(經(jīng)典)優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文1
隨著一周夜市售賣(mài)活動(dòng)的結(jié)束,又一周的忙碌生活開(kāi)始。在這周中,我即將成為家中的主人,讓每天操勞的爸爸媽媽放松一次,讓自己成長(zhǎng)。
做什么好呢?什么好吃呢?排骨?雞翅?我坐在沙發(fā)上,為了第一頓午飯開(kāi)始絞盡腦汁地想。可想到的都是我最?lèi)?ài)吃的東西,爸爸媽媽愛(ài)吃什么我卻想不起來(lái),我不禁紅著臉問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇銗?ài)吃什么啊?我給你做。媽媽想了想,說(shuō):就吃冬瓜菜吧,你也挺愛(ài)吃的。
做菜開(kāi)始了!我按照爸爸的叮囑,先從一大堆菜中挑出一個(gè)白白胖胖的小冬瓜,開(kāi)始削皮。但問(wèn)題接踵而至,圓圓的冬瓜要從哪里入手削呢?我看著可愛(ài)的小冬瓜,思考起來(lái)。有了,切成一段段再削啊,我不禁佩服自己的`小智慧。很快,一段段削好皮切成整齊小塊的冬瓜盛進(jìn)了盤(pán)中。蔥,姜,蒜,肉隨著一件件材料的準(zhǔn)備完成,炒菜階段也隨即開(kāi)始,倒入油,放肉,鍋開(kāi)始噼里啪啦地響起來(lái),像漏電似的四處炸響,有的還砰到我身上,把切菜切得近乎麻木的我一下子驚醒,躲得老遠(yuǎn)。反應(yīng)過(guò)來(lái)的我又開(kāi)始發(fā)愁,怎么辦,好燙啊。我又開(kāi)始想起辦法來(lái),對(duì)了,干脆戴上媽媽洗衣服的皮手套吧。于是我戴上皮手套,重新回歸戰(zhàn)場(chǎng)。倒上冬瓜、撒點(diǎn)鹽、倒些醬油,一切都有條不紊地進(jìn)行著。蓋上鍋蓋,我開(kāi)始瞪著鐘表發(fā)呆,還有10分鐘就做好了,希望好吃呀!我焦急地等待著,時(shí)間變得無(wú)比漫長(zhǎng)起來(lái),啪嗒,時(shí)間到了!我急忙跑到廚房,掀開(kāi)鍋蓋,一股菜香夾著熱氣撲面而來(lái)。我風(fēng)風(fēng)火火地把菜盛出來(lái),自己先不顧燙夾了一口吃,被燙得四處亂跑后我終于放下心來(lái),味道還不錯(cuò)。
我端著我的寶貝放到餐桌上,看到爸爸媽媽品嘗后高興的笑容才徹底的長(zhǎng)吁一口氣。唉,做個(gè)菜可真不容易啊!現(xiàn)在我才真正體會(huì)到爸爸媽媽在各個(gè)事情上所付出的勞苦是多么多,一盤(pán)菜被認(rèn)可又是多么的快樂(lè)啊!
其實(shí),在做這盤(pán)菜的同時(shí),我也給自己來(lái)了一碗心靈雞湯。它意味著我的又一次長(zhǎng)大,我會(huì)因做菜又學(xué)會(huì)很多,在做事時(shí)每一步都應(yīng)細(xì)細(xì)琢磨,認(rèn)真思考,畢竟少加了一味佐料味道就會(huì)變得不完美。把佐料加全,這可能又是我要學(xué)習(xí)的一處了。
優(yōu)秀作文2
我的名字叫西瓜,我的身高并不大,圓溜溜身體,我衣著一件翠綠色的'外套,上邊還含有黑色的花紋,我身體里邊是鮮紅色的肉,正中間也有一排排的黑籽,我的水份很豐富多彩,甜滋滋并且有很高的營(yíng)養(yǎng)成分,我是夏季止渴的新鮮水果,小孩子,還記得多吃我哦!
優(yōu)秀作文3
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)課上有學(xué)習(xí)到蠶這個(gè)動(dòng)物,老師給大家發(fā)了一袋蠶卵讓我們回家孵,并把孵出來(lái)的蠶帶到學(xué)校去。
我小心翼翼地把三只蠶寶寶放在提前準(zhǔn)備好的盒子里,生怕會(huì)把蠶寶寶弄壞,放上幾片新鮮的桑葉,把它們帶到學(xué)校里。
我一直把蠶寶寶放在抽屜里,并時(shí)刻關(guān)注它們,怕它們爬出來(lái)。體育課回來(lái),我把手伸進(jìn)抽屜里,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里——什么也沒(méi)有。我一開(kāi)始以為是哪位同學(xué)拿去看了,問(wèn)遍了旁邊的同學(xué),他們都說(shuō)不知道,我開(kāi)始著急了,額頭有點(diǎn)冒汗。我在我的椅子旁邊發(fā)現(xiàn)了我裝蠶寶寶的盒子,卻始終找不到蠶寶寶的身影,我仔細(xì)地在地上尋找,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠黃色液體。綠黃色?我馬上搬開(kāi)椅子,哦!不……椅子是被壓扁的蠶寶寶。我?guī)缀跸胍獓I吐,五臟六腑開(kāi)始翻滾起來(lái),一種不明的液體從胃里沖破喉嚨,我下意識(shí)地跑出教室,惡心。后來(lái)還是同學(xué)幫我清理掉蠶寶寶的尸體。從此我對(duì)蠶有了一種距離感,不是厭惡,是內(nèi)疚。我在此之后甚至好幾次夢(mèng)到那只被我壓死的蠶。
去同學(xué)家玩,養(yǎng)蠶是她的'愛(ài)好之一,箱子里全是蠕動(dòng)的蠶,密密麻麻,我看了一眼就看不下去了,怕又勾起我內(nèi)疚的往事,怕這些蠶是那被我壓死的蠶的后代,怕自己會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。我殘害了三只小生命,可怕可悲可嘆,我躲著那群蠶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它們會(huì)突然爬到我眼前。
陰影還在繼續(xù),學(xué)校舉行義賣(mài)活動(dòng),我們賣(mài)的竟然是蠶,無(wú)可奈何只好去幫忙,一看到白白胖胖的蠶又讓我想起那次意外。積極的心情又瞬間消失,只好在旁邊看著同學(xué)們。我小時(shí)候曾經(jīng)被狗咬過(guò),如今也忘記了那次恐怖的經(jīng)歷,開(kāi)始主動(dòng)親近小狗,可是蠶,卻像心里的傷疤,即使已經(jīng)過(guò)去多年,即使平日里不會(huì)想起,但真正觸碰到仍會(huì)隱隱作痛。
媽媽知道后,讓我學(xué)著釋然,因?yàn)槟侵皇且粋(gè)意外,并不是存心所為,我卻至今還放不下。就這樣,在心中放著,平常不覺(jué)得,可當(dāng)蠶再次出現(xiàn)我面前時(shí),心中的傷痛還是會(huì)被喚起,對(duì)蠶的內(nèi)疚還在延續(xù)。
優(yōu)秀作文4
夏季一到,我最?lèi)?ài)吃的新鮮水果就變成了西瓜,它汁多的瓜瓤要我很是難以忘懷。
極大地西瓜圓又圓,外型花花的、綠綠的`,令人有一種清爽止渴的覺(jué)得。甜瓜掂起來(lái)又圓又大又重,洗好劃開(kāi)后,看一看西瓜瓤又紅又沙,聞一聞?dòng)智逵窒悖砸豢谟譀鲇痔稹?/p>
西瓜帶有多種多樣碳水化合物和維他命,常常服用有清熱去火、養(yǎng)顏美容、通利小便、填補(bǔ)身體水分等功效
啊!西瓜,我最?lèi)?ài)吃的新鮮水果!
優(yōu)秀作文5
我是一只鳥(niǎo)。我整天在大自然中飛翔。在我的夢(mèng)里,我在一棵千年老樹(shù)上筑巢。我一整天都在大自然中遇到很多事情。
一年春天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我不得不自身準(zhǔn)備早餐。我飛到樹(shù)上去捉蟲(chóng)子,然后回來(lái)吃東西。我問(wèn)候所有大自然的兄弟姐妹。首先,我問(wèn)候我最好的朋友,他就在我家樓下。那是我用來(lái)做我家的大樹(shù)。他的名字叫假惺惺。我一整天都在問(wèn)候他。沒(méi)有這棵大樹(shù),我的家就會(huì)消失。我的敵人是寒冷的冬天。冬天一到,我就必須離開(kāi)這個(gè)家庭,去南方生活。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多風(fēng)險(xiǎn)。冬天毀了我的生活。
一天早上,我看見(jiàn)烏云。太可怕了。要下雨了。這時(shí)候,清澈的白云出來(lái)了。那時(shí),我躲在虛偽的樹(shù)下避雨。那時(shí),我更喜歡這棵大樹(shù)。當(dāng)早晨來(lái)臨時(shí),我屏住呼吸,在樹(shù)下取一些肥料。這一次樹(shù)更快樂(lè)了。
夏天快結(jié)束了,秋天也快到了。這棵大樹(shù)的.葉子正在變色。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我以為鱷魚(yú)的眼淚快要流出來(lái)了。我只是靜靜地站在一旁哭泣。當(dāng)我看到它時(shí),流下了鱷魚(yú)的眼淚,并立即問(wèn)我為什么哭。我悲傷地說(shuō),“因?yàn)槟愕娜~子變黃了,你要死了嗎?”為什么我們的大樹(shù)會(huì)在秋天之前變黃甚至掉在地上?這很正常,什么也沒(méi)發(fā)生。
冬天,我會(huì)假惺惺地離開(kāi)。我非常感激他。我很欣賞今年虛偽的光芒。此刻,我將飛往南方,再也見(jiàn)不到它了。
優(yōu)秀的作文 篇?jiǎng)淙櫭⿵]的故事想必大家都知道。那,你知道三支“借”筆的故事嗎?有,周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的故事。
那天下午上課的時(shí)候,小馮笑著對(duì)我說(shuō):“CLARA LEE,借我一支黑墨水筆!”
“嗯,你自身拿著,以后還我。”
“謝謝!”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后,小楓飛快地回到座位上,開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。
過(guò)一段時(shí)間,我也想開(kāi)始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而,還沒(méi)等我練幾句,小馮又來(lái)了:“能不能再借我一次?不能向別人借。”
“現(xiàn)在不行,我得自身練。”
“求求你!”
“真的不行!”
“真的?”小馮聽(tīng)到這話(huà)差點(diǎn)暈過(guò)去。他不得不再次開(kāi)始向別人借錢(qián)。
沒(méi)想到,十分鐘后,小馮又來(lái)到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎?我真的不借!”
沒(méi)想到小馮軟硬兼施,強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱,拼命從他手里接過(guò)筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助,這支筆才成功地歸還給了原來(lái)的主人。
唉,這個(gè)小馮!
優(yōu)秀作文6
一天,當(dāng)我在家做作業(yè)的.時(shí)候,我看到媽媽正在努力做家務(wù)。所以,我跑過(guò)去說(shuō),“媽媽?zhuān)寢尅N夷軒湍阕黾覄?wù)嗎?”媽媽笑著說(shuō),“那你可以幫我掃地。”接到命令后,我拿起掃帚,高興地掃著地面。
我緊緊地握著掃帚,用力掃了掃,但是灰塵飛上了天空。我該怎么辦?我努力思考如果我試著輕輕掃過(guò)它會(huì)發(fā)生什么。我輕輕掃了一下,就成功了。不僅打掃了地板,而且房子里也沒(méi)有灰塵。
不一會(huì)兒,我就把地板打掃干凈了。閃亮的地板眨著眼睛稱(chēng)贊道:“賈悅真是一個(gè)勤勞聰明的好孩子!”
優(yōu)秀作文7
失去之后才知道珍惜,這句話(huà)已經(jīng)老得不行了,但是如果你真的設(shè)身處地看待這句話(huà)時(shí),我想它給你的就不僅僅是一些很膚淺的東西了,你會(huì)感到很后悔,而且會(huì)不停的自責(zé),好象全世界的錯(cuò)都是自己造成的,那種痛徹心扉的心情……不是很快就能恢復(fù)過(guò)來(lái)的,總是把握每一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)希望都會(huì)去試,希望能夠挽回,很是期待奇跡的出現(xiàn),心里不停的說(shuō),如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)好好珍惜……
如果每個(gè)人要等到失去后才知道珍惜,那未免太晚了吧!現(xiàn)在不停的自責(zé),不停的去找機(jī)會(huì),我想,你這段浪費(fèi)了的時(shí)間又會(huì)失去很多東西吧!然后又會(huì)不停的自責(zé),不停的…………反反覆覆,究竟要到什么時(shí)候,不是不讓你去追回失去的,如果能夠追回,那當(dāng)然好啦……如果明明知道追不回呢?那又何苦浪費(fèi)時(shí)間呢,不要再自我欺騙了,我們不能睡在挫折當(dāng)中,人生不過(guò)短短的幾個(gè)十年,不要為了這個(gè)已經(jīng)褪色的風(fēng)景……而錯(cuò)過(guò)了更美的.風(fēng)景……
也許你會(huì)說(shuō),它的重要性對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么能比得上,我愿意為它停留,哪怕是一輩子……你這樣的放棄人生,值得嗎?,或許它就是不想放棄自己的人生……才讓你失去它的,如果你真的很珍惜它,那你更不能放棄自己的人生,如果你還這樣的執(zhí)迷不悟,這樣的墮落,我想你失去它也是應(yīng)該的……
好好珍惜現(xiàn)在身邊的一切吧!不然,過(guò)不久,你就會(huì)為現(xiàn)在沒(méi)有珍惜而失去的東西而悔恨……
優(yōu)秀作文8
“安怡,快起床!”爸爸把我從夢(mèng)中叫醒了。我只好起床洗臉。原來(lái)今天媽媽不在,爸爸來(lái)照顧我的日常生活。可是,我的辮子誰(shuí)給扎啊?看來(lái)只有爸爸親自出馬了。
爸爸拿起梳子像媽媽一樣給我梳頭發(fā),他可是一個(gè)大老粗呢,連梳子也拿反了。爸爸拿著梳子從上到下地給我梳頭,可這兒梳平了那兒又凸起來(lái)。
“爸爸,輕點(diǎn),如果我給你扎你就知道有多痛了啊!”我摸著頭發(fā)說(shuō)道。“我不知道,應(yīng)該很好受吧!”爸爸想了想說(shuō)。好不容易頭發(fā)全平了可爸爸不會(huì)抓住,這邊抓住那邊又散了。費(fèi)了九牛二虎之力總算全抓住了!可爸爸的手機(jī)又響了,只好放下頭發(fā)接電話(huà)。
我真為時(shí)間被爸爸浪費(fèi)感到生氣,上學(xué)如果遲到了的.話(huà),我可怎么辦啊?爸爸接了電話(huà)又回來(lái)了,一把抓起我的頭發(fā)就要捆。“爸爸,你要梳一下的,否則頭發(fā)會(huì)打結(jié)的呀!”我不禁為我的頭發(fā)抓了一把汗。“啊!痛的!爸你也真是的!這要等到什么時(shí)候才好啊?”我已經(jīng)開(kāi)始抱怨起來(lái)了。終于梳好了,我的頭發(fā)總算要扎起來(lái)了,等到爸爸說(shuō)這總該行了吧已經(jīng)十多分鐘了!
開(kāi)始扎辮子了,爸爸把一條繩一頭繞個(gè)圈子,再把另一頭繞反方向繞一個(gè)圈,動(dòng)作好不利索。“好了!”爸爸開(kāi)心地笑了笑,把鏡子拿過(guò)來(lái)給我看。“呀,不錯(cuò)嘛!”我用一種敬佩的眼神看著爸爸,爸爸也神氣地用俏皮的眼神回了我一眼說(shuō):“誰(shuí)叫我是你爸!”
優(yōu)秀作文9
說(shuō)起我家的蝸牛,心里就來(lái)“氣”。兩根細(xì)細(xì)的觸角,頂上兩個(gè)小點(diǎn)兒,那是它的眼睛。背著身上的“房子”成天爬來(lái)爬去。
我將蝸牛放在墻上,它順著墻一步步艱難地向上爬。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)蝸牛還在努力向上爬,絲毫沒(méi)有休息的念頭。可我早已失去了所有耐心,一把捏住蝸牛堅(jiān)硬的殼,使勁一拽,弱小的它便馬上掉了下來(lái)。我原以為它會(huì)就此放棄。可它還在盡自己最大的努力,達(dá)到自己的目標(biāo),哪怕路上那么的'辛苦。
這時(shí),我不再感覺(jué)蝸牛很倔強(qiáng),而是感覺(jué)它是那么堅(jiān)持不懈、永不放棄。
第二天,我來(lái)到墻邊,看見(jiàn)蝸牛又在那里爬。這次,我沒(méi)有驚動(dòng)它,而是靜靜地注視它。過(guò)了好久,蝸牛終于爬到了墻的最高處。它把小小頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“你看到了嗎?我成功了!”現(xiàn)在,蝸牛爬上的不是墻,而是勝利的頂峰。
如果我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物,我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理,也會(huì)使我們更加熱愛(ài)生活。
優(yōu)秀作文10
春天的南山公園很美麗,花草樹(shù)木剛發(fā)芽,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。孩子們都開(kāi)心,有的在玩滑梯,有的在玩蹺蹺板,我覺(jué)得春天特別美麗。
夏天的南山公園很可愛(ài),發(fā)芽的花草樹(shù)木的嫩芽都變成了葉子,夏天是一年四季最好的季節(jié),小朋友們最喜歡夏天了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋天和冬天也很可愛(ài),秋天是一個(gè)收集樹(shù)葉的季節(jié),秋天的葉子有黃的、紅的`、白的、也有綠的,五顏六色,美麗極了!冬天可以堆雪人,有一次我和爸爸一起去南山公園堆雪人,爸爸說(shuō)堆雪人先要滾雪球,我就開(kāi)始滾雪球,我滾啊滾終于滾完了,我滾了一大一小。在我的努力下雪人終于堆起來(lái)了。
南山公園一年四季的景色顯得格外引人注目,我作為一名準(zhǔn)格爾的小學(xué)生而感到驕傲,我為準(zhǔn)格爾有南山公園這樣的美景感到自豪。我希望南山公園一年更比一年美。
優(yōu)秀作文11
“太棒了!成功了!”寫(xiě)作班里傳出陣陣歡呼。這是在干什么呀?這么熱鬧哇?原來(lái)馮老師讓我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)前,我苦思冥想:會(huì)不會(huì)成功呀?是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀窟@個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是什么呀?有幾個(gè)環(huán)節(jié)呢?
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了。我眼睛一眨也不眨地看著馮老師。馮老師忽然從背后拿出一張紙,又像變魔術(shù)一樣地從衣袖中抽出一把尺子,說(shuō):“今天我們做的實(shí)驗(yàn)是‘摩擦起電’。”說(shuō)著,馮老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,首先讓我們把紙撕成碎片,然后用尺子在頭發(fā)或衣服上摩擦摩擦再摩擦,最后把尺子放在小碎片上,再提上來(lái)。這時(shí)奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)有的小碎片在我的尺子上跳舞!有的`則懶懶散散地趴在桌子上睡覺(jué),還有的正抱著尺子玩呢。累了的小碎片像雪花般飄了下來(lái),也落在了桌子上,呼嚕呼嚕地睡起覺(jué)來(lái),好玩極了!
可是小碎片怎么會(huì)飛起來(lái)跳舞呢?馮老師一下就看穿了我在想什么,便說(shuō):“這就是‘靜電’的原理,我們的生活中也常常會(huì)遇到靜電現(xiàn)象,比如冬天脫毛衣會(huì)發(fā)出‘噼里啪啦’的聲音。”我恍然大悟。
原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!
優(yōu)秀作文12
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,那雨聲逐漸停息,而雨絲牽扯下來(lái)的零散回憶卻如潮水般向我涌來(lái)。在這靜靜的雨天,我細(xì)細(xì)地品味著生活的味道。
起初,那味道夾雜著花草的甘甜。那時(shí),姥姥牽著小小的我,從十四街坊的小巷出發(fā),穿過(guò)幾個(gè)巷子,拐過(guò)幾個(gè)彎,穿過(guò)那道新修的大馬路,來(lái)到那片規(guī)模并不是很大的花園。姥姥生怕我摔倒,緊緊握著我的手,嘴里還絮絮叨叨說(shuō)著一些話(huà),大概是想逗我開(kāi)心。我靜靜地聆聽(tīng)著,報(bào)以微笑來(lái)回答。姥姥那夾雜著鄉(xiāng)音的語(yǔ)言,我只能聽(tīng)懂個(gè)大概。她說(shuō)的無(wú)非都是她養(yǎng)的貓貓狗狗,姥爺養(yǎng)的花草魚(yú)蝦的事兒。不過(guò)這些話(huà)題在那時(shí)是很吸引我的。依稀記得那個(gè)雨后滿(mǎn)草坪都是花草甘甜的余味,美好得令人心痛。
爾后,那味道漸漸苦澀起來(lái)。對(duì)于那一天,我至今記憶猶新。我雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但母親那泣不成聲的.語(yǔ)調(diào),卻是能讓我實(shí)實(shí)在在地感受到這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的打擊。姥姥從樓梯上摔了下來(lái),送進(jìn)手術(shù)室搶救。父親里里外外忙得不可開(kāi)交,無(wú)暇顧及我;姥爺年過(guò)古稀,本來(lái)是個(gè)健朗頑強(qiáng)的“老頭子”,他的背影卻在一夜之間從瘦削挺拔變得單薄脆弱起來(lái)……目之所及,家中盡是蒼涼之景。泥水溢滿(mǎn)了街,不經(jīng)意濺在我的褲腳上,攜著雨水冰冷的溫度,苦澀的余味穿過(guò)空氣灌入鼻腔,冷透了心底。
如今,過(guò)馬路時(shí)我不再需要姥姥牽著手,幼時(shí)常去的那個(gè)小花園也早已被樓房淹沒(méi)。我以平靜的心態(tài)坦然接受了姥姥早已變成一個(gè)植物人的事實(shí)。時(shí)間悄無(wú)聲息地流去,它足以蒼白父母的發(fā),也足以見(jiàn)證一個(gè)孩子長(zhǎng)大。
姥姥就這樣靜靜地躺著,我期待著奇跡的出現(xiàn),期待余味再次變得甘甜……
優(yōu)秀作文13
在我的腦海里有很多事,像一顆顆閃亮的珍珠;像一顆顆天甜甜的糖果;像一朵朵美麗的花朵。
那是在某一年的一天。下午上學(xué)的時(shí)候,天氣還是很晴朗,沒(méi)有一絲風(fēng),沒(méi)有一滴雨,因此我沒(méi)有帶雨傘,我也很放心。可“孫猴子的.臉——說(shuō)變就變”,在放學(xué)的前十分鐘后響起了一陣?yán)茁暎又拖缕鹆藘A盆大雨,雨越下越大,越下越大。
“爸爸和媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn),一定不會(huì)來(lái)接我的。”我心想。
放學(xué)了,同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接了,只有我站在校門(mén)口,我心想:“如果我現(xiàn)在跑回家,還沒(méi)到,就會(huì)變成‘落湯雞’的;可如果我就在這等雨停的話(huà),要等到什么時(shí)候才會(huì)停呢?有可能馬上停,也有可能過(guò)半個(gè)小時(shí)才會(huì)停,還可能明天才會(huì)停……”
我的面前出現(xiàn)了兩條路:首先是回家,第二是在這等雨停。我還是選擇了跑回家。
過(guò)了一會(huì),爸爸跑到我的學(xué)校來(lái)接我,來(lái)了卻沒(méi)有看到我,覺(jué)得我肯定是走了另一條路,因此就走那條路趕上我,爸爸為了更快地趕上我,因此收起傘在雨中跑。
在路上,我看見(jiàn)了爸爸,因?yàn)橛晏罄玻虼税职职褌憬o我,自身在雨中跑回家。回到家我看見(jiàn)爸爸的身上濕透啦,而且不時(shí)的咳,他感冒了,我的眼眶里有一絲絲眼淚……
優(yōu)秀作文14
自古以來(lái),菊花就深受詩(shī)人們的喜愛(ài)。但你知道為什么詩(shī)人愛(ài)菊花嗎?菊花不僅是中國(guó)十大名花第三,也是花中四君子之一,還是世界四大切花之一,產(chǎn)量居首。因?yàn)榫栈ň哂星搴裂┑钠犯瘢裕蟛糠衷?shī)人都很喜歡它。
菊花還是日本的'國(guó)花。可是有些人會(huì)問(wèn):“日本不是‘櫻花之國(guó)嗎?’為什么菊花卻是日本國(guó)花呢?”讓我告訴大家這是為什么吧!櫻花在日本被稱(chēng)作武士之花華,或者死亡之花,。表示為了瞬間的燦爛即使死亡也在所不惜。而櫻花卻是富貴之花。日本人除了極道人物或者武士家族外是不會(huì)在家種櫻花的。大家都知道了菊花是日本國(guó)花,那你知道它是哪個(gè)市的市花嗎?它是北京的市花。
菊花在我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,要喝用它泡出來(lái)的菊花酒,那就是重陽(yáng)節(jié)。在那一天,人們要喝菊花酒,吃重陽(yáng)糕,插茱萸,爬上……
菊花也可以泡茶,泡的菊花茶味苦。但是,有的野菊花可以做藥材。當(dāng)你皮膚擦傷時(shí),菜一些野菊攪爛嬌蘭好后,涂在傷口處,不一會(huì),就不疼了。
同學(xué)們,相信你們也喜歡菊花吧!我送給大家一首詩(shī):菊開(kāi)并不百花叢,獨(dú)立疏籬趣末窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
詩(shī)人們喜愛(ài)菊花,你喜歡什么花呢?快來(lái)與大家分享,說(shuō)說(shuō)它的好處吧!
優(yōu)秀作文15
每當(dāng)星期一的上午,我們付灣中心小學(xué)都要隆重地舉行升旗的儀式。這時(shí),全校師生整齊地站立在操場(chǎng)上唱國(guó)歌、向國(guó)旗致禮。
元旦假來(lái)校后。在新年第一天里,我們?nèi)熒旨显诓賵?chǎng)上。我們舉行了隆重的升旗儀式后,只見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà):“國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征是革命烈士用鮮血染紅的,我們要用生命愛(ài)護(hù)她……”我每一次聽(tīng)到國(guó)旗的意義,都很激動(dòng),明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。站在國(guó)旗下,我又充滿(mǎn)著自豪。因?yàn)椋覀兊淖鎳?guó)有悠久的`歷史、燦爛的文化,是世界文明古國(guó)。此時(shí):“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”我們高唱著。
我們作為跨世紀(jì)的新一代,有優(yōu)越的生活環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有志氣的當(dāng)代少年。這樣,才能肩負(fù)起先輩交付的重?fù)?dān),去開(kāi)拓偉大祖國(guó)更加輝煌的明天。
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