共享的作文優秀
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的共享的作文優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享的作文優秀1
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,也在逐漸改變著人們的生活理念。有的人認為共享方便,不會浪費資源,也有人認為共享麻煩。這讓我也沉思起來,共享資源對于我們究竟是好是壞呢?
就拿掀起一陣“騎車潮”的共享單車來說吧,共享單車的到來確實讓我們方便了許多,出門不需要花錢打的,那樣既會破費又要花時間去等車。只要在手機里裝好相應的騎車軟件,找到所對應的共享單車,對著二維碼輕輕一掃,你便能用它去任何你想去的地方了。當然,任何的事情有好就有壞,這“說走就走的旅行”也有一些不方便。比如之前發生的`一起交通事故:一個七八歲的小男孩放學獨自回家,結果在騎共享單車時被一輛大卡車撞到,不幸離世了。這令人感到心痛的事故就發生在共享單車上,讓各個單車的創始人都害怕起來,紛紛在單車上貼上“未滿12歲兒童不得騎行”,可這十個字和那件悲慘的事故對一些人來說成了空氣,在城市中,還是能看到小孩子們在騎著共享單車上下學,類似的事故也許在哪一天還會發生,大人們在那時說后悔也來不及了。除了會發生交通事故,共享也會有數量超標而導致道路堵塞的情況,這樣的情況在地鐵口尤其嚴重,那堆積如山的單車,讓車輛行人不得不繞道而行,讓保安城管不得不親自搬運。雖然在大部分市民和志愿者以及保安城管的共同努力下,這樣的行為已經很少了,但我們還是要嚴格遵守規定,維護道路、交通安全。
火遍全球的共享單車讓人們可以多看看美景,多鍛煉身體,讓自己更健康;讓人們可以用少量的錢去出行,去旅游;讓人們具有規則意識,會更加愛護公共財產……共享單車帶給我們的有好有壞,有方便也有不方便,但是,我堅信,只要人們認真嚴格地遵守各項規定,共享單車帶給我們的只會是好處,只會是方便,只會讓我們生活的城市,生活的地球,變得越來越美好!讓我們的明天,充滿文明和安全!
共享的作文優秀2
大家好,我是一輛ofo共享單車!在我們這個圈子里,我可是出了名的“歷險家”。什么?你說,我的歷險平淡無常?不,我的歷險,有哭,有笑,有尖叫,說出來肯定讓你目瞪口呆……
現在我是一輛飽經風霜,經歷過風風雨雨的ofo,幾乎每一天,我都有一場驚心動魄的歷險。
早上,我在路邊,等待人們的來到。通常不會等很久,“顧客”就會自動上門了。他們會騎著我四處奔波,我和滾燙的地面接觸,從大馬路到101國道,哪里都有過我的.身影。
當人們騎到目的地時,我的使命就結束了,這次歷險也就結束了。我又開始在原地等待下一次指令。一次,當我像平常一樣過一個紅綠燈時,突然一個趔趄,翻滾到貨車腳下,幸好那次我命大,只是車架擦傷,主人卻暈倒了,后來救護車都來了,我被送回廠里維修了兩周。
下午,這是街上人最多的時候,來來往往,車水馬龍。我還是在等人來騎我。已經有五六個人經過了,他們好像看到我了,但又無動于衷。這時跑了來一個穿著西裝的人,一邊跑一邊看著表,他看到我,好像看見了救命稻草一樣,露出了喜悅的笑容;“太好了!這下子上班不會遲到了!”我十分激動,終于有人來騎我了。他輕輕掃了一下二維碼,飛快地帶我穿過高樓大廈,推過人行道,跨過草欄,在市中心街旁停下。這一路上,我可開心啦!然后,我又安安靜靜地等著人們來接我回去。
望著人來人往,我多么希望有人再騎著我去歷險,可是只能眼巴巴的看著時間一分一秒的過去,月亮就升起來了。
晚上,我就和同伴在路邊休息,以為這一天的歷險也結束了。突然,不知道從哪里出來一群不良青年,打擾了我們的清靜,他們就像一群海盜,二話不說,就把我們痛扁了一頓,我還好,但是我可憐的同伴,車輪都掉了,現在估計在垃圾站了。
這就是我,“歷險家”——ofo共享單車的一天歷險記。
共享的作文優秀3
共享單車作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具,同時也是共享經濟理念的新興產物,體現了低碳出行、節能減排的生態環保概念。共享單車的出現,給城市生活增添了一道亮麗的風景線。然而,共享單車在貴陽卻也如在國內很多城市的遭遇一樣,命運多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風景線瞬間花容失色,處境難堪。
現象一:被遺棄在道路隔離帶。
現象二:被遺棄在高架橋匝道。
現象三:各種亂停亂放。
現象四:被損壞。
現象五:被涂改顏色。
現象六:識別碼被挖去。
現象七:裝私鎖,據為己有。
公司CTO首席技術官邱林表示,快兔出行于今年1月份進駐貴陽。到目前為止,公司已經投入了2萬輛單車。每天使用人次達35次/車。用戶活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實存在車輛被損壞的情況,被損壞車輛已達到一百多輛。其中一次出現在花溪公園附近,有七十多輛車被損壞。他們懷疑是有人因為利益沖突蓄意惡性破壞,目前他們已經向法院提起訴訟。目前,快兔出行公司已向政府部門提出申請,在城區規劃更多的'共享單車停放點。
貴陽市交通委員會交通發展研究中心主任丁勇表示,目前由貴陽市交通委員會牽頭,聯合交管局、城管局等相關部門共同協商,本著支持發展、引導、規范的原則,擬定關于共享單車的管理規范措施,預計該措施將在5月份出臺。
擁有了共享單車,貴陽市民不再羨慕其他城市的同時,卻有不少市民不懂珍惜,給自己的城市抹黑。愛護公物不僅僅是小學課堂里的一句口號。文明,貴陽這個城市還要走很長的路。素質,是我們不得不再次提到的關鍵詞。在此,我們呼吁每位市民多一份敬畏之情,珍愛公共設施,考慮一下自己的行為會不會影響到他人。城市文明建設,需要您的一份力量!
共享的作文優秀4
大街小巷的人行道上出現了一排排天藍色的公共自行車,給大家的出行帶來了很多方便。我每次看到別人騎著小藍車,像一團藍色的旋風一樣從身邊飛馳而過,我很羨慕,也想試著騎一騎。
星期天,我們去大學城尋找春姑娘的足跡,我不想坐爸爸的汽車去,那一輛輛可愛的小藍車似乎在召喚著我們。我想試試騎公共自行車的滋味,媽媽爽快地答應了,我高興得像猴子一樣跳了起來。
我們走出小區,在菜市場旁就有公共自行車站點。我挑選了一輛座椅低、鈴聲響、剎車又好的自行車。只要掃一掃支付寶,聽到“嘀”的'一聲,自行車的鎖被解開了,一陣清脆的響聲“租車成功”隨之而出,媽媽推出了自行車。不一會兒爸爸也選好了自行車,我們就準備出發了。“沖啊!”我大喊道,說完就一踮一踮爬上了自行車,媽媽也不甘示弱,趕了上來,我們邊騎邊互相追趕。
在爸爸媽媽的陪伴下,我終于能在大馬路上過把車癮,騎個痛快了。我一邊蹬著自行車,一邊愜意地呼吸著新鮮的空氣。媽媽不時地在旁邊提醒我慢點騎,但我正自在地享受著被春風拂面的爽快,嘴里應著,腳下卻不停半點,不想讓爸爸媽媽追上我。輪子開始飛快地轉著,“呼……”風在我耳邊唱歌,“丁零、丁零……”我的心也飛揚起來!我們一邊騎著車,一邊欣賞著美麗的風景,真是太爽了!一眨眼就騎到了大學城音樂廣場,這時我已汗流浹背,不知是緊張還是興奮的原因,但我卻一點也不覺得累。
小藍車不僅輕便,而且能強身,還減少汽車的尾氣排放,沒有大氣和噪聲污染,能很好地節約資源。這種綠色出行既方便又環保,何樂而不為呢!
共享的作文優秀5
成長路上,我有喜有憂,而歲月貫穿了人的一生,我便與歲月共享的這一切。
小時候的我無憂無慮,天是那么闊,地是那么廣,歲月也留給我無盡的閑暇時光,讓我做我喜愛的事。春天的田野,覆滿了一畦畦的蔬菜。這不僅吸引來了農民,更吸引來了我,我常跑到田埂上,這里有無數不知名的野花,它們享受著上天賜予他們的光輝,同時的癮來了蜂圍蝶陣。菜畦上,螞蚱跳躍著,舞蹈著,我邊撲過去,逮著了幾只螞蚱,給小伙伴煊耀著。田埂上的路坑坑洼洼的,我鉆過土洞,躺過泥坑。在這如詩如畫的童年,我與時光共享了無數的快樂。
然而,隨著我逐漸長大,能到我才知道歲月與我共享的,不光是快樂。年級漸漸升高,學習帶給我困惑和壓力,五年級的一個冬天,春天來的實在是太晚了,我的爺爺辭別了這人世,我知道暫時放下事業,回家參加葬禮,看著躺在棺材中雙眼緊閉,毫無聲息的爺爺,我不由得心酸落淚。歲月將爺爺的頭發染白了,像沾滿白露的蓬草。回想起以往我與爺爺相處的時光,我既悲傷,又對歲月感到憤恨,憤恨它的`歲月不留人,從此我便不再與它共享快樂,而是解不開的怨恨。
雖說那年春天來的太晚,但該來的還是會來臨。歲月終于在來年再次帶來春天,我走在大街上,花壇上的花競相開放,花香撲鼻,樹長出了繁茂的綠葉,小草拱破泥土的縛束,紛紛鉆出頑強的腦袋。歲月將冬的沉寂荒涼抹去,帶來了生機勃勃的春天,雖說冬天延續的太久,但美好終究會降臨,而帶來這一切的,正是如箭矢般逝去的光陰,我不禁大徹大悟,歲月帶給我的有好有壞,但悲涼盡頭是繁華,何必將怨恨發泄在歲月頭上,我與它共享的,應是勇敢面對人生的執著,向往,我終于不再悲觀,有了勇氣面對這世界。
一路走來,歲月始終駐守著我的人生,它留給我悲涼和繁華,我也與它共享著人生的喜怒哀樂。
共享的作文優秀6
據我統計,我們村的單車有五輛,老牌子鳳凰二輛,永久三輛!雖然騎了都快10年了,依然風光依舊。
我十二歲的時候,有了一輛自己的單車,最想做的還是騎著它去上學,給同學們看看我的新車,看看我騎車的樣子,那其中絕大部分是炫耀的成分的,是小姑娘家家的小心思,是小屁孩的可笑行徑。那時候,我所就讀的中學還不準許學生騎單車上學,上學騎不了,那我就放學騎。
于是,很多個這樣的傍晚應運而生,放學歸來的我,放下書包,先在自家地坪上溜達幾圈,然后再騎著單車在連接整個村頭和村尾的`那條比較寬闊的馬路上騎行,路過每一戶人家,每一寸山林,每一畝農田,每一場春花的凋謝。恨不得將所有在菜園里還有農田里勞作的人目光全都吸引到我和我的單車上來。
今年經常聽聽電視上講,許多大城市里,都出現了共享單身,老方便了!我雖然沒見過城里的共享單車,但是我們村的單車早就共享了!看來城里比我們還落后嘛。記得小時候,誰家要出個遠門,都可以找有單車的鄰居借用一下單車,用完就還,還不用付費,多好啊!
城里的共享單車,又要掃碼,還要付費,聽說經常還到處亂停,還是我們村的共享單車方便,隨借隨還,還都是名牌,質量可靠不容易壞!
外國朋友們,通過對美麗鄉村,一帶一路和共享單車的了解,相信你已經開始喜歡上中國了,歡迎你來中國,歡迎你來我們鄉村定居!
總結,不管考的好的同學還是考不好的同學,高考不會是終點。其實人生路上最主要還是自己怎么學會做人。
共享的作文優秀7
現代奧林匹克運動發展到今天,經歷了100多年的風風雨雨。1894年6月23日,當顧拜旦與12個國家的79名代表決定成立國際奧委會,開創現代奧林匹克運動時,曾一度受到人們的諷刺。而在百年之后的今天,奧運會已成為普天同慶的盛大節日,奧林匹克運動吸引了世界上絕大多數國家和地區的積極參與。 百年期盼,夢想成真。今天,奧運會終于走進北京,走進中國,走進13億人民中間。
能夠參加奧運會,是所有運動員的夢想。為了參加奧運會,運動員們不僅要具備必需的'水平和成績,有時還要克服種種困難,沖破重重阻撓。
名將云集,競爭激烈。但人們都明白,參加奧運會比賽的目的不僅僅是奪取金牌,更重要的是參與。只要你參與了,努力了,付出了,過程比結果會更有意義。有不少代表團從來與奧運會獎牌無緣,但他們還是義無反顧地參與;很多選手明知道自己實力不濟,卻仍然樂此不疲地參賽。
不僅僅是運動員、教練員,包括志愿者、火炬手、觀眾等,所有的人都在從不同的角度享受奧運會的魅力和快樂。北京奧運會的志愿者提出了“我參與、我奉獻、我快樂”。
如今,全世界的目光都在關注北京奧運會。屆時,除了現場觀眾,還將有40多億人觀看奧運會賽事的電視直播,欣賞這一規模空前的視覺盛宴。再加上廣播聽眾、報刊讀者以及互聯網的受眾,世界上不知有多少人在為北京奧運會加油、喝彩!
同一個世界,承載同一個夢想。北京奧運會,屬于全世界。讓我們敞開心扉,共享奧林匹克的魅力與快樂!
共享的作文優秀8
近日,一所自助式圖書館成功地在微博上刷了屏,這所自助式圖書館佇立于某中學的校園中,它無門無管理員,還書借書皆憑師生自律。其雖無門,實有誠信之門死守。在我看來,這是一場獨特的誠信教育,也是對多年來學生所接受的誠信教育效果的一種檢驗。
將信任還給大家,成就自律好品性,開創誠信新紀元。有別于傳統的誠信教育中所采用的理念灌輸、嚴規把守、監視防范等老套路,該校開創了一種新型的誠信教育方式——自己約束自己,自己來當行為的審判人,自己來做靈魂的修理師。這看似完全自由開放的圖書館,實則被每個人心中的道德底線和誠信之門嚴把關卡。這基于學校對每一位同學自律性與誠實性的充分信任,我認為這已經是教育發展的最高境界,學生能夠自己教育自己,而學校僅起一個創造誠信氛圍、引領誠信作風的作用。這種方法的巧妙之處就在于當學生被強行賦予了信任與自由后,出于人人皆有的自恥心和上進心,這相當于對他們誠信行為的一大鼓舞,這種鼓舞自然能大大激發人們誠實守信。
然而反觀中國近年不少令人失望的道德新聞,例如正在風靡的共享單車,通過智能手機就能快速租用和歸還一輛單車,本意方便市民出行,但亂停亂放、惡意破壞甚至直接騎回家等不文明現象頻發,在社會上大規模推行自助圖書館恐怕仍不合時宜。但在小范圍內與傳統誠信教育方式相輔相成、互補互助倒是能起到更好地效果。只要堅持自助圖書館的方式,輔以傳統誠信教育的熏陶,將自助圖書館作為檢驗與提升的`工具,日積月累,必能感化那些尚未入誠信之門的學子,最終從整體上提高學校的道德風貌。
我認為在數個小范圍內推行這種自助式公共設施,并在社會上進行誠信教育的宣傳,則中國整體國民素質的提升可計日而待,中國也有肥沃的道德土壤去滋養大規模自助式設施的運行!
共享的作文優秀9
我們一起玩耍,一起學習了十四年,現在我在讀中職而你在讀高中,兩個人的學習狀態完全不一樣。前幾天我剛看完一本書,叫《我愛陽光》,我覺得非常適合高中生的你去閱讀,現在我想給你介紹一下這本書:
《我愛陽光》是作者許佳十七歲時寫的成名作,她用詩性的語言敘述了一個高二男生以青春而敏動的心靈對 世俗生活進行個人反叛與逃離,從一個側面生動地描寫了少男少女的成長煩惱,在他們的煩惱中,不但看到了對現行教育制度的不滿,更看到了覺醒中的心靈對真實人生的追求,一個少年擺脫幼稚的童年,走向獨立思考的成年征兆。
你和里面的三個主人公都有相似之處。你的童年生活與“吉吉"一樣無憂無慮:吃冰棍、一毛錢的辣條、爆炸糖、廉價的綠豆餅,這些都構成了你童年生活的'全部快樂、全部意義。當你剛懂事時,你的爸爸媽媽絕然地分開了,你欣然地接受了這個無法改變的事實,你爸爸借著培養你獨立人格的理由放棄了撫養職責。你的生活就像”秦庚“一樣,為了獲得爸爸的重視,你每次都故意很大聲說話,把喜怒哀樂全表現在臉上,你甚至故意逃課出去玩,迫使爸爸用尋找的方式提高自己在他心中的地位。可是當一切努力都宣告 失敗時,你對爸爸再也沒有一點期待,你不期待他會關心你,不期待他會關注你,你變得獨立自主。還記得你讀高一時,你因為給別人傳紙條,成了考試作弊的主角,受了學校的處分,當各種“關心”、“批評”撲面而來時,你跌入了自我崇拜的精神泥潭,你開始厭煩各種各樣“假模假式”和成人世界的虛偽和欺騙。再后來,你和“王海燕”一樣遇到了自認為的男朋友。
你有了青春期應有的情緒;你做了青春期應做的事;你經歷了青春期不應經歷的挫折。我知道有些事情并不是你一廂情愿的;我知道你所謂的愛情終會得到和解;我知道你終會遇到像“吉吉"一樣用她的生命意識幫助”秦庚“和“王海燕”重新發現自我的人。
希望你能去看看這本書,更希望你看了這本書會有所領悟和收獲!
共享的作文優秀10
“媽媽,我好累呀,走不動了!你幫我租一輛共享單車吧!”咔嚓一聲,車上的鎖開了。那位妹妹騎上車,歡快地騎著。這現象是多么的美好啊!可是,這種現象并不是實際。雖有,但很少。共享單車上的二維碼被拔了,編號也被刮了;一輛輛車子在損壞,好心人打電話報修,都沒人接;小區并沒停放共享單車的位置,但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起;共享寶馬被人租去,停回來時,已經壞得不成樣子。這些現象本不應該出現在我們的生活中,但卻時時刻刻都在發生。小男孩用斧頭砍共享單車,父母卻說這是小孩子貪玩沒事;共享書店的書一本本流失;被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢?人們的素質如此差嗎?這一系列問題都是因為人們的道德問題。
隨著桂花的.芬芳,路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了,在共享書店里看書的人也多了,共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多,上海的一位修匠工李伯伯看不下去了,每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點,背著沉重的維修袋,把附近的共享單車集中到一起進行維修,每天風雨無阻地進行著,這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動!可是,也使我內心非常惱火,人們怎么能這般狠心?讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果!
雖然“共享”這一產品給我們帶來了很多便利,但也使我們人類變得懶散。“你會不會累啊?騎著自行車出去吧!”“沒事,累了掃一輛共享單車不就行了嗎?”
這一切都是共享時代造成的,如果人們能保護共享單車,那么世界就變得更美好!
共享的作文優秀11
周末,我、媽媽和爸爸都放假,在家休息著。閑暇時間怎么少得了看電視呢?全家人一起看電視總是爭論一番,但是也不乏溫馨歡樂之處啊。
“看這臺,這個臺好看。”老爸一把抓過電視遙控器,電視屏幕上立刻跳出了一大群日本鬼子,還有個面目可憎的小胡子氣急敗壞的軍官。
“哎呀--老爸,你就喜歡看戰爭片兒。快把遙控器給我。”我說的.話就眼疾手快的搶過遙控器,輕輕一按,“一條蛇,昂首直立著頭顱盤著羊后半截身上,吐著鮮紅信子,一副蓄勢待發的樣子。”老媽不耐煩了:“就不能看個大家都愛看的節目!”算了,老媽的話有道理,挑來挑去,卻挑了一個大家都不愛看的節目---運動會。先湊合吧。
盯著電視屏幕,我們一家人都對其他國家的運動員不感興趣,只關注中國隊。一個中國隊員出場了,他起跑,加速,然后在一塊踏板上奮力一躍,雙手在馬鞍上一撐,接著整個身子在空中翻滾,最后“啪”地一聲,他穩穩地站在那軟墊上。老爸大叫一聲“好”把我們都嚇了一大跳。另外,可能是看多了戰爭片的緣故吧,我們對日本運動員也很關注。日本隊員出場了,我真擔心他會得冠軍。那個日本隊員,拍拍自己的大腿,好像勢在必得的樣子。他開始跑了,“好快。”他輕輕一躍,整個身體就彈向了天空,他的動作難度很大。在他要落地時,老爸大吼一聲“倒”,奇跡啊,那個日本隊員坐在了軟墊上。我們三個人沉默了一會兒,開始捧腹大笑,看到那個日本隊員灰頭土臉的樣子,我們笑得更厲害了。
在電視機面前,雖然一開始有紛爭,但取得共識后一起坐下看電視真是其樂融融。
共享的作文優秀12
秋高氣爽,在這樣舒適、涼爽的天氣里,找一個樹蔭茂密的地方,坐下來,仰望青山、藍天,再泡杯綠茶,細細品味,猶如生活在傳說中的伊甸園一般,真是愜意極了!如果這時,你看到這樣的'景象:身邊的小草坪被踩出一條“小路”;垃圾隨手被市民扔到地上,地面遍布紙屑、煙頭、果核等雜物;風一吹,塑料袋隨風起“舞”……這時,你一定會不由地皺起眉頭吧?
還記得夏天的時候,驕陽似火,天真熱啊!放學了,同學們三個一群五個一伙跑到小商店里去買雪糕吃。買完雪糕后,撕開雪糕袋,拿出雪糕津津有味地享用起來。而雪糕袋呢,早已被同學隨手扔在了地上。
同學們,你們想過嗎?這不經意的小小舉動看似沒有多大影響,可是你們卻傷害了地球媽媽呀!生活中,有時人們扔垃圾時根本不管垃圾桶上的“可回收”或“不可回收”的字樣,只是亂丟一氣。我經常看見垃圾桶的周圍堆著小山似的垃圾。請大家記住一句話:文明——只差一步!多走一步,把垃圾扔進垃圾桶,就能保護環境。反之,就破壞了環境!
走在路上,當你看到一張廢紙,你會怎么辦?不要若無其事地走開,而是把它撿起,扔進垃圾桶;如果,你走在仙境般的花園里,看見一個小孩亂摘花,你會怎么辦?不要和她一起摘花玩,要勸阻她不能摘花;當寂靜的夏夜,你靜靜地傾聽著池塘里青蛙們的“大合唱”時,忽然看見幾個小孩子用石頭向青蛙亂丟石子,“合唱”戛然而止。你會怎么辦?勇敢地走向前去大膽制止,不要讓無辜的小生靈慘死,還要告訴孩子們殺死青蛙的危害……
保護環境,從我做起,讓我們就從現在開始行動起來吧!從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,共同維護好我們這個美麗的地球家園。因為生態文明靠你我,綠色未來大家享!
共享的作文優秀13
共享,是當今社會中的一個興新名詞,是時代進步的一種新鮮事物,是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上,隨處可見顏色各異的共享單車;共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫;共享籃球讓人們得到了更多方便運動的機會……
眾所周知,“共享”豐富了人們的生活,為生活創造了許多的便利。但在有些人的眼中,“共享”雖然是一個美好的東西,可他們卻簡單的認為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里,經常會出現“小黃車”等各種共享單車的身影;共享書屋里的書本不知何時已淪落到了垃圾箱里,書頁也散落了一地;共享籃球為何會突然出現在了我的腳邊,它是怎么來的,我一無所知……這些種種的現象都反應出了一個問題——文明共享去哪兒了哪?大家覺得這樣共享時代真的好嗎?
邁過鋪滿落葉的街道,你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影,聽到他們無聲的吶喊?他們剛被制造出來時,嶄新、靚麗。是誰?將他們安置在了不屬于他們的地方;走過書香陣陣的書屋,你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣?他們剛被擺進書屋時,干凈、整潔。是誰?讓他們無家可歸;路過熱血沸騰的籃球場,你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴?他們剛被帶到籃球場時,意氣風發。又是誰?令他們狼狽不堪哪?這一切的一切,都是不文明地共享而惹下的禍端。
在這科技的時代,是人類創造了“共享”,共享資源就與我們每個人都息息相關,而文明共享則更是我們每個人的應盡的`責任。我由衷地希望大家都能好好地愛護資源,文明地使用共享物品。
或許,在某一個寧靜的午后,我們走在熱鬧的大街上,隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊;一束溫暖地陽光撒進干凈整潔地共享書屋內,暖暖的書香味讓人陶醉;活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足,充滿了運動的熱力。
我期望著這一天能早日到來,讓共享的魅力發光發亮。
共享的作文優秀14
第一次看見這新奇玩意兒,是在深圳。馬路邊,長長的一排一模一樣的自行車一下就吸引了我。這些自行車用來干什么的?為什么這么整齊地排在馬路邊呢?
我心中充滿疑惑,連忙問叔叔。
叔叔笑著說:“這是共享單車,擺在馬路邊就是給有需要的人騎的。”
“咦?免費嗎?”我驚奇地叫起來,內心摳門的小火苗燃燒起來,倆眼放光。
叔叔搖了搖頭說:“當然不是,是企業投放的,收費才能維持單車持續運轉。”
原來,這共享單車是由國外引進的`理念。在一個城市范圍投放一定數量,有統一特殊標識的單車,借助現代的移動網絡平臺和gps衛星定位系統,供市民有償使用。使用方法很簡單:打開微信掃一下單車上的二維碼,車鎖自動打開就可以騎著走,同時也開始計費了。到達目的地后在手機上一操作車自動上鎖停止計費。只要在這個城市不管你騎到哪里去都沒關系,車上安裝了gps定位系統,下一個需要用車的人利用手機的app就可以知道附近這一輛車有空閑。
“真好!”我興奮地叫道:“不過,單車用了一段時間難道不會變臟,變舊嗎?”
“因為有gps平臺,管理也者能夠清楚知道所有車所在的位置,方便根據需要進行調配,同時工作人員隔一段時間便會對單車進行必要的維修和保養,所以不用擔心。”
在深圳這樣的國際大都市,停車位一位難求,汽車尾氣已經是造成霧霾的元兇。不管你是為了環保,還是為了省錢,或者為了鍛煉身體,共享單車絕對是個明智的選擇。
將來大家環保意識慢慢加強,共享單車的數量也會多起來,可以覆蓋更廣的地區。等共享單車發展到全國,全世界的時候,更多人會選擇共享單車,開汽車的人便會越來越少,到那時候,汽車所帶來的污染便會漸漸消失,藍天白云就可以天天跟我們見面了。
這真是個不錯的創意。既能夠方便大家健康低碳出行,又能夠最大限度地資源共享。
共享的作文優秀15
共享,一個越來越公眾化的名詞是我們現代生活人與人關聯一縷無形的“線”,它聯接了我們每個人,給予我們許多的方便與互動。
一放學,學校門前的共享書店便是我們的`必去之處,借書之方便,簡單的操作讓我們愛上了這個溫馨的小屋。時不時就有人進去借書,閱讀。
但有些不美好的,也時常出現。
“喂,這位同學,你還沒有借書吧!”一位同學正將一本書夾在衣服中準備離開共享書店時,一位女生叫住了他。“沒有,我借了。”那位同學怔了一下,臉有些發燙。“可我明明看見你是直接拿走的,那你有借書憑證嗎?”這個女生繼續說。“我……”那位同學的臉發紅了,不敢回答。這一小插曲驚動了書店中的人們,人們都看著那位同學,那位同學心虛了,低下頭走向借書處借書,那位女生也沒有說什么,繼續借書了。
同時也在書店的我也看到了這一幕,其實這種事并不少見,書店的書一直在丟失,而借閱的人也一直在增多,這一切都有著密切的關聯,有人想“鉆空子”,把書帶回家,“占為己有”,也有人前來將家中的書分享給大家。也就“維持”了共享書店。
而校門口也常常會停放一些共享單車,借閱完書的同學就喜歡掃碼開啟共享單車回家。可最近校門外也沒有幾輛共享單車,有時車上的二維碼被貼掉了,有些車甚至直接上了鎖,無法再供同學們受用。馬路上到處都有騎著共享單車的人的身影,鮮艷的顏彩已然成為了一道風景,可那些“風景”中有一些卻是“不對外開放的私家花園。”也無法供人們賞析。
共享,其實是一條無形卻而有力的線,線上承載著人與人直接的互動與誠信,在這個共享時代里,我們人與人之間多了一份關注,使我們有著更大的責任感,要給予這條線多一份力量,變得更長遠,延續著這份誠愛。
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