猜,她是誰呢?她語文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個星期的語文,可我非常喜歡她了,在宋老師上語文課時,讓我感到學習語文是地有趣,地簡單,又是地快樂!當我聽宋老師講講課時,簡直一種享受!她能把從荒涼的沙漠帶進熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文,在宋老師的.口中都能被說的有聲有色。,宋老師把帶進奇妙的大,讓呼吸芬芳的空氣,宋老師帶領走進祖國的大好河山,讓能盡情地游玩。
總而言之,上宋老師的課,總能給我一種耳目一新的,也讓我過得實在是太快了,在不知不覺中一堂課又結束了。宋老師課上得好,還賞罰分明。這不,上個星期,我工作,宋老師在課堂上地批評了我,那架勢,真象一個公正無私的女包公,讓我羞愧難當,無地自容,恨在裂縫鉆進去。不過,有罰就有賞,這不,語文積分排在前5位的同學,人都了宋老師送出的獎品——一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提開心了!
語文老師不錯吧?!在以后的學習中,我一定能老師更多的幫助,也一定能地語文老師——宋老師的。
我的語文老師優秀作文10
我的語文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。
徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期,那是徐老師的'公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學們問候了一下,然后抬起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學們都聽得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態。講著講著,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。
我的語文老師優秀作文11
我的語文老師,很帥很帥,他姓栗,我們有時叫他:老栗。
這個老師個頭不高,他教過的學生好像都比他長得高。他的頭圓圓的,頭發不濃也不算稀疏。眉宇間有一雙炯炯有神的.眼睛,超酷,但唯一不完美的就是他的小肚子,應該是小型的啤酒肚吧,整體看起來好像偏胖了一點。
他雖然稱不上帥哥,但是講起課來可是一流啊!無論什么文章,語文老師講起來都有意思。每次語文課我們都會很喜歡,往往下課了,我們還回味著上課時的樂趣。語文老師經常帶我們去三樓圖書室看書,因為圖書室好多書,看更多的書,可以增長我們的知識。
老師上課還經常給我們開玩笑。比如說:因為大家都不愿意打掃廁所,所以呢,老師讓班長記名,凡是課堂說話不學習的,都要去打掃廁所。但是語文老師不會嚴肅地要求學生去,而是說:“哎喲,有同學要報名干活了,我們得滿足他的心愿,讓他去體驗勞動生活。”
這個老師教我許多語文的知識,讓我體會到許多做人的道理,我怎么能不喜歡他呢?
我的語文老師優秀作文12
我的語文老師有著烏黑發亮的頭發,黑珍珠似的眼睛,嘴巴大大的',說起話來非常好聽。
有一次,老師教我們寫作文,她教得非常有趣。怎么有趣?就聽我說說吧!開始教作文了,老師先問我們:“作文像什么?”我們全班異口同聲地說:“不知道。”“那我就告訴你們作文像什么吧。”老師微微一笑,接著說,“作文其實就像一個好吃的漢堡,上層是面包撒上一些芝麻,中間的部分有著生菜和炸得金黃的肉,底下就是一層薄薄的面包。”全班同學都很疑惑,什么意思呢? “上層的面包就像作文的開頭,中間的菜和肉是正文,下層的就是結尾了,比較簡單。”全班恍然大悟,老師笑了笑,繼續說著,“開頭是鳳頭,要漂亮。正文是豬肚,要飽滿,結尾是豹尾,要有力。”然后老師在黑板上畫了一個漢堡,還有人都流口水了呢!老師問了句:“你們現在喜歡上作文了嗎?”我們都大聲喊:“喜歡!”漢堡的誘惑簡直抵擋不住啊!
這就是我們的老師,教作文十分的有趣!而且很溫柔,我們都非常喜歡我們的老師!
我的語文老師優秀作文13
我的語文老師——金老師,給我留下的印象可真深。
金老師的腦袋和我們一樣大,但是知識卻非常多,高高的鼻子上掛著一副眼鏡,他的眼睛時而嚴厲,時而輕柔。頭發烏黑烏黑的,像一朵朵烏云一樣,又像墨汁一樣黑,還有一個黑得發亮的平頭發型,像是被鐵鍋磨平了似的。
記得有一次,我們學校開了田徑運動會之后,我們學習越來越不好,金老師非常生氣,讓我們把四十幾個詞語抄五遍。我們頓時火冒三丈,同學們悄悄地說:“居然讓我們寫四十幾個詞語,還抄五遍,氣死人了。”我們大多數同學敢怒不敢言,因為他會把課堂拖到下課的,拖得最厲害的是拖到第二節課和第三節課,害得我們總是不下課。那時候,同學們會非常生氣,一陣“啊”,悠長而失望的叫聲會從教室里傳出來,同學們會非常非常失望。
但是人總有優點,金老師的`優點是知識豐富。一聽到金老師的課——我們上一次歷史課堂上講的是……我們開心得不知如何形容。一個個同學從四面八方一擁而上,像一只只小蜜蜂一般,又像一串黑珠子串成的項鏈一樣,同學們大聲呼喊“好”時,像發生了一次大地震一般,地都快裂開了。
這是一個會拖堂也會讓我們開心的老師,這個老師——金老師,將永遠停留在我們的記憶中。
我的語文老師優秀作文14
有許多老師教過我,有和藹可親的數學老師,幽默風趣的體育老師,講課生動地做老師,但令我印象最深刻的是那不怒自威的語文老師。
語文老師有一頭烏黑發亮。如黑綢緞一般的長發,臉上有許多小痘痘,雀斑,炯炯有神的眼睛總是發出嚴厲的`目光,高挺的鼻子能聞出一切辣味,那張能說會道的嘴,能將枯燥無味的文章講得繪聲繪色,有詳有略。
我們語文老師十分嚴厲,有一次上課了,同學們還在吵鬧,有些人同學還在外面玩,語文老師看見,吼道:"還在干什么,快點進教室!"一進教室,老師就用嚴肅的眼神看著我們。教室里頓時鴉雀無聲,語文老師有一句口頭禪"你有鬼啊!"這句話只要在寫作業時都聽得見,有一次,我寫作業是更正時格式錯誤,老師看了我一眼,說道:"你有鬼啊,我叫你重寫也就只寫一個詞。"其實老師記憶力很不好,剛更正前老師沒有跟我說怎么寫。
這就是我的語文老師,她的嚴厲讓我們在學習上更加嚴謹,我喜歡她。
我的語文老師優秀作文15
有人說教師是云梯,用威風凜凜的身體支撐著我們稚嫩的雙腳繼續攀登。有人說老師是蠟燭,用不死的信念照亮了以后的路。在我身邊,我們27小學到處都有這樣的老師。他們用認真、無名、無私的奉獻、心血和汗水精心培養了我們,讓我們知道天有多高,地有多厚。
老師的工作很辛苦,每天他們都要給我們講課,諄諄教導,批改堆積如山的作業,努力寫教案,組織我們的活動,保證我們的安全。
老師,如果我們是幼苗,小花,你就是勤勞的園丁。沒有你的細心照顧,小花的`香氣怎么能溢出來呢?哪有茁壯成長的地方?老師,請放心,我們會用勤奮使你的事業熠熠生輝,用人才使你的人生芬芳!以優異的成績向你表示感謝,以真實的行動告訴你:老師,我們愛你!
花感謝露水,因為雨水滋潤著露水生長。老鷹感謝長空。因為漫長的天空使他飛了起來。高山感謝大地,因為大地高聳。我們感謝老師因為他無私的奉獻此時此刻,我把心中的千言萬語換成了一句話。老師,你是當之無愧的人類靈魂工程師!
【我的語文老師優秀作文】相關文章:
我的語文老師優秀作文04-15
我的語文老師優秀作文02-25
我的語文老師優秀作文10-15
我的語文老師優秀作文08-27
介紹我的語文老師優秀作文04-28
我的語文老師優秀的作文范文05-02
我的語文老師優秀作文五篇04-28
我的語文老師優秀作文450字05-02
我的語文老師優秀作文600字05-04
我的語文老師300字優秀作文05-02