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六年級優秀作文600字(通用19篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級優秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
六年級優秀作文600字 1
秋至,半空中的飛葉飄然起舞,引發了我無限遐想。這些落葉曾在暖春給人們帶來生機與希望,曾在盛夏為人們遮擋似火的驕陽。在金秋,它們卻選擇了默默地離開。這不正如耕耘了一生,奉獻了一生的老師嗎?或許,這就是“教師”二字的含義吧。捧花,踏葉,迎風,感師恩……
師非牡丹,牡丹過于華貴;師非百合,百合香氣過于濃重;師也非蓮,蓮性孤高;師好比康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心,給予學生母親般的親切溫暖;師又好比胡楊,帶給學生父親般的高大踏實。老師,三尺講臺見證您的辛勤,案頭紅燭照亮您的奉獻,空校孤燈訴說您的勞苦,晚風習習帶來您的牽掛……
我更認為,老師就像是黑暗中的一根蠟燭,為我們指明了前進的路程,照亮我們的迷茫的心。一蠟燭雖細弱,但有一分光,發一分熱,照亮別人,耗盡自己。老師這樣的無私奉獻,令我永難忘。
猶記得牙牙學語時,父母是我的啟蒙老師,他們帶領我打開探索未知世界的大門;螨跚學步時,窩在哭鬧中開始磕磕絆絆的幼兒園生活,老師用她的溫柔消除了我對陌生環境的恐懼;當我垂髫時,帶著未知與好奇步入小學的大門,老師用豐富知識讓我明白大千世界的真善美;在我豆蔻年華時,初中老師孜孜不倦地用寶石般璀璨的知識帶領我領略神奇的.宇宙萬物,在老師理性思維的引導下我平穩地度過了叛逆的青春期。
若是有人問我:“如果生命是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”我會毫不猶豫地回答:“師如渡船者,我如渡客。師叮嚀,我是銘記;師教誨,我深思;師批評,我反省。”同學們當我們拼盡全力去追逐夢想時,請回一回頭,對用盡一生來幫助我們的恩師說一句:“老師,您辛苦了。謝謝您!”
人生路上,我心里藏著一株康乃馨 。黑暗的夜,我身邊有一根紅燭。
教師節,我感念師情。
六年級優秀作文600字 2
我伸出自己的手,午后的陽光順著指縫滑下,遺落一路繁華,望著空蕩蕩的手心,我迷惘了,我會得到什么?
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我,所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后,當我跌倒時那溫柔的懷抱,失敗時那溫和的鼓勵,我才恍然大悟,母親并不是不愛,而是愛的太深,將自己的關心夾雜在苛刻中,不是束縛,而是用線讓我前進的更高,更遠,如同風箏般……
伸出自己的手,你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅,病如西子勝三分”,林妹妹,你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎?你本不該出生在那兵荒馬亂的年代;你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水,吟詩作對。可惜啊,紅樓一夢,你已無法再醒,你入夢太深了……
伸出自己的手,為你呵護易碎的紅樓……
愁“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”李清照,你的閑情逸致哪去了?曾經的'“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,為何會成為如今的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”?國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”,你已無法再“倚門回首,卻把青梅嗅”,你只能無奈的看著“花白飄落水自流”,忍受那“一種相思,兩處閑愁”的折磨,你不甘,卻又無可奈何,只得郁郁而終……
伸出自己的手,珍藏你那香土一g……
候轉角的回首,讓我無法忘記你的溫柔,少年,我愿用我一生的守候,來博取你的回眸……
我伸出自己的手,可你是否會收?
依舊是陽光滿地,依舊是那雙手,可里面,卻不再孤單,不再寂寞……
六年級優秀作文600字 3
“21,22,23,24……加油!”瞧,操場上正舉行五、六年級穿跳比賽呢!
你看,我們班的隊員一個個像魚兒一樣,自由自在地穿梭在麻繩之間,他們顯的快活極了,輕輕一蹦便躍過繩索,我們看得眼花繚亂,剛才還是這位同學,一眨眼就變成了另一位,等你睜大眼睛想看清楚時,那位同學早已穿出麻繩,氣定神閑地等待下一次穿越,速度真快呀!
穿跳可有技巧了,頭和尾也銜接得恰好到位。你瞧我們班王金翀作為尾巴,他緊盯著前面一位同學,見他正在跳,就沖上來,貓著小腰小蹦一下然后側著身子以最快的速度閃過去。還沒等到王金翀奔到隊伍后面時,余寶瑞早已跳了過去。這兩位同學配合的天衣無縫,用兩個字形容:“完美!”
啊呀!王婷婷不小心摔了一跤,可他不管三七二十一,迅速站起來,連褲子都沒怕一下就回到隊伍做好準備。再看看搖繩的,那兩個高大個把力量都集中在了手上,大幅度并且使勁搖繩。繩子在地上的“啪啪”聲清晰可辯。
拉拉隊扯著嗓子在喊:“加油!加油!”臉憋得通紅,有些太投入的同學不由自主得跟著一起跳起來。當然,眼力好的`同學在幫老師一起數個數,全神貫注的,生怕疏忽了。
“嘟——”比賽結束了,一共跳了167個,要知道這里面包含著多少汗水呀!當我們知道第一名是三班208個,同學們都垂頭喪氣,老師鼓勵我們:“沒關系,只要大家都努力就好,下次刻苦訓練就一定能拿到第一名。加油吧!”這時,我們仿佛看到了希望女神正在向我們招手,奮斗吧!
六年級優秀作文600字 4
古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態,只要一書在手,我便有了快要餓死的了感覺,感覺拿起書,便如饑似渴的讀起來。對我來說,書本就是最美味的食物!
總之,只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。
小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨里面的人一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,聞著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當我悠閑的.時候,書香便如饑渴的人遇到了食物和水,受傷的動物找到了醫治傷的草藥。我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發現,屋子里每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。
書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反復品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
讀書是我最好的一個習慣,每當我遇到它時我會像吃一頓大餐,如饑似渴的讀起來。讀書是個好習慣,大家一起來讀書,就會咀嚼到書中的甜美香味。
六年級優秀作文600字 5
一天早上,我津津有味在看《西游記》,被書中流沙河的故事吸引住了。好想看看孫悟空、豬八戒跟沙和尚戰斗的情景。這時,一個手持星星魔杖,長著一對透明翅膀的可愛小天使飛了過來,快樂地對我說:“我是可以實現愿望的小天使,你想要實現這個愿望嗎?”我用期待的眼神看著著,點了點頭。小天使點點魔杖,在空中飛快地畫了個圈。突然,我腳下的地出現了一個時空隧道,里面全是耀眼的白光。我嚇壞了,害怕的`閉住了雙眼,打了個激靈大喊一聲,迷迷糊糊地昏了過去。
等我醒來,一翻身就看見一個妖怪。那個妖怪披頭散發,脖子上掛著一串骷髏,手持降妖杖站在浪尖上,正在和一個長嘴大耳、豬頭人身的怪物、一個毛臉雷公嘴的猴子戰斗。他們正是沙和尚、豬八戒和孫悟空。只見孫悟空舉著金箍棒從天空砸下來,沙和尚連忙用降妖杖檔住;豬八戒舉著釘耙橫掃過來,沙和尚招架不住,一秒內轉身鉆入水中。那條河很長也很寬,黑色的河水,浪涌如山,波翻若嶺。沙和尚跑得出其不意,孫悟空和豬八戒唉聲嘆氣。我大步流星地走去,把他們倆個嚇了一跳。我連忙自我介紹:“我是來自未來的帥哥,名叫袁鉉淏,今年十歲。我可以幫助你們收服妖怪,渡過流沙河。”孫悟空大喜,兩眼放光:“什么辦法?”我從包包里拿出潛水服,說:“穿上這個潛水服,你就可以到水下找到妖怪,收服他了!”孫悟空急忙穿上潛水服,迫不及待地跳到水里。不一會兒,水面起了漩窩,波浪更大了……只見沙和尚蹦出水面大口大口地喘著氣,八戒舉著釘耙和沙和尚打在了一起。孫悟空也躍出了水面,把金箍棒壓在他肩上,制服了沙和尚。沙和尚變成了唐僧的徒弟,他們向我致謝,渡過了流沙河,繼續向西行。
這時,小天使又飛來了,我請求小天使把我帶回家。小天使又點點魔杖,在空中畫了個圈,時光隧道重新打開了……
六年級優秀作文600字 6
每個人一生中都會經歷許多個第一次,第一次學做飯,第一次學游泳,第一次寫字,第一次……然而至今讓我記憶猶新的是我第一次學騎自行車。
那是去年秋天的一個上午,我在家寫完作業,爸爸媽媽說帶我去學騎自行車。爸爸帶我過了一條馬路,來到了體育場。爸爸把自行車扶好,讓我上。平時看到別人騎自行車簡單而又自如,而我卻一下兩下上不去,笨手笨腳的。在爸爸地攙扶下,我費了九牛二虎之力才騎了上去。但騎上去,顧了腳踏卻顧不了方向,顧了方向又顧不了腳踏。下坡時,我把方向握不好,車頭轉來轉去,心里還膽戰心驚,只冒冷汗,越是害怕越是愛倒,常常還沒騎兩下車子就倒了,倒了再上,上了又倒。不知倒了多少次,摔了多少次,我已精疲力盡,大汗淋漓,我不想學了,想放棄。這時,媽媽說,不要緊,慢慢來,慢慢就會了,每個人剛開始學自行車都是這樣,再堅持,你要保持車子兩邊用力平衡,就不倒了。
就這樣,在媽媽的鼓勵下,我堅持了半個小時,慢慢的.好像有一點感覺了,倒的次數也少了,也好像摸著了一點竅門了,我覺得有了一點進步了。再后來我終于能完整地騎一圈了,我非常高興!
慢慢的我能騎兩圈了,三圈了。我心里想,我一定要騎到十圈不倒,但還是沒能騎到十圈又倒了。這時,爸爸告訴我,堅持,再堅持一會兒,馬上就要學會了。在爸爸的鼓勵下,我又反復地練習。最終,我騎了十圈沒倒。
就這樣,在爸爸媽媽的鼓勵下,在他們的耐心指導與幫扶下,那天上午,我終于學會了騎自行車。
從這件事上,我懂得了一個道理:干什么事都要有耐心,要堅持,萬事開頭難,由開始的不會到慢慢的學會,都有一個過程,而這個過程都要堅持不懈,不要灰心喪氣,要不怕困難。只有這樣,才能學會一件事,干成一件事。
六年級優秀作文600字 7
好奇是人的天性,自小有之,我就是一個好奇心特重的人。
大約上小學四年級時,有一天,奶奶來找爸爸媽媽,可他們不在家。我問奶奶找爸爸媽媽干什么,奶奶說:“還不是你媽幾天前給我買的手機,開始挺好用,現在不知怎么弄不開了。”我接過手機一看,是老式按鍵手機,信口胡吹說:“我可是計算機高手,我來修!”奶奶不放心地說:“你能行嗎?別給弄壞了!”我不高興地答道:“我可是電腦都會修,更別說這個了。”
于是不管三七二十一胡亂按起來,奇怪的是,手機一點反應都沒有,開機沒有反應,強行關機也沒有反應。正當我束手無策時,突然想到可能是沒電了,奶奶不知道充電。我將手機插上充電器充電,過了一會兒再開機,果然好了,能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀,并教奶奶怎么充電,奶奶連連稱贊我聰明,我當時特開心。
好奇雖使我學會了很多,但也有鬧笑話的時候。還記得是上幼兒園時,看見爸爸每次只要拿著一個奇怪的玩具,在下巴上輕輕劃劃,胡子就被剃干凈了,覺得很新奇。于是有一天我趁爸媽都睡午覺的時,偷偷拿了這個玩具來玩,偶然間竟弄開了,我十分高興。
來到鏡子前,想學爸爸剃下巴,可我的下巴上沒毛,于是就對著自己的頭發左一下,右一下。正剃得高興,爸爸被響聲驚醒,連忙制止了我,但為時已晚,我的.整個頭像雞窩一樣,亂七八糟。媽媽不得不帶我去理發師那兒重新理了一遍,從此我再也不敢動爸爸的那個玩具。
如今我雖是一名初中生,但好奇心仍不減幼時,好奇心是我前進階梯的動力,帶動我不斷前行。
六年級優秀作文600字 8
她,瓜子臉,紅潤的嘴唇,烏黑發亮的長發。她是誰?
我和她在樓上玩,玩著玩著,她的手臂無意中碰了一下桌子,桌邊,媽媽的`玻璃茶杯搖晃兩下,“哐當”一聲掉在地上,打碎了!我趕忙拿來掃把打掃。真湊巧,媽媽回來了,一進門就喊我:“佳佳,幫媽媽把茶杯拿來,渴死了!”她正要開口,我連忙用手碰碰她,示意她不要說。我故意大聲回答媽媽:“沒看見你的茶杯!”可她卻轉身跑了出去,我莫名其妙地等了好一會,才透過窗玻璃見她推門進了院子,手上拿著和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子,向媽媽鞠了一躬,帶著歉意的笑在跟媽媽說什么,那神態,好陽光!
她帶我去百花學校操場跑步,兩手握拳放在腰邊,喊著口令:預備——跑!我跑得很快,沒看見她跟上來,回頭一看,她落在后面,跑得很慢,我覺得好笑,便學著她的動作慢慢跑。她見我學她,便加快速度從我身旁跑了過去。我這才緩過神來,使出全身力氣追趕她,卻始終追不上她了。到了終點,我氣沖沖地對她說:“你耍詐!”她露出一臉陽光的笑:“這不是耍詐。比賽比體力,也比智力!”
我和她去金霞山廣場滑冰。到了廣場,她把一只冰鞋穿在腳上,把另一只鞋給了我。我撓了撓后腦勺,問:“你也要玩嗎?”她還是一臉陽光的“招牌笑”,說:“你穿一只,我穿一只,我們一起玩。”也好,新玩法,我沖她點點頭,站起來,單腿滑,一腳蹬地,滑出好遠,可我同時清晰地聽見身后“嘭”的一聲,扭頭一看,她摔了個四腳朝天!我調頭向她滑去,心疼地扶起她,她卻依然一臉陽光:“不疼,真的不疼!”然而,我看見了她眼里的淚花!
她就是我姐姐,陽光而漂亮的姐姐——生活中,永遠充滿陽光,充滿笑意!
六年級優秀作文600字 9
在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對我說:“那很有趣。”我又帶我去看過山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來了。我說:“好吧!”爸爸看到我這個樣子,馬上帶我坐下。
坐過山車的'時候,我系好安全帶開車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達了終點線。我對爸爸說:“爸爸,我再也不坐過山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說:“沒事,你看,我不怕。”爸爸又坐上了過山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來,但我掙脫了他。爸爸別無選擇,只能答應我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著他系好安全帶。他正要發動公共汽車。我盯著他,以超快的速度從360度沖了下來。哦,他的速度太快了。
爸爸走過來,看到我臉色蒼白。他嘲笑我說:“膽小鬼,你連過山車都不會坐。太不值錢了!你看我,我坐了兩次過山車,從來沒有像你這樣哭過。”我聽了,生氣了,擦干眼淚,站起來走了,誰怕誰,我又坐了,哼!
我又一次坐上了過山車。和父親一樣,我沖向360度大轉彎。我想:考驗我的時候到了。我一定要穩定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開眼睛,我已經通過了考驗,到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來。
世界上?o?事情,沒有什么是不可能的。
六年級優秀作文600字 10
你可嘗過眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會說是咸的,但我覺得它就像食物一樣,有很多味道。
有一次我和同學鬧破了天,犯下了大錯,我們被叫到老師面前。面對老師的大聲責問,不停的教育,我低下了頭。這時幾顆淚珠滾到了嘴邊,用舌頭一舔,它是苦的。
二年級時候,我去參加音樂會,在舞臺上表演大號。我剛上臺時還很緊張,但是隨著音樂的聲音慢慢響起,我也慢慢的不怕了。一曲終了,我聽著臺下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習和老師不停的教誨,又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀,這次的淚是甜的。
五年級的`一次考試,我在考試時心不在焉,屢屢犯錯。老師給了我一個C的成績。我心里很難受,回家路上我垂頭喪氣,本來陽光燦爛的大街,現在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進了家門,本想從媽媽的視線外溜到書房去,但還是被媽媽發現了。一看到考試的卷子媽媽就像一只發了狂的獅子的對我怒吼起來“你是怎么搞的?還想不想上學了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會又聽外面沒有了動靜,我突然又為媽媽擔心起來了,萬一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去,媽媽坐在沙發上,閉著眼睛,臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進衛生間,給媽媽擰了一個熱毛巾,為媽媽擦了一把臉,對她說道:“對不起媽媽,這次我考試心不在焉,下次我一定會努力考好。”這時我的眼淚再也忍不住,淚水肆無忌憚的在我臉上流淌,用舌頭一舔,呀,這次是酸的。
在成長過程中,我流過無數次淚,也嘗過無數次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的,我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長。
六年級優秀作文600字 11
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,一場春雨從云端飄然而至。
這春雨不如夏天的雨那樣酣暢淋漓,卻更像母親的手那樣溫柔、慈祥。綿綿春雨又好似牛毛、好似花針、好似絲線,如煙、如霧、如塵……“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。此時,漫步在這夢境般的雨絲中,更是給我帶來了無限的遐想。我伸手想捉住這些“春天的精靈”,而它們只是輕輕劃過我的指間,便消失得無影無蹤了,留下的只是一絲清涼。
春雨不像秋天的雨那般綿長,吝嗇的它匆匆來又匆匆地去。從開始,到結束,才不過短短的十幾分鐘而已。有時,盼上幾個星期才能盼來一場春雨。還沒有來得及好好珍惜,它就已經不辭而別了。這可能就是民間常說的“春雨貴如油”吧!
春雨也沒有冬天的雨那么寒冷刺骨,它潤物細無聲,小草在綿綿雨絲中沖破了泥土,調皮地探出腦袋,貪婪地吮吸著大自然的甘霖;春筍不顧一切鉆出地面,飛速地向上生長,我仿佛能聽到它生命的吶喊;柳條抽出鵝黃色的嫩芽,在微風中輕輕地擺動,接受著春天的'洗禮;桃花,杏花,梨花在細細的雨絲中綻開了花瓣,露出久違的笑臉,喜看雪花凋零……春雨染紅了鮮花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。春雨在一夜間喚醒了世間萬物。在雨絲落到地面,融進泥土中時,它的生命就已經結束了,但它滋潤了大地!草尖、樹梢、花蕊,還殘存著春雨留下的痕跡,雖然沒有陽光的映襯,但它依然晶瑩剔透、熠熠生輝、光彩照人!
啊,春雨!你用自己的生命洗盡了小草,洗盡了樹苗,也洗盡了我們心中的塵埃!你的生命雖然短暫,但那些被它所滋潤的花草樹木的生命卻得到了延續!你無私奉獻,不求回報,悄悄地為我們迎接新的一年,我們怎么能不好的謝謝你呢?
六年級優秀作文600字 12
3月12日,風和日麗,這天是植樹節,是個讓我們向往已久并激動萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風去陽山鎮植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。
不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規則,然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。
開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進樹坑中并用手扶直了;同時,伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實。然后我們看了看,感到不怎么結實,又繼續干了起來……經過這樣反復的填土和踩土,終于把小樹給栽了進去。我再抬頭看看周圍的同學們,只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的.。你瞧:那邊的男同學干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學,她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝足了水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!我希望每一個人都能保護樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環境越來越好。
六年級優秀作文600字 13
有的時候,淚代表一個人失敗后的沮喪;有的時候,淚代表一個人得到認可的激動;有的時候,淚代表一個人喜極而泣……淚是我們成長道路上不可失去的一部分。
淚,可以是一種發泄。有一次,我的舅舅來到我家里,準備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟時就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場。我在一旁不停的`說,別打了。可仍然沒用。事后,媽媽嚴肅地說:“他倆打架時,你怎么不把他們拉開呀!難道打架的沒有你弟弟嗎?”我聽后,很委屈,因為我至少勸了,媽媽可是一副事不關己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的,冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時,我可沒像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評我呢!怎么一點道理也不講呢……我正想著,一束陽光從房間的窗口照射下來,淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽光仿佛一雙溫暖的手,幫我解開心結。哭夠了,我停了下來,心想:媽媽每天那么辛苦,當時可能正在想別的事。我應該為媽媽分擔……想到這兒,我下定決心,爭取不讓媽媽生氣了。
淚,可以是一種激動。有一個人,他的語文成績很容易超過我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發下來后,我看到了自己的成績,又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績。我的心像飛了起來,我考得比他好多了。頓時,我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……
淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……
六年級優秀作文600字 14
記得很小的時候,在幼兒園,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以寫那么多的字,而我那時一句話都很費勁,表達也不清楚,很是著急,在一年級時,我發現其實我也可以寫那么多的字啊!一步步的學到今天,我真的很開心的,不會再羨慕別人了,現在看到丫丫學語的小朋友,真的'很可愛,看他們就會想起我小時候,漸漸大了學的也多了。
其實,不瞞你說,小時候寫作文真的很苦惱的,后來媽媽給我買了兩本作文書,《學寫一段話》和《日記起步》,自從那開始我就愛看書了,也就有作文水平的提高,以前寫作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個笑話,那時苦惱的沒辦法,我差點就那樣做了。說有一個小男孩,他有一個狗,叫湯姆,小男孩在家里寫作文,后來往下不會寫了,老師讓寫200字呢!他想到了,寫到:”湯姆你過來,湯姆你過來,你過來,你過不過來······“反復寫著一句話,最后終于把字湊上了。看完,我也想這樣了,但是當時想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫,我也就沒學。
長大后想想真是好笑,其實,也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學了,我可能到現在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點也不費勁。雖然,有很多需要改正的地方,但我也很快樂啊!誰不是一點一點的,慢慢的,才能學會做事啊!只要是快樂的時候,各種詞語都會蹦出來的,給你用的。你也會有千言萬語的,寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
六年級優秀作文600字 15
星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說:“媽媽,我想釣魚。”
媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡直就是白日做夢。”媽媽無情的拒絕了。
我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”
媽媽不情愿的說:“好吧。”
媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動。媽媽說:“不能動,你一動,小魚知道了就會跑了。”好吧,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來。”我提起來之后,驚奇的發現,有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。
我又等了一會兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的.魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點。
就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。
這件事兒已經過去很長時間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個道理:做什么事,只要專心耐心細心,就一定能成功。
六年級優秀作文600字 16
嬰兒出生時,呱呱墜地,用淚宣告生命的開始;歷經挫折后成時,會潸然淚下,用淚表達激動的心情;有人雪中送炭時,會熱淚盈眶,用淚表達感激與感謝……
那次,我在家中玩耍,不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時,媽媽走了進來,沒等我解釋,便二話不說將我訓斥一頓。我躲進自己房間,摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。
還有一次,學校舉行運動會,我當然也不甘示弱地報了名。并在心底鼓勵自己:重在參與,但要全力以赴!當運動會接近尾聲時,廣播里公布獲獎名單,聽到我的名字時,周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽榜”似乎來得太突然,我呆呆地坐在那兒,待反應過來時,兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動的淚。
三年級的一天,我放學后回家途中,原本瓦藍瓦藍的`天突然刮起風來,不一會兒幾片黑壓壓的云便布滿天空,落下大珠大珠的雨點。我四下張望,三步并作兩步跑進路邊的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但沒變小反而越下越密了。風也愈發囂張,放肆地吹著,路邊的小樹東倒西搖。我突然看見一個費力地撐著傘,發絲凌亂,步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛:呀!是奶奶!雨將她的衣服幾乎都淋濕了,褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬間,我的鼻子酸酸的,不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個既瘦小又高大的身影奔去……這是感動的淚。
生活中我們拒絕不了眼淚,善待眼淚后的每一次情緒的釋放,去感受生活的多彩!
六年級優秀作文600字 17
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領導什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學,讓我們好好地玩了一把,作文快樂的“六一”。
早上進了學校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學們也都沒有心思看書。
八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲“頂上功夫”,規則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會,第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的`危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。
然后,我們去玩了別的游戲,我得分少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了。看到湯澤以他快的速度跑到了終點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。
我擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓,輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。
六年級優秀作文600字 18
杭州小吃很多,可我只對一個情有獨鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個習慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的常客了,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃啊!
店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個木制工具鋪開。初學者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的.蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對折,包進塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越沒味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點甜的味道了,開始是個引子,后來變便會越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?
六年級優秀作文600字 19
花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。
耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。
上午,我們排著整齊的隊伍來操場看表演,那里人頭攢動,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”
你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動的手臂,同學們的`歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前!
請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。
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