（集合）讓座優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讓座優秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座優秀作文 篇1
星期天是個陽光明媚的好天氣，碧藍碧藍的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣，空中一點風絲都沒有。 媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車站等車，我們到了汽車站，我看見有好多人在等車。等了一會兒一輛公共汽車向我們緩緩駛來停在汽車站，我們有序上車，上了車我才發現車里面也有好多人。媽媽怕人多把我擠著，緊緊的抓住我。這時候有位大姐姐站了起來說：“小朋友你過這邊來做到我這里以免人多把你碰著。”我謝謝大姐姐，坐在大姐姐位置。過了一會公汽到了下一站。又上來了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺，他站在了一個位子的旁邊，那個位子上坐著一位漂亮的'阿姨，那位阿姨看了看老爺爺，她的眉毛皺了皺，面無表情的繼續坐在那里。
這時我在想車里面的人這么多，老爺爺腿腳不利索，萬一站不穩摔著怎么辦呀！老師和媽媽都教過我尊老愛幼是我們中華傳統的美德，遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來把自己的位子讓給了老爺爺，老爺爺說謝謝我。我說不用謝謝這是我應該做的！車子到了北湖公園我們下了車。去公園路上我問媽媽我做得對嗎？媽媽高興的說：“我的大兒子長大了，做的對極了。”我高興興的和媽媽去了公園。 漂亮年輕有活力的阿姨們，帥氣的叔叔們，可愛的小朋友們當你們在公汽上遇到老爺爺和老奶那們你會把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當做什么也看不見漠然的坐在哪里呢！ 我們作為炎黃子孫，五千年的中華傳統千萬不要丟掉呀！幫助別人就等于幫助自己，有一天你遇到困難時也會有好多好心幫助你的！你說不是嗎？
讓座優秀作文 篇2
星期五的早晨，天氣晴朗，風和日麗，老師帶領我們去春游。
我們先上了公共汽車。在車上，我和龔慧怡抓著扶手站在擁擠的人群里。這時，第一站輪渡站到了，一個年輕阿姨下了車。我和龔慧怡趕緊坐到那個空位。可是，沒過十分鐘，一個白發蒼蒼的老人就顫顫巍巍地上來了。此時，我的心里仿佛有兩個小人在打架，一個小人說：“應該讓，因為車開動時老奶奶會站不穩。”另一個小人說；“不能讓，讓了就沒座位了。”
正當我猶豫不決的時候，我想起了那首《中國少年先鋒隊隊歌》：“我們是共產主義接班人。”在我的耳邊回蕩著。我對龔慧怡說：“我們把座位讓給老奶奶吧”。她爽快地同意了。我對老奶奶說：“老奶奶，這個座位給您坐吧。”老奶奶感激地說：“謝謝，小朋友們。”我和龔慧怡謙虛地說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”
這時，車上的'阿姨都向我們投來了贊許的目光，我和龔慧怡的心里甜滋滋的，我想：這真是‘送人玫瑰，手留余香’啊！
讓座優秀作文 篇3
“快看，K7來了。”
但這輛車廂里擠滿了人，連能站的地方都所剩無幾了。
一站又一站，車上的人是少了一些，但座位依舊一個都沒有。我的腳有點兒酸，在書包的重力下，微微有一點兒顫抖。
我見身邊的一個老爺爺，看著我那沉重的書包，立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的`老爺爺把座位讓給我呢？
又過去了一站，我的腳已經發麻了。突然，我身邊的老爺爺站了起來，說：“我快要下車了，小孩子，你坐吧。”
我不安地坐下，我居然讓一位老爺爺讓座，真不應該。只見那位老爺爺緊緊抓著扶手，我看見他在急轉彎時差一點摔倒。
我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，我急忙站起來說：“老爺爺，還是您坐吧，我站著不累。”
可他依舊不肯坐，還是把座位讓給了我。只是說了一句：“沒關系的，你坐吧。”
畢竟腳還酸著，我只好坐下來休息。
過了不知幾站，我下車了，看見那位老爺爺也在這站下，我連忙跑過去想說一聲謝謝，爺爺微笑著向我點點頭。
……
過了兩三年了，但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心，伴我成長。
讓座優秀作文 篇4
今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看著他們搖搖晃晃地撐著，熟視無睹。這回我可要好好表現一下 。
車緩緩起動了，我暗自期待著表現的機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的.大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。
過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個懂事的好孩子！”
從此，我經常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學習！
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