彩虹的優秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的彩虹的優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹的優秀作文1

　　太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不知道昨天的曾經的你的微笑是否還在。

　　國慶的來臨意味著校運會的`開始，老師也滿心在準備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著希望去比賽。

　　第一次，我膽顫地走進了賽場，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自己的心愿，可是當我回頭望不見一個人時，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，啊！連太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。

　　突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎么了你？受了挫折站不起來了！？”“我是不是讓人很丟臉啊？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你。”她蹲下，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的好哥哥。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去，幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。

　　你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……

彩虹的優秀作文2

　　《假如給我三天光明》讀后感:不經歷風雨，怎能見彩虹

　　最近，我細細品味了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完后，我的心情如波濤般洶涌，久久不能平靜。

　　《假如給我三天光明》主要講述了：海倫凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音，而她在莎莉文老師的幫助與關愛下，克服了種種困難，以常人無法想象的毅力，完成了哈佛大學的學業，成為一名慈善家、教育家。在書的開始有這樣一句話令我印象深刻：人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活樂趣中，海倫凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。

　　其實，不僅是海倫凱勒，我國史學家談遷，不也是靠著厄運打不垮的信念，歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》，而司馬遷也正是靠著這種信念寫出了名垂千史的《史記》。

　　還記得自己小時候練習騎車時，總是不停地摔倒，有好幾次都想放棄了。但每當這個時候，總有一個聲音在鼓勵我：加油，你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的'信念，希望之光就能驅散絕望之云。這個信念一直支撐著我，讓我每次在摔倒后都能堅決地再爬起，繼續，直至成功。有句歌詞唱得真好：不經歷風雨，怎能見彩虹！

　　是啊，無論遇到什么樣的絕境，我們都要向海倫凱勒一樣，用頑強的品質和堅定的信念面對人生，那么奇跡就會出現！

彩虹的優秀作文3

　　清晨，陽光給世界帶來了嶄新的一天。我走在一條通往遠山的碎石路上，身后是一群懵懂的孩子，我羨慕他們光滑的面龐還有他們美麗的年齡。

　　他們問我要去做什么。我告訴他們我要爬過不遠處的那座山，去看一看山的那邊美麗的彩虹橋。

　　大多數孩子并沒有順著我手指的方向眺望，不約而同的轉過身，朝著山下的方向走去。

　　‘’你們不想看看美麗的彩虹橋嗎？‘’我不敢相信自己的眼睛，更不敢相信他們的行為，他們對這個世界的好奇似乎消失了。或許，他們的好奇并不在這里。

　　這是一個繽紛的世界，或許有很多東西要比遠處的彩虹橋更美麗，更吸引人。曾經，我像他們一樣大小的.時候，我會對別人說起的美麗充滿好奇，可是，他們不是我，他們在喜愛面前擁有更多的選擇權利。

　　他們沒有回答我，也沒有回頭，我再也沒有呼喚他們，因為，我覺得他們一定會為錯過的美麗感到遺憾，但是，或許，我的猜測并不正確。

　　幸好，身后還有一群孩子，他們愿意跟隨著我，我很欣慰。

　　碎石路開始陡峭起來，陽光也有些夸張的帶來光和熱。我拭了拭額頭上的汗水，回頭看看身后的孩子們。

　　可是，我身后的孩子只剩下了三個。其余的不知何時已經不辭而別了。我看了看身后的三個孩子，竟然不知道說些什么。

　　也許，他們的離開自然有他們自己的道理，這是一個幸福的時代，或許，他們并不需要吃那么多的苦，我也沒有權利責怪他們。一座彩虹橋而已，何必要那么辛苦的去見到它呢？

　　那座山真的就矗立在我們的面前了，不算高大，但是，卻給人一種無以名狀的震懾。我回頭看了看身后的三個孩子，我看到了他們臉上的畏難情緒。

　　‘’你們回去吧，要見到彩虹橋確實有點困難。‘’對于我語重心長的勸慰，似乎他們早已經在等待了，他們沒有說什么，和先前的那些孩子一樣，留給我的是背影，還有孤單的我一個人。

　　望著他們的背影，我想到了他們的未來，的確，未來還有很久，但是，我依然想要去嘆息。或許，他們的未來都會比我現在要美好，但是，我總感覺缺少了一點什么，這個年紀不應該是這樣，可是，真的就是這樣。

　　我坐在山下，孤獨的吸著煙，嘴里吐出的煙圈在我的頭頂盤旋著，似乎，他們也在思考著什么。

　　遠處，逐漸走近了三個孩子，我仔細的端詳著，他們不是先前那群孩子當中的。

　　‘’嘿，孩子們，你們要去做什么？‘’

　　‘’我們要去看一看彩虹橋。‘’中間那個身材稍微高大一點的孩子微笑著告訴我。

　　‘’可是，要看到彩虹橋必須要爬過這座山啊，路很難走，也會很累的。‘’我善意的提醒著他們，因為，我覺得他們一定會像先前那些孩子一樣選擇回頭。

　　‘’可是，我們就是要看到彩虹橋啊！‘’

　　‘’我們知道要爬過這座山！‘’

　　另外兩個孩子這樣告訴著我，我從他們的眼中看到了興奮。

　　我沒有再去阻止他們，而是選擇了和他們同行，爬過面前的這座山很困難，可是，我們做到了。

　　我們四個人喘著粗氣，頭上汗水涔涔，但是，我們終于還是見到了彩虹橋，那是一座不太大的橋，確實也是七種顏色，但是，遠遠沒有想象當中那樣美麗。

　　我們坐在橋邊，每個人的臉上都掛滿了微笑。他們的臉龐很稚嫩，但是，我依然很喜歡。看著他們美麗的笑臉，我似乎看到了一天更加美麗的彩虹橋在向遠方鋪展。

　　這是一個平常的故事，發生在一個平常的日子里幾個平常的孩子身上，但是，我卻覺得故事的本身很精彩，我想，在不久以后我一定會把這樣一個故事講給很多人聽：

　　一座彩虹橋，三張美麗的笑臉，以及，我所能夠想到的……

彩虹的優秀作文4

　　人們經常說：不經歷風雨，怎能看見彩虹。我卻對這句話很不以為然，認為不經歷風雨，也可以看見彩虹。實踐證明，我的想法錯了。

　　我小學的時候學習不錯，我就有點驕傲了，尤其是到六年級下半學期的時候。那時，我特別喜歡玩電腦，就連上課的時候滿腦子里都是游戲。老師講的課，我一點也聽不進去。還經常上課時給同學說話，因此我的成績開始下降了。還被曾經很喜歡我的語文老師預言只能上最差的中學。我當時傷心極了，經過了那一段痛苦的時光，我對自己做了反省，我知道了：不去付出自己的努力，好的學習成績是不會從天上掉下來的。不經歷風雨的洗禮，別說七色彩虹了，就連那七色中的一色都見不到。從那以后，我便開始努力學習了。

　　首先我在暑假的時候就學了不少東西，英語，我把小學學了三年的課程又從新學了一遍。在小學畢業的時候，我連一個簡單的中午好都不會說，自從有了這一個暑假的學習，我已經能和外國人簡單的對話了。數學，我在暑假中把初一上學期的課程預習了一遍，并做了一部分練習題，掌握的還不錯。所以，在上初中以后，學習感覺比較輕松。盡管如此，我每天上課都還堅持認真聽講。回到家也盡量在寫作業時把字寫好（我小學的時候寫的字連我自己都看不清）。因為我的語文不好，每天還堅持在創網上寫一篇文章和一篇隨筆。希望能提高自己的作文成績。除此之外，還要在讀十幾分鐘英語。以便鞏固自己的`英語成績。每天都如此，我堅持到了現在。體會到了努力學習的甜頭。第二個星期考試的時候，我考了全班第四名，讓老爸開家長會時好好高興了一回。

　　我的這段經歷，雖然算不上什么大的風雨，但我也真正體會到了不經歷風雨怎能見彩虹的含義。

　　在今后的學習過程中，我愿意經歷更大的風雨，希望能目睹更美麗的彩虹！

彩虹的優秀作文5

　　陽光明媚的春天，我也帶著爽朗的`心情去了沂蒙彩虹谷。

　　到了那里，首先映入眼簾的是一座大假山，還有嘩嘩的流水聲，它們急速流到一個水池里。池水清澈見底，池里偶爾擠出一個個小水泡，還有一群小魚沖你微微笑呢！

　　天漸漸暗了，有了一絲涼意，于是，我們便進入了迷人的彩虹谷。那里風景如畫，到處都是一塊塊光滑、發亮的小石墩，中間夾雜著一群快活的“水精靈”，天空依舊那么藍，卻忽然下起了傾盆大雨，那正是人造雨。這時小池子里若隱若現地出現了一道彩虹，我忘了疲累，因為正是“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句話在激勵我。

　　雨越下越大，我也越走越快，真希望再次見到鼓勵我的彩虹……

　　彩虹谷是個美麗的地方，希望大家來參觀！

彩虹的優秀作文6

　　天，又下雨了。

　　下雨的天空，有點灰，就像我現在的心情，是灰色的。

　　我習慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的.低落，第一次感到世界是那么大，

　　我，是那么渺小，一串串的問號在我的腦海里徘徊著，我努力的驅趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

　　我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現出前天的一幕：一位媽媽正在教一個小男孩學走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個念頭涌向腦海，是啊！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會被別人追上，走得太快，就會被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實實的往前走??噢！我懂了！

　　天，放晴了。

　　我放下雨傘，步伐輕快了許多。

　　抬起頭，烏云已經消失了，一道彩虹出現在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因為我知道，不論何時，只要抬起頭，永遠都會有彩虹的出現。

彩虹的優秀作文7

　　我喜歡挑戰難題,可是也會被難題難住.但是我不會放棄,因為我知道"世上無難事,只怕有心人."

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點在坑洼中跳躍盤旋.我正坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這``````我想了半天也沒想出答案,真是的`?雨依然下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也找不出一點提示來解題。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。

　　正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁笑出聲來，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律快要成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前下的那么厲害。

　　我靜靜地思考著，可依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又回響在耳畔——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間想明白了，一切問題隨之而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別得意忘形！”我提醒自己又驗算起來。天哪!我做對了！我再也控制不住內心的激動，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！我是天才！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉露了出來。

　　我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

彩虹的優秀作文8

　　山上寺廟里的佛像因經過多年反復雕琢方能被人膜拜，河蚌在水中經過無數沙石的磨礪方能孕育出珍珠，樹苗經過無數次的風吹雨打最終才能夠成為讓人景仰的參天大樹。由此可見：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。歷經風雨，方能見彩虹。

　　李彥宏，百度公司創始人，現任董事長兼首席執行官。如果你說不知道李彥宏，但你肯定知道百度吧！現在流傳一句話——“不懂什么就去找度娘”。由此可見百度在我們生活中的重要性。可是創造了如此強大的搜索引擎的李彥宏卻是出生在普通工人家庭。小時候的李彥宏沒有電腦、互聯網。第一次接觸計算機，還是在高一。因為熱愛計算機，平時找老師軟磨硬泡，比別人用了不知多多少倍的功，可是在全國比賽中連三等獎也沒拿到。后來，他在北大學習，在美國學習以及在華爾街和硅谷工作。終于，有所成就的他在美國參加一個討論小組。當時一個教授問他：“你是中國來的'？你們中國有計算機嗎？”這深深地刺痛了他的心，他想就算中國再不發達，但在當時中國也有了計算機啊！這件事激發了他追逐夢想的信念。回國之后他創立了百度公司，為中國互聯網的發展做出了貢獻。這不正是告訴我們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？

　　劉德華，著名演員、歌手，現在的他光鮮亮麗，但是誰又知道他背后的艱辛。他從小生活十分富裕，但從他父親母親決定要到大城市去的那一刻起，外公家的一切財產都與他們無關了。在九龍他們一家住在鉆石山，什么是鉆石山呢？那就是無數人想要有錢的貧民窟。后來，劉德華一步一步，坎坷地走。在他當電臺主持人時所有人都認可他，當他決定放棄主持人去當演員時，所有人都說他錯了。后來，當演電影非常成功時，所有人又都說他對了。但只有他自己知道是對是錯，他只是堅持了自己喜愛的而已。在他失敗時別人不理解他，在他風光時，別人也不了解他。

　　他在小時候，父親離家出走，為了養家母親只好沒日沒夜地干活。母親不想他踢球。她說，踢球能有什么前途？而他對母親說，將來我一定會成為世界上最好的球員之一，我會掙很多錢。后來，他的夢想實現了，他成為了這個星球上最好的足球運動員，他叫羅納爾多，人們都喜歡稱他為“外星人”。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。歷經風雨，方能見彩虹。生活中有太多的人給我們樹立了榜樣，他們用自己的實際行動證明了這個道理，所以我們要不畏險阻，把它當作歷練的一個平臺。學會笑傲人生，樂觀地擁抱那些苦難與挫折，才能在以后的日子里破繭成蝶。

彩虹的優秀作文9

　　匆匆的時光，潦草的字跡，記錄著我們的事跡，譜寫著我們的光陰；開心的時光，快樂的記憶，空中飄著的是我們的歡笑，地上開著的是我們的喜悅；無奈的時光，一座橋的親情，石碑上刻著我們的希望，河水照應著我們的故事……

　　在那年的仲春，家鄉的公園里修建了一座石拱橋，長也就七八來米，但是連接了兩地之間的交通，促進了人們的來往，大家再也不用繞一個彎才到公園，有了這座橋，我們的.公園，更美了。

　　光陰似箭，人來人往。匆匆送報員騎著單車，從橋上走過，人影即逝，忽然不見；放學了的小朋友們勾結搭背，從橋上走過，歡聲笑語，陸陸續續；在公司上班的白領吹著口哨，從橋上走過，萬般緊急，十分無奈；來到武漢的熱情游客，從橋上走過，欣賞風景，無欲無慮。

　　一轉眼四年了，我曾在橋上與伙伴許下過諾言，“也不許告訴老師，我們都是忠誠的兄弟”，在夏季，我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來，感受風的涼爽，我也曾在蒙蒙細雨里舉著傘，在橋上晃悠，美麗的湖水，霎時披上了一張輕紗，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的美麗，感受自然的芳香。

　　小學六年了，考試，參賽得獎時，我回去橋上走走，向湖水大聲喊著：我能行！心情不好時，我也會去橋上走走，那是的湖水已經給了我回應：加油，你能行！

　　橋下的船兒，承載著我的記憶，船旁的假山，刻著我的夢想，假山底下的魚兒，看著我的事跡，魚兒的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光陰……

　　如今的橋，被砌成了磚堆，美麗的湖水，被泥土所覆蓋，假山卻還在那里，可是旁邊不再是涼亭，而是高達五十多層的高樓大廈，人們拆了橋，拆了人們的“交通”，也拆走了我再也找不回來的童年記憶。

彩虹的優秀作文10

　　時光總是在不經意間悄悄地流逝，讓我從個牙牙學語的小娃娃逐漸長成了個結實的壯小伙，在成長的歲月中，在滿滿溫暖的記憶里，總有個親密的身影直陪伴著我起快樂的成長，她就是我的---保姆奶奶。

　　小時候每次挨打，總是躲在她的身后，奶奶總是慈祥地處處包容著我，因為成長，我陪伴她的時間越來越少，之間似乎變得不再那么親密，但是那個雨天，奶奶用彩虹傘為我撐起的那片愛的天空，卻再也無法磨滅奶奶在我心目中的地位.

　　那個中午，我和媽媽因為道題的解法而發生激烈地爭吵，我賭氣沒吃飯就去了佳藝書畫上課。二月的天就像娃娃的臉說變就變，當書法上到第二節課時只見窗外下起了豆大的雨點，不會兒瓢潑似的大雨就像倒下來似的，頃刻間就變成了雨的世界，水的海洋。好不容易挨到下課，嘩嘩的雨聲伴隨著下課的鈴聲把我的心攪得如同團亂麻，沒有帶傘的我該怎么回家呢？我背著書包臉無奈地站在屋檐下焦急地等待，看著同學們個個相繼被接走的身影，我更加心急如焚，心想：“這個狠心的臭媽媽，該不會為了芝麻大的事情就不來接我了吧”！走廊上靜極了，最后只剩下孤單徘徊的我。眼看天色越來越暗，可雨的咆哮卻更加的猖狂，怎么辦呢？再不回家就只能在這過夜了，我拽緊手中的零花錢，萬分無奈地準備邊走邊等車，饑寒交迫的我縮緊脖子，個人孤零零地狂奔在空蕩蕩的大街上，四處張望，期待著車輛的出現，然而偶爾擦身而過的車輛也絲毫沒有停下來的`想法，雨水伴著大風瘋狂地抽打在我的臉上，冷得我只打哆嗦，心里開始邊不停地詛咒著這鬼天氣，邊責罵著狠心的媽媽，心瞬間冰冷到了極點。

　　突然，在蒼茫的雨簾中，我隱隱看到把熟悉的彩虹傘正頂著風雨艱難地向我走來，近了，近了，更近了我定睛看，居然是奶奶，只見她的臉凍得通紅，眼角的魚尾紋清晰可見，兩鬢被歲月漂洗成花白，那絲絲白發刺痛了我的雙眼，頭發上的雨水不停地往下掉，褲管高高卷起，腿上的泥漿依稀可見見我，奶奶把把我摟在懷里，拉住我冰冷的手心疼的說：“孩子，凍壞了吧！都怪我來遲了”。邊說邊拿出雨衣幫我披上，從棉襖的口袋了掏出瓶熱乎乎的牛奶和塊帶著奶奶體溫的蛋糕說：“快吃，餓壞了吧”！我接過點心狼吞虎咽地吃了起來，溫熱的牛奶瞬間就像春天燦爛的陽光溫暖了我的心房，不爭氣的眼淚開始不由自主地掉了下來...

　　華燈初上，泛黃的路燈漸漸地拉長了我們祖孫倆的身影，我緊緊地拉著奶奶既粗糙又溫暖的大手，起朝家的方向走去...

　　奶奶，十幾年來您對我的那份無私的愛，雖不是親人卻早已勝過親人，那滿滿的溫情早已在我的記憶里鐫刻成朵永不凋零的花.

彩虹的優秀作文11

　　今天下午我和爸爸做了個實驗，名字叫“彩虹摩天輪”。

　　我先準備了十幾顆彩虹糖、一個小盤子，還拿了一杯水。我把彩虹糖在盤子里擺成一個圈，又把水慢慢倒在盤子里，我全神貫注地看著水的變化。剛開始，顏色在糖周圍慢慢地慢慢地擴散，我有點擔心：會不會不成功呢？只見彩色的糖水一直延伸，一直延伸，流向了圓心，慢慢變成了一個彩色的圓盤，變成了彩色的摩天輪。哇！終于成功了！這是我親手做的摩天輪，有紅、黃、綠、紫……好多顏色，五彩繽紛的，漂亮極了！

　　我問爸爸這是什么原理呢？爸爸說：“水是有密度的.，糖遇到水以后色素就溶解在水中，同時糖周圍水的密度變大了，就會向密度小的地方擴散，碰到旁邊的糖水受到阻礙，它們就共同流向了密度小的中間，就形成了好看的彩色摩天輪。”

　　原來是這樣啊！這個實驗真好玩兒，讓我學習到了許多知識！

彩虹的優秀作文12

　　小時候，我很喜歡看彩虹。

　　在一陣急劇的雷雨之后，和火紅的太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹，從山岳后凌空而起，彎向碧藍的天空．赤橙黃綠青藍紫，各種顏色交織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天空．

　　可惜。

　　它每次都消失地那么倉促，還沒等我們觀賞夠，就什么也沒有了．它的輝煌是那么的短暫．

　　短暫的輝煌，并不能稱為真正的輝煌！

　　當兵馬俑剛剛被挖掘出來的時候，它有鮮艷的顏色．但為什么我們參觀的是灰色的呢？那是因為在地下被埋了多年的兵馬俑被挖出來后，與現代的空氣接觸，被迅速氧化了，所以就成了灰色．所以，現在有很多被發現的兵馬俑埋藏地是沒有被挖掘的．人們希望能保留它的輝煌，等將來科技發達了，有能力保留它的色彩再挖掘．

　　很多事情都是這樣．比如我這次考試的成功并不代表我下一次不會失敗．我今天的榮譽并不等于一輩子的的榮譽。

　　所以，我現在不喜歡彩虹了．因為它太短暫了．

　　真正的輝煌是永恒的'．

　　這次考試成功了，就應該繼續努力，爭取下一次取得更好的成績．今天得到了榮譽，就要爭取更多的榮譽．

　　正因為有些輝煌是短暫的，是一瞬間的，所以，我們更要想辦法把它保留住．而正因為這樣，愛迪生、瓦特、居里夫人等等才會脫穎而出，成為舉世聞名的為人．

　　彩虹固然美麗，但每次看到它，我都會想到以上的文字，所以才會把握身邊的每一個瞬間的輝煌．

彩虹的優秀作文13

　　暑假的一天，外面正在下雷雨。過了一會兒，雨停了，我剛到樓下，就看到天上有幾道彩虹，我趕緊叫媽媽下來看彩虹，只見彩虹越來越深，像一座彩色的大橋，像五顏六色的.彩帶，還像媽媽給我媽媽給我買的那條色彩艷麗的圍巾......對了，它還像我最愛吃的彩虹糖，可美味了！彩虹真漂亮啊！

彩虹的優秀作文14

　　望著窗外那灰蒙蒙的天，下著瓢潑的大雨，我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡直傷心透了，難受極了。

　　漸漸地，雨小了。我開始坐在書桌前，靜靜地聆聽著滴答滴答的雨聲，拿起筆，力不從心地寫起了作業。腦海里，頑皮的思緒飄來飄去，我的注意力根本不在作業本上。

　　突然，我的眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張早已被我捏皺了的成績單。成績單上，那個加粗了的數字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級排名75。

　　平時成績優異的我怎么會落到如此地步？我難受極了，甩下筆，把成績單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對似的，得意洋洋地輕輕飄落下來。我用腳拼命的踩著它。“啊——”我大叫了一聲，癱坐在地上，大口大口地喘著氣。

　　這時，窗外雷聲大作，仿佛是我的心在吶喊。不知不覺，淚水朦朧了我的'雙眼，輕輕劃過臉頰。

　　我抹了一把淚，看著旁邊，是我的偶像謝娜的書，我不禁想起了她那坎坷的人數經歷：熱愛表演的她，先后報考了“軍藝”、“中戲”、“北影”，接連的報考失利，沉重地打擊著這個女孩，但并沒有使倔強的她放棄。在經歷了風風雨雨，酸甜苦辣之后，終于破繭成蝶，成為了大眾喜愛的電視節目主持人……

　　想到這里，我的心仿佛得到了一絲安慰。

　　我走到窗邊，望著被狂風暴雨吹打過的世界：花兒搖擺著身體，顯得更加絢麗；草兒直挺著要，顯得更加精神，鳥兒飛向藍天，顯得更加勇敢！

　　我的心里有了的感慨：失敗了不要緊，跌倒了，再爬起來，風雨過后，便是陽光和彩虹！

　　風，一陣陣地襲來，帶走了我心里無盡的憂傷，吹走了我心里那大片的烏云，拂去了我種種的煩躁，卻給我送來了奮斗的力量！

　　此刻，我竟擁有了久違的輕松，臉上掠過一絲笑容。我撿起筆，重新回到書桌前，認真學習起來。

彩虹的優秀作文15

　　“一分耕耘，一分收獲”這是多么經典的一句名言。沒有辛勤付出，哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經歷過風雨，那能見到她的七彩繽飛；花兒是美麗的，沒有舍身綻放，哪能見到她的絢麗多彩。

　　只要你敢于付出，都會有收獲，如果成功了就會收獲到所要的'成果和滿心喜悅，如果失敗也會收獲無數經驗。為下一次的成功作下鋪墊。學習也是這樣，方式方法選對，只要你肯下功夫，那一定會有收獲。

　　去年我成績不是很理想。特別是英語，老師著急，媽媽焦慮，我更是心慌，怎么辦？不能這樣一定得改善，于是媽媽和我制定了方案，睡前讀句型背課文，早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學期下來，英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了，老師也微笑了。

　　很多人都不想付出就像有收獲，果樹不施肥怎能結出碩實累累的果子。風雨過后才有彩虹，只有那些敢于向風雨挑戰的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。

　　有付出就有收獲；不經歷風雨，怎能見彩虹……加油！

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