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優秀作文400字[共4篇]
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
優秀作文400字 篇1
窗臺初透斜陽落,一點寒星,涼透半邊霜寒路,月上梢頭,竹影搖搖,花影弄。那七弦琴奏樂的舞曲,敗倒了多少塵故。卻是那一抹山水青秀不同于凡塵,于清秀中見超逸,于素簡中見滄桑。
驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。淡淡胭脂掩飾不了那一絲愁緒,那一眼回眸沉淀了星辰,落盡了花葉,刺痛了滄海桑田,好似無情,但卻又寥寥思緒不斷。隱匿的歲月,被塵封的時光,那一支索筆正拂過眉間,卻不見,只剩那脫俗的.山水,與高雅的筆墨罷。
夕陽西下幾時回,山水之間的筆墨,會垂暮吧,會腐朽吧,但曾經的高雅不會被抹去罷。到深秋了,山水會老去,曾勾勒她的筆墨又從幾何時不再青春。
拂起筆,渲染了一片山水,留下了一片筆墨,卻留不下歲月,擋不住過往云煙,歲月染指的流年,如此絢麗,又短暫。浸濕了筆,一滴水落在紙上,仿佛一滴淚,感傷了萬物,山水卻還是如此冷淡,清秀。如煙塵般消散無云,舞袖天地間,看日月,感蒼涼,時間的流逝在心里留下了痕跡,剩下滿頭的華發,不勝唏噓。
遠處的那一幅畫,讓人心涼了,卻依然變遷,那水墨之間的輕描淡寫,概括著筆紙的一生注定為筆墨所揮灑,所流逝。
優秀作文400字 篇2
每當走進校園,我總會想到校園以前的模樣。設備是那樣的破舊,老師也不是很多,乒乓桌也很少;機房里的電腦也是老式的,校園的綠化是非常少的。而現在一走進校園,先映入眼簾的就是那漂亮的校門,校門上“電子科大附小”幾個字是最為顯眼的。
再往前走,是一排排嶄新又整齊的乒乓球桌。走進教室,到處都是綠色的植物,還有新的黑板、新的電燈、新的.墻磚,讓人覺得教室明亮又寬敞,而且我們的教室里還增添了昂貴的多媒體電腦。
再看看老師,學校里的老師也多了起來。我們班的老師也變得比原來溫柔了。原來的老師對我們很嚴厲,而現在變得完全不同了,我們的家庭作業也變得越來越少了,每天在學校里就可以完成,回到家里就不用寫作業了。可以看看課外書,豐富自己的知識。老師的教學方法也變得更好了。看到這些變化,同學們的心里都很高興。
上課時,有了多媒體電腦,大家覺得課上得更有趣;下課時,同學們都跑去打乒乓球,我們的活動更多了:放學后,課外活動變得更加有趣了。
這些變化,讓我們學習的知識更多了,課外活動也更多了。這些都是因為社會進步了,對我們更加關心了。我心里覺得很高興,我期待著我們的學校變得更美麗,設施變得更加先進!
優秀作文400字 篇3
它,是知識的源泉;它,是終身的伴侶;它,是最好的老師;它,是知識的總統,它,就是書。
“一日無書,百事荒蕪”如果你的一生沒有書,那么你的一生都是淡而無色的。書,就像你的朋友,是你生命中不可缺失的一部分。
上幼兒園時,我喜歡看一些連環畫。到了小學,我看的書就更多了:《十萬個為什么》令我驚嘆不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的`精神讓我念念不忘;《安徒生童話》里的國王貪婪無恥,令人恨之入骨;《童年》里的高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。
我看書都有一個習慣,把書中不懂的詞語圈起來,好詞好句摘抄、背誦。快讀完時,我會合上書,閉上眼,繼續想象結局是怎樣的,再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的,如果不一樣,我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什么不同。
一本你愛的書就像就像一位朋友,如果你感到疑惑和寂寞,你可以找它,與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。
優秀作文400字 篇4
一天,小青蛙的媽媽感冒了,又是頭痛又是發燒,她躺在床上呻吟著。
小青蛙看著生病的.媽媽,心里又傷心又焦急。他想打120,可是沒有電話;他想找爸爸,可是爸爸有急事不在家,他決定背著媽媽去醫院。
小青蛙把媽媽扶起來,自己蹲下讓媽媽趴在自己的背上,站起來,一步一步地向醫院走去。
媽媽很重,但小青蛙咬牙堅持著,沒走多遠,像豆大的汗珠直往下掉。媽媽見了,心疼地說:“孩子,還是我自己走吧。”小青蛙擦擦汗,說:“不用了,還是我背您走吧。”他又艱難地上路了。不一會兒,他的腰酸了,腿軟了,手疼了,但是他一直把媽媽背到醫院。
醫生給媽媽量了量體溫,醫生對小青蛙說:“幸虧你送得及時,要不然你媽媽的頭會被燒壞的。”媽媽激動得熱淚盈眶說:“好孩子,你救了媽媽的一條命呀!”小青蛙說:媽媽,當我生病的時候,都是您把我帶到醫院,還無微不至地照顧我,現在您生病了,我也要無微不至地照顧您。”在場的醫生和護士都被那母子倆感動了。
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