以小見大的作文(通用23篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的以小見大的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以小見大的作文 1
梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花,但是它并不張揚。它只是在寒風中默默地開放,在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦,只有它自己知道。
偶然一次,在路旁梅花,枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?
再經過的時候,枝干上竟然長出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風,我眼前閃過幾日前看見的梅花。
又過了幾天,我特地去看梅花。當看見了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的.梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會知道它的花苞要在寒風中經過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?
“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?
我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們在惡劣的環境中,默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎?
想著想著,一股對梅花的敬佩之情油然而生……
以小見大的作文 2
我是一株盛開在寒冬里的梅花,沒有桂花的清香撲鼻;沒有牡丹的鮮艷亮麗;也沒有百合的純潔無瑕;更沒有玫瑰的傲氣凌人。但是,我依然活的傲然挺立!
在溫暖的春季,那百花盛開的艷麗中,你是找不到我的,但是在寒冷的冬季,卻能看得到我撫媚的身軀。最早,我覺得這是很平常的事,并且心里還有些不滿,為什么我沒有盛開在溫暖的春天,與其他兄弟姐妹們一起玩耍,而是偏偏綻放在這冷颼颼的冬天,這不得不是我一直在思考的問題。
但是現在,我明白了,其實我是喚醒人們對生活的希望所不可缺少的一部分,為什么這么說呢,因為在毫無生氣的冬季,當人們看到依然盛開的我,就會打起精神,繼續認真的去生活。
我之所以這么想,是在一對母女的對話中豁然開朗。那天與平常沒什么兩樣,天上飄著雪,像穿著白裙子的小精靈;像輕盈的羽毛隨風緩緩落下;又想蝴蝶愛調皮的性格,一會兒飛到屋檐上,一會兒又落在人們的頭上。這時,一對母女走了過來,那個小女孩發現了我,并且沉迷在我靚麗的色彩中,那位母親看著自己的'女兒突然站著不動了,帶著疑惑不解的心情順著自己女兒的目光看向我,小女孩欣喜地說:媽媽,這是花兒嗎?那位母親笑著說:小傻瓜,當然是花兒了,你為什么這么問呢?小女孩不解地回答道:花兒都是盛開在春天的,可是這朵花卻盛開在冬天,它難道是生病了?那位母親說:它沒有病哦。這朵花叫梅花,是只盛開在冬天的花。接著母親臉上浮現出嚴肅的表情:梅花它的精神是值得我們學習的,它不畏嚴寒盛開,只為了給冰雪覆蓋的冬天增添生氣,讓人們打起精神來。
我聽到這句話之后心中一亮,原來自己盛開在冬天的理由是那么簡單卻又偉大,為了更好地完成這個目標,我決定努力開出自己最美的一面,現在你們看到的我是不是更美更精神了呢!
以小見大的作文 3
首先,學生們在觀察畫面時要有整體感,要統觀全貌,不能只觀察一個部分,一個局部。看單幅圖時,先從整體出發,先把整個畫面總的看一看,了解主要內容,然后再按照一定順序,把畫面具體內容一部分一部分看清楚,最后再回到整體上來。看多幅圖,也要用整體—部分—整體的方法觀察,先要統觀幾幅圖畫,看這幾幅圖畫合在一起講的是什么人,什么事,然后再按照看單圖的方法,逐圖仔細觀察,看懂每幅圖的內容,最后還要統觀全局。
其次,觀察時要有順序,先看什么,后看什么。多幅圖是要從第一幅圖看起的,一次看到最后。單幅圖觀察順序就多了,有的.需要從上往下看,有的需要從下往上看,有的需要從遠處望近處看,有的需要從左往右看等,也許有的圖畫集中觀察順序都要用上。
以小見大的作文 4
在人生的道路上,充滿了快樂,也充滿了悲傷,當然也有很多很多的無奈。在這時候,我們就要把問題想開點,得失是一對矛盾。
比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手里寫出了規范的字和一篇篇文章,教我們學會了寫字,學會了欣賞,讓我們學會了很多語文知識。在數學課上,老師用他寫下了“龍飛鳳舞”
的十幾個算式題,我們同數字成了好朋友,學到了很多的'數學知識。英語課上,粉筆變成了十幾個單詞,“penyoungstrong”。音樂老師走進了教室,用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天,一年又一年,一支粉筆變成了漢字、數字、樂譜和圖畫,展現在黑板上,去啟迪孩子,開啟智慧。它轉化為孩子們的知識和能力,傳承著社會的文明,這就是粉筆的價值和精神。
是啊!我們難道不需要粉筆勇于犧牲的精神,默默奉獻的品質嗎?
以小見大的作文 5
郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。
忽然,我發現了螞蟻正在一排排的走著,每個螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的`隊伍整整齊齊地走著,就像被一個特別厲害的教練訓練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個,但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了。看到你正在搬家就知道要下雨了,我立即跟我媽說:“媽媽,收衣服了。”可我被反罵的一頓,她說:“天氣那么好怎么會下雨啊?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺。過了兩小時左右,雨下了起來,這時仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前。”呵呵……
螞蟻的預知能力真是強,雖然我沒有像你那樣有預知能力,但我可以學你那種勇敢,不怕困難的精神。
以小見大的作文 6
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細雨,隨著時間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的'行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫院奔去,終于到醫院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。 爸媽我愛您們!
以小見大的作文 7
我在一個悠閑的星期天里聽mp3,聽到了“吱吱”聲,以為是mp3出了問題。拔出耳機才知道不是mp3出了問題。往陽臺走,越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦,是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把籠口打開來,它居然想試飛出去,當飛出去一點時,它掉了下來,我嚇壞了!一手接住了它,那毛茸茸的球兒在我手中滾來滾去,我生怕它又飛出去,我把它和籠子帶入了屋子里。
我放它在客廳里玩,它試圖想會飛,鳥媽媽跳了出來,對著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙發上。它開始試飛:用那有力的`翅膀,撥呀撥,小鳥漸漸飛了起來,一會兒又掉下來,它并沒撒嬌而是繼續試著飛行,這樣來回幾次,它已經可以飛到天花板,小鳥那精神深深地感動了我,不到一小時,它已經會飛了。
小鳥那努力向上,堅持不懈的精神是我一生受用。
以小見大的作文 8
小妖王胡巴天生頑皮,聰明可愛,他把吞下的紅棗當子彈打,把房屋打塌,更把葛老板一幫人打得落花流水,把廚師們戲弄得狼狽不堪,落荒而逃。
小妖王胡巴生來吸血,但在宋天蔭的教導下改吃素食,當他抓住兔子的瞬間又想起了父親的.教導,立刻放了兔子。當天師羅綱面臨危險時,兩只小妖不計前嫌,冒死救下羅綱,也使羅綱幡然醒悟。小胡巴在宋天蔭被劍擊中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔劍,劍割傷了他的手,鮮血激活了劍,讓劍有了靈性,也讓宋天蔭起死回生。與其說是劍吸收了鮮血才威力無比,不如說是善良的召喚讓正義之劍鏟除了邪惡。
小妖們誓死護衛妖后和小妖王,他們不畏艱險,不離不棄,真是令人可歌可泣。
《捉妖記》突出了與人為善的特點。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,善良是做人的基本原則,只有扎根于善良的土壤,才能結出高尚的品質。
以小見大的作文 9
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的'情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細雨,隨著時間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫院奔去,最后到醫院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們!
以小見大的作文 10
高山,在無聲中訴說威峻。藍天,在無聲中袒露曠遠。江河,在無聲中書寫恢宏。
人,亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,送走時光的斗轉星移。
在同時,沉淀下了無聲的真情,值得珍惜。
依稀記得小時候淘氣頑皮的`我愛在媽媽懷里撒嬌,從來不愿看父親不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我,讓我無法習慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。
父親對我有太多的“不許”。“不許看電視,不許畫漫畫,不許看課外書,不許與同學長時間通電話,不許去同學家玩?? ”
于是,在高一的上半學期,我要求住校。在強烈的要求下,母親答應了。父親無言,默默地抽著煙。
在那個星期天,母親為我收拾東西,我興奮地跳來跳去,卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊,輕薄的煙圈里,我看見父親不同往常的慈祥的目光。
以小見大的作文 11
箕子發現商封王的生活越來越腐敗,便經常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:“現在,封王吃飯時還川竹筷子嗎?”侍從說:“不再用竹筷子,已經改川象牙筷子了。”箕子說:“用象牙筷子,還會再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊。”侍從說:“你分析得很對,現在大王正準備蓋樓閣呢。”箕子說:“以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會長久了。”
有時候,細微的東西往往反映事物的發展本質,代表著事物發展的方向,是忽視不得的`。在生活觀念上,越是細微的迫求,越是反映觀念的本質。不論在什么時候,都應該懊重行事啊。不然,就會差之毫厘,失之千里。
以小見大的作文 12
小時候,我們那個村總是遭洪水,我們村里的人便要我們學爬樹。
我一開始不敢,后來小伙伴幫我壯膽,我便跟著爸爸學爬樹去了。我跟著爸爸去爬樹,爬著爬著,我似乎掌握了要領:身體要緊靠樹,四肢為支點,一次最多松開兩個支點。我便自己往上爬,大約到了房頂高度,我的手夠不著樹枝,爸爸見我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奮力一跳,想抓住樹枝,結果我摔在了房頂上。我放聲大哭,爸爸下來了安慰我幾句后,說:“兒子,要學會隨機應變,改變方法。”我似懂非懂,站起來,再次嘗試,到了我原來沒有爬上去的地方,我的.心像一只兔子似的,跳個不停。我也很緊張,生怕再掉下來。我便抱住樹干拼命地向上爬,不一會,我成功了,我坐在樹枝上,天上的白云,似乎在為我鼓掌;地上的房屋,似乎在為我歡呼。
現在,我遇到一些過不去的地方或一些難題,總會百般思索、想方設法攻克它。
以小見大的作文 13
“好了,爸!我飽了,剩下給你吃吧。”我說。隨即我便把碗推到了爸爸面前,爸爸往碗里看了看,便喝了起來。看著爸爸喉嚨來回波動,我也情不不禁地滲出了一口唾沫,沒想到我也親身體驗了回“口水直流三百尺”。只見爸爸放下碗,說:“還有點,你吃吧。”隨即便再次推到了我面前,“嘿,小碗碗你來了,歡迎光臨。”我心里想著,可又不想表現出一種迫不及待的樣子,便說:“爸,我吃飽了。”“你吃吧,好不容易回來一趟。”為了不讓爸爸失望,我反復考慮,深思熟慮,最后,我慢慢地拿起勺子,裝出不慌不忙的`樣子吃完了麻辣燙。
過了會兒,我們就回家了。
天已不光亮,但麻辣燙卻依然光亮,它仍然在不斷燃燒著愛,溫暖著那兩顆赤誠火熱的心。
以小見大的作文 14
我家附近有一顆大梧桐樹,樹下有好幾個螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。
星期天,我閑著沒事,又像往常一樣來到這里,我一邊吃著面包,一邊準備觀察螞蟻。可是,等了好一會兒,也不見一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上,看它們出來不出來。忽然,一只仿佛去散步歸來的螞蟻發現了面包渣后就匆匆跑回洞穴,它應該是向螞蟻國王報告消息。過了一會兒,只見螞蟻“大軍”整齊地來到了面包渣旁,仿佛要去打仗似的`。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻,只見它們蹲在面包渣下,似乎數完一、二、三就開始搬,它們一邊扛,一邊有規律地換“人”,配合得非常默契,不一會兒就把面包渣搬進了洞里。
正在觀察螞蟻的我當時就愣住了,從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們人類也能像螞蟻們那樣團結,那美好的世界定能更加和諧!
以小見大的作文 15
今天從少年宮出來,發現不遠處有個中學生從背包里拿出一瓶水。喝完后,他把它扔到路邊的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,然后轉身走了。
這件事雖然小,但卻顯示了中學生乃至廣大公眾的壞習慣。他們認為南極上空的臭氧洞是危險的,但它很遠;全球變暖雖然是大危機,但每年都會上升幾度,不會影響生活;環境污染對人類來說是一個很大的考驗,但扔這樣的塑料瓶也沒關系。這是多么不正確的想法!
大家一定都知道“日積月累”這個詞吧?知識積少成多,隨著時間的.推移,人們變得知識淵博。垃圾呢?也許,在科技極其發達的未來,地球將成為一個巨大的垃圾桶,地球將不再是浩瀚宇宙中閃亮的藍寶石;也許,在那個時候,人類可以改變一切,但他們能讓地球重生嗎?環境對我們有多重要!
我也聽過這樣一個新聞:一群韓國游客在寧波景區撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出,中國的垃圾太多了。國外做的比我們好很多:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰款幾千元?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們把它們分成不同的類別。如果中國人去了,要準備幾萬塊錢作為罰款!
我認為中國應該開展更多像“你把我扔了”這樣的活動來徹底改變中國人的形象。
以小見大的作文 16
今天早上,正在吃早餐的我忽然看見窗外下起了毛毛細雨,在一頓操作搞定早餐后,背起書包,抓起鑰匙,推著自行車就進了電梯門。
在電梯門就快要關上時,我瞧見一個人正朝電梯走來,他身穿工作服,很高,也許是剛睡醒,還打了個哈欠。我猶豫了一下:要不要等他呢?如果等他,雨下大了怎么辦?但如果他很急呢?而且他都走到電梯門口了……于是,我便按著電梯按鈕,等他進來。他進來后,看著我,說了一句謝謝,這是我沒想到的。
作文等電梯到了一樓,我又想:讓他先出去吧?我扶著自行車,不方便,可能會耽誤人家。便又按著按鈕,等他先出去了,再小心翼翼地扶著自行車出電梯,當我習慣性的'準備拿門卡打開沉重的大門時,我看見他正擋著大門防止它關上,似乎是在刻意等我,此時的雨下大了點,竟還有幾分溫暖。
我很不自然的對他說了聲謝謝,便趕緊將自行車推了出去,回頭一看,他在對我微笑。
雨,并沒有下的更大,反而停了,他的微笑,像雨后彩虹般又浮現在我的眼前。
以小見大的作文 17
“怎么辦,衣服上沾了一團墨,就像臉上長了一顆痣。”回到家后,我用衣服緊緊地裹住那個墨團。媽媽擔心地問:“你是不是很冷?”“不、不冷。”我支支吾吾回答到。媽媽覺得很奇怪,走過來拉下我的手,墨團重見天日,我以為媽媽要打我,但并沒有,而是走到我身邊,溫柔地對我說:“快去做作業,下次要注意。”我心里松了一大口氣。
寫著、寫著,聽到了“刷刷”的聲音。難道下雨了嗎?我打開窗戶一看,也沒有下雨呀?我悄悄地跑出去,原來是媽媽在為我洗沾了墨的衣服。只見媽媽蹲在衛生間里,皺著眉頭,雙手來回搓著衣服上的.墨團,有時候用大拇指在衣服上來回刮著。洗著洗著,媽媽的臉上變得通紅,臉上流下了豆大的汗珠。這時,媽媽才發現我在她身后,問“你作業寫完了嗎?”“沒有。”“怎么……”媽媽剛準備兇我,我連忙插了一句“媽媽,您辛苦了。”媽媽嗔怪道:“你這孩子,就你嘴最甜。”
雖然這只是一件小事,卻讓我感動不已。媽媽的愛就像一杯咖啡,上面一層永遠是苦澀的,糖分總藏在最下面。那小小的墨團見證了母愛的無私和偉大。
以小見大的作文 18
媽媽的愛媽媽的愛,是一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;媽媽的愛,是一塊巧克力,有苦、有甜;媽媽的愛,是一則永不褪色的故事,總能觸及我心底最柔軟的地方……記得那個夏天的.夜晚,我突然發起了高燒。
媽媽心急如焚,一會兒摸摸我燙手的額頭,一會兒又向窗外望去。窗外,天很黑,媽媽又親了親我,不敢有絲毫的猶豫,連忙背起我向醫院跑去。
慌忙之中,媽媽連鞋子也忘記了換。一路上,媽媽一邊抱著我一邊跑,還不住的對我說:“兒子,堅持住,我們馬上就到醫院了。”
我下意識的摸了摸媽媽的臉頰,已是潮濕的了,我分不清那是汗水還是淚水。我緊緊地靠著媽媽,聽見她的心在劇烈的跳動著……到了醫院,我已經燒的暈頭轉向,但依稀能聽見大夫埋怨媽媽為什么不早點來,差的誤了孩子。
大夫給我打了退燒針,我的高燒才有所緩解。大夫又給我掛上了點滴,媽媽方才長長的出了一口氣。
天亮了,我的高燒終于退了,被折騰了一宿的媽媽,已靠在我的腿上睡著了,睡的那么安詳。媽媽的愛,是多么的偉大。
以小見大的作文 19
生活是一個大舞臺,酸甜苦辣咸,其中滋味無窮,并且也蘊含著無窮無盡的智慧。
從小到大,父母就告誡我做任何事都要從小事做起,走路要學著一步步走,學習要一節課一節課地認真聽講,登山是一個階梯一個階梯地向上邁步。
萬事萬物之中,無不蘊含著積少成多的道理。積少成多,水滴石穿之中的道理當中,我們通常會就最終成就記憶猶新,卻不太重視起步階段。
起步階段恰是這個“小”,少年時我聽過一句話:小故事反應大智慧。這句話就是告訴我們,很多大事情的處理智慧往往跟小事情的處理智慧有些天然的聯系。
作為一名學習,我雖然還未掌握治理國家的'遠見卓識,但是根據日常生活所見所聞所感。我認為萬事萬物存在聯系,國家猶如一個小家,也猶如一個人。人有五臟六腑,七情六欲,國家有各職能部門,有外交、內治。國家是空間與人群的聚合體,同樣反應出跟人類似的屬性。
當我們能夠很好的看待自身,處理自身生活各方面問題,掌握這其中智慧,或許也就對于國家治理的道理有所參透。
以小見大,以你的“小”見了怎么樣的“大”,我想每個人的參透、悟性、思想都存在著微妙的區別,以小見大,希望大家能夠從中領悟相同的智慧,去書寫我們各自人生的精彩。
以小見大的作文 20
和媽媽駕車到萬達廣場去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨著這春日的陽光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽說笑時突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時公然的從車子里拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來,微風瞬時吹散了幾片廢紙。
那時我真的懷疑我的眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的人!但當我還沒有從黑車的不文明舉動中回過神來時,接下來發生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠處的垃圾筒。綠燈了,白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后,愈來愈遠。迷茫的'我這會兒算是真正體會到了文明與不文明的差距有多大!.直到到了萬達廣場,我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎么看這件事,媽媽但笑不語,過了一會兒,只聽媽媽喃喃低語:“兒子,有時文明就是這么一小步,今天對我們都是一種教育,言傳不如身教,應該謝謝那位后車的司機!”
暖風吹過,身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會更加珍惜文明這兩個字的含義。
以小見大的作文 21
母愛是天地間最偉大的愛,應為愛是永恒的,自從我們呱呱墜落的來到這個世界上母親就開始愛著我們。母愛是一種對兒女的愛那愛猶如春天里的一道陽光,猶如那清清的泉水。
是母親給了我們生命,沒有母親也就沒有今天的我們。
母親您還記得嗎?您在我最需要幫助的時候伸出了那一雙溫暖的雙手。您的愛像那春天里的一道給我們帶來光明與溫暖,您的愛像那雨天里的為我們遮風擋雨。
每天早上您都小心翼翼的起床為我準備可口的早餐,又生怕弄出了一點聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐,母親我想對您說:母親這些事我可以自己做了,我已經長大了。
歲月多去了您的青春,您一天一天的變老,臉上的皺紋越來越多了,而我一天一天的長大了,也一天一天的懂事了,母親我已從一只很小很小的雛鷹變成的'一只很大很大的雄鷹,還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了,不用你在操心了。
古人云;慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。現在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們,讓我們把我們心中無限的感激化為實際的行動來報答我們的母親吧!
以小見大的作文 22
每個周六晚上,游泳后,我總是去inm買菜,但今天,我媽媽帶我去另一個地方,——胖姐姐風味小吃店。
雨,還在不停地落下;風,也在不停地吹著。我們設法找到了一個停車位,并匆忙排隊。我以為下雨天人少,但看到現在的情況真的很驚訝:店外幾十米內,都在排隊。有的忙著拍照發給親朋好友;有的跑到前面看老板怎么做的;其他人繼續向前看。雖然邊上也開了幾家店,但是哪家比這家好?
早在前段時間,這家店就登在了報紙上。看到這個新聞,大部分人都受不了刺激,成群結隊的來品嘗。就這樣,每天晚上都有很多人來排隊。由于時間和數量的限制,很多沒吃夠的'人下次還會繼續排隊,而沒吃的人下次會因為這種口味的欲望提前來排隊。這長長的隊伍引起了路人的注意,他們強烈的好奇心促使他們加入了長長的隊伍。
也正是因為生意這么好,所以老板的素質和店里的衛生都下降了:人多了,老板受不了性子,一個個回答,從原來的和藹態度變成了不耐煩。吃完一張桌子,人們直接把垃圾扔進桶里,用抹布把桌子擦洗兩遍。
現在的人有跟風的習慣。如果我們能限制自己的思維和行動去尋找更美好的東西,這就不會發生。
以小見大的作文 23
周五下午放學回家,看到媽媽正在熨衣服,我就回房間寫作業去了。
沒寫一會兒,就聽見媽媽“啊”的尖叫了一聲,嚇得我連拖鞋也沒穿,就朝媽媽跑去,一邊跑一邊問:“媽媽怎么啦?”來到媽媽身旁后,我看到媽媽的雙手捂在右邊的大腿上,臉上的眉毛皺成了八字眉,眼睛里充滿了痛楚,唉聲嘆氣地對我說:“我沒事兒,你去寫作業吧。”我將信將疑地退到門外,從門隙往里看,只見媽媽把手小心翼翼地從腿上拿開,傷口上立刻起了一個大紅泡,媽媽輕輕的.在傷口上吹了吹,痛的她緊皺眉頭,手握拳頭,青筋爆起。這時我忍不住了,沖進臥室,強忍著淚水,心疼地對媽媽說:“媽媽,你別忍著了,去抹點藥吧”。媽媽點點頭答應了,我幫媽媽在藥箱拿出燙傷膏抹上了。
過了一會兒,該吃晚飯了,媽媽強忍著疼痛下床為我做飯,此時,看見媽媽的樣子我熱淚盈眶,一股自責、內疚、心疼的復雜情緒涌上心頭。這時,我望著媽媽,眼中的淚水像斷了線的珠子似的流下來。驟然間,我覺得自己長大了,飽含深情地對媽媽說:“媽媽,謝謝您,我愛你”。
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