優秀作文

時間：2024-11-10 17:33:29 中學生優秀作文我要投稿

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優秀作文實用3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀作文實用3篇

優秀作文篇1

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

　　——題記

　　一株默默無聞的小草，火燒不盡，風吹不倒，生命一旦開始，就會努力生長。小草雖然弱小，但是當你看到一望無際的大草原的時候，你一定會被它折服，感嘆它的頑強生命。它們的身上飽含著一種百折不饒的精神，一棵小草一旦有了這樣的精神是非常讓人欽佩的。一陣臺風或許可以刮起一棵大樹，但絕不會拔起一株小草。

　　一次我看到了一塊石頭上有株剛長出來的小草，它迎風搖擺著。那弱小的身體，與風抗爭，倔強生長，我的心微微顫動著。

　　可以說小草非常的渺小，雖然它沒有花香，也沒有樹高，但它有著頑強的'精神品質。我們人呢？常常遇到一點挫折，就放棄了，我們人比小草還弱小。

　　我們應該學習小草這樣頑強的精神品質。學習當中，我們也應該學習小草，遇到挫折也不怕，迎難而上，學習才會進步。生活當中，我們也該學習小草，生活不如意的事十之八九，如果遇到一點困難挫折就逃避，就畏懼不前，那美好的生活只會離我們越來越遠。

　　小草多么堅強，多么無私，它雖然平凡普通但是為社會做出了自己的貢獻。但愿世間有更多像小草一樣的人。

優秀作文篇2

　　清晨，天氣晴朗，陽光輕輕地照在我身上，暖暖的。

　　“好天氣催生好心情”。我悠閑地吃完早飯，邁著輕快地步伐走向教室。登上三樓，映入眼簾的是我班同學三個一群、五個一伙地圍在一起歡聲笑語。連班長李青恒和副班長肖蓉也在。我一臉茫然地問了幾個同學，他們說是教室后門被從里面反鎖了；前門被鎖了，但肖蓉沒帶鑰匙，打不開。

　　李青恒又被一群人簇擁著去開后門了。我也在其中。只見他捏住一把鑰匙的柄，往左擰了幾轉，擰不開；他又往右擰了幾轉，門鎖發出“咔噠”一聲脆響，慌得他連忙再擰回去。我在一旁看著，見到這情形忍不住“撲哧”笑了出來，幸災樂禍地想：“太好了，不用上課嘍！”——雖然我知道幸災樂禍是不好的——但心里未免還會有一絲絲小小的激動。

　　徐晶晶、我和其他同學一共六個，一起去老師辦公室找老師幫忙開鎖。辦公室里空無一人，除了二班的班主任似乎在備課。

　　所以，我們請來了他。他雄赳赳、氣昂昂地走在中間，我們則歡呼著、雀躍著擁在四周。那陣勢，像極了一國之主巡游時的.場景。

　　老師從李青恒手里接過后門鑰匙，胸有成竹地將它插入鎖孔里，然后一擰，打不開；他又焦急地擰了幾下，“啪”地一聲，三分之二的鑰匙齒斷在了鎖孔里，還剩三分之一的鑰匙齒和把柄被捏在老師手里。聽到響聲，我們好奇地“呼啦”一聲擁上來，將老師里三層、外三層地圍了個水泄不通，爭先恐后地伸長了脖子想看看老師是怎樣運用神力，將后門打開的。

　　可是——非但后門沒打開，倒是鑰匙斷了！唉，可憐哪！

　　我們一哄而笑，老師尷尬地杵在那里。“滴嗒！”一秒過后，他苦笑了一下，然后將剩下的殘缺不全的鑰匙遞給李青恒，李青恒隨手將它扔進了垃圾簍里。

　　后來——我們還是進入了教室，是因為語文舒老師打電話給班主任劉老師，劉老師用鑰匙將前門打開了。

　　“鑰匙事件”，至今回想起來我仍會笑。