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【精品】優秀的作文400字5篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優秀的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文400字 篇1
每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。如果合在一塊,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。
因為有的作家通過他們寫的文章,從而諷刺了假惡丑,贊揚了真善美。還可以通過他們的文章,從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發揮。如:神魔、穿越時空……都可以通過文章發揮出來。還有一個最重要的原因是:我也喜歡看那些作家寫的文章,我希望將來也能寫出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當然了,也希望自己火一下,不用達到家喻戶曉,只有幾萬人知道就行了
這個愿望是在今年上半學期時,看完了第一本《仙佛錄》后,我產生了這種愿望。
為了實現這個愿望,我現在每天晚上都留出一兩個小時的時間看小說。并且,在節假時,寫完作業后,在日志上寫一些短的`小說。雖然寫完之后并不保留。但我寫小說的水平在一天一天的提高。
現在,我寫小說的字數的最高紀錄,竟達到兩千多字。這個記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進步很大。
以后,我一定堅持寫小說,爭取達到幾萬字,成為一個名副其實的作家。
優秀的作文400字 篇2
自從上了一年級,語文老師像走馬觀花一樣,換了一個又一個。終于,有一天,學校破天荒為我們派來了一位男老師,他就是陳剛老師。
陳老師二十多歲,長得白白凈凈的,烏黑的頭發,既干凈又利索。他一對劍眉下面,一對小眼睛很聚光。小蒜頭鼻子,紅潤的嘴唇。他穿著很樸素。要是不認識他的人都會以為他是一個中學生。
陳老師上課非常幽默風趣,記得有一次,他給我們上語文課,講的是《數星星的孩子》。這篇課文主要講的是漢朝時候的天文學家張衡小時候認真觀察星星的事。老師教我們有感情的朗讀課文。最后總結全文后,他神秘的問我們:"你們知道張衡的弟弟是誰嗎?"我們一個個丈二的'和尚——摸不著頭腦,大伙兒你看我,我看你,都回答不上來。他"噗嗤"笑了,說:"張衡的弟弟是我們班的二牛啊!二牛的大名叫張子衡啊!"大伙聽了,哈哈大笑。腦后豎著小拉拉辮的二牛,在同學們的哄笑中,不好意思的摸著頭,也笑了。
陳老師還是一位國學愛好者。他無償為國學班同學講課。閑暇之余還跟隨者國學志愿者去幫助孤寡老人,掃院,洗衣,在他的影響下,我們班同學個個講文明,懂禮貌。李宗陽同學暑假參加傳統文化教育夏令營中,尊老愛幼,吃苦耐勞,在艱苦的條件中歷練自己。成了學校和國學班的公眾人物。
陳老師,四三班同學心中的偶像。我們大家愛你!
優秀的作文400字 篇3
背上行囊,或回首,或遠行……一眼回眸便是一個風景,一個轉身又是一段旅程,那些劃指而過的時光,盛放著太多來不及消解的回憶與青澀的心事。
沿途的風景,逝去的美麗,縱使萬般留戀,絕情的時光依然會督促著你繼續前行。無論想是不想,愿與不愿,當世事經過,便是誰也無法再找到最初的自己。那些熟悉而又陌生的風景人文,早已在轉身時被時光沙漏悄悄的掩去。
一路走來,臉上的疲憊被歲月雕刻得一絲不茍。眉間深鎖著回憶,那一抹厚重,婉轉滄桑著眼眸,簡約而端莊,美麗而哀愁。
素箋輕展,筆歌墨詠,踩著平仄輕舞的分明是歲月剝落下銹跡斑斑的傷愁。一個奔波穿梭于風塵俗世的男子,揮墨灑酒長歌,篆刻舊時煙云。落落而舞,千回百轉后,癡迷的眼神,所哀婉的也不過是畫薄歲月,匿跡于靜美紅塵的故事。
歲月里誰依稀聞得我以憂傷為鼓吹,以回憶為脈絡,以思念述文繡。撥弄冰冷的指尖,追隨惆悵的思緒,猶如幽靈般在老去的年華里與夢寐相糾纏。
而你一襲白衣俏立其間,娥眉低顰淺笑間,頷首生情,也就那么輕輕的'一瞥,我的三魂七魄便如鏡花水月般的飄渺恍惚,煙消云散。只剩下一個空落落的軀殼,遙遙的,凝視著……
是誰空將心事付流水,放逐年華錯落演繹下的長相思。默然落座,心事浸寒,彌漫的憂思于江南的水湄悄然的長出嫩綠的草兒,搖曳中仿佛脆弱的不堪風雨,卻又那么的堅韌無比。
優秀的作文400字 篇4
這次,我到了大草原,那里的天比別處的更高,空氣更清新,萬里無云,看著眼前遼闊的大草原,我總想高歌一曲,來表示我滿心的愉快。
一碧千里的大草原上有很多個小丘,那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。羊群一會兒爬上丘頂,一會兒又消失不見了,隱隱約約的,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白花。這里到處輕輕流入云際。這種境界,既令人們驚嘆,又叫人們舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首綺麗的小詩。在此種境界,連駿馬和大牛都時而會靜立不動,好像在回味著草原的無限樂趣。
草原的景色讓我們流連忘返,可是熱情的蒙古人們非要我們去他們的蒙古包坐一坐,我們就恭敬不如從命了。進了蒙古包,主人們都已經擺好了招待人們們的食物,香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下,主人們非常的親熱,我們到了這就和到了家一樣,一點也沒受到拘束。不一會兒,主人們又端進來大盤的手抓羊肉,我們舉起酒杯,為了我們的'友誼干杯。這時候,鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子來為我們唱民歌助興,她們看起來既大方又很羞澀。我們也跟著姑娘們唱起來跳起來,雖然我們不懂她們在唱什么,但是我知道我們的歌聲里傳達出的手足之情是一樣的。
飯后,小伙子們也來湊熱鬧了,他們表演套馬,摔跤,大家舞的舞,唱的唱,熱鬧極了。太陽不知不覺的已落到了山頭,我們不得不離開了,真是“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽�!�
優秀的作文400字 篇5
“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業。
問我有何煩?我言作業多!
隨著年級的上升,作業也是節節攀升,讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。
數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。
語文作業——我最喜歡的作業�?烧Z文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常布置一點點,只夠我塞牙縫的`。
英語作業——我最氣惱的作業!英語老師布置作業時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。
有一天,正值中秋時節,我低頭看看一大堆沒有完成的作業,再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業何時了?把酒問青天!”要是沒有作業,那該多好!
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