小學的作文300字(精品4篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文300字 篇1

　　“給我送一箱酒精蘋果。”

　　“我的五味西瓜怎么還沒送來呢？”

　　“喂……”

　　電話接二連三地打來，桌子上的五臺電 話都沒停過，接了這個又接那個，累得我滿頭 大汗。作為“奇異水果店”的總經理，我總是 手忙腳亂的。這全歸功于我最近發明的兩種新 型水果，聽我來講講吧！

　　第一種是酒精蘋果，所謂酒精蘋果，是 酒精和去味蘋果（去酒味的蘋果）的結合。在 人們想喝酒時，吃幾口這樣的蘋果就行了，而 且不會醉，嘴里不會留酒味，它有蘋果的香味 ，里面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易于儲藏,蘋果開了箱后,放上一年都不會 發霉,還保持著剛開箱的新鮮樣,這種水果一上 市,就受到了大家的.歡迎,尤其是那些家里有人 想要戒酒的,更是對它青睞有加。

　　再說五味西瓜，它共有五種味道：香瓜 、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋果，你想吃哪種 就吃哪種，能同時補充五種水果的營養。告訴 你一個小秘密：它還有個特異功能，只要你吃 五天（各種味道都吃，每天一種），你的身高 一定能長高不少。而且它的價格不貴，比那五 種水果便宜，所以特別適合家里有老人、小孩 或其它需補充營養的人，但又沒有很多錢的家 庭。

　　不講了，我還要接電話呢！再見！

小學的作文300字 篇2

　　威海是我的家鄉，她是一座美麗的海濱城市，這里的秋天很美麗。

　　秋天到來時，天既不像夏天那樣的炎熱，又不像冬天那樣的寒冷。抬頭一望，你會看到蔚藍的天空比往日高了許多，天藍得像透明的藍寶石，偶爾飄出幾朵白云，像彈好的羊毛浮在空中，不知不覺得來到海邊，迎面而來的'就是凍得人瑟瑟發抖的海風。洶涌澎湃的海面被海風吹起的浪花一個連一個的朝著岸邊涌過來。秋天海邊的人漸漸少了，但海邊卻依然很熱鬧，因為秋風把片片樹葉吹到了海面，他們帶著美麗的夢像小船一樣飄向了遠方。

　　秋天到來時，走進家鄉的山里，一片片的黃葉像蝴蝶一樣投向了大地母親的懷抱，給大地蓋上了一層層的地毯，綠油油的松樹直直的立著像穿著綠軍裝的戰士在站崗；山坡上的果園里更是熱鬧，你瞧，那紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，把樹枝壓得低下了頭，橙色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，穿著紫色裘皮大衣的葡萄掛滿了藤架；它們你爭我搶這要人們去摘呢！田地里的“花生、地瓜、蘿卜”都探出頭來偷著呼吸新鮮空氣。

　　家鄉的秋色真美，我愛家鄉的秋色。睿杰

小學的作文300字 篇3

　　暑假的一天，媽媽回到家，笑呵呵地對我說：“猜猜我給你買了什么禮物？”我左思右想，猜了很多次，都沒有猜對，這時，媽媽從身后抱出了一只小貓，我看見小貓欣喜若狂，因為我早就想要一只小貓了！

　　我輕輕地把小貓抱在懷里，仔細的端詳它，它只有一掌大小，全身的毛黑黑的，像過了油似的，眼睛大大的`，尾巴尖尖的，我給它起了一個名字，叫小黑。

　　為了逗小黑開心，我特地給它做了一個玩具：把一張紙團成一個團，然后把一根繩拴到紙團上，這個小玩具就做好了。我拿著它去逗小黑，果然不出我所料，小黑特別喜歡這個玩具，它左撲一下，右撲一下，玩得可高興了！

　　小黑可淘氣了，有一會媽媽正在織毛衣，一不小心把毛線團掉在了地上，正準備撿起來，小黑發現了，馬上撲過去，玩得不亦樂乎！

　　小黑可貪吃了，有一回，我們家做魚，小黑聞到了馬上喵喵地叫起來，好像說：“我要吃魚，我要吃魚！”我趁媽媽不注意，給了它一大塊，它津津有味地吃了起來，一會就吃光了。別看它看起來溫順可愛，但是如果你在它吃東西的時候碰它，它可會對你發火的。

　　開學了，我不能照顧它了，于是媽媽就把它送給了同事。我非常想它，有好幾回還在夢里夢到它了呢！

小學的作文300字 篇4

　　時光飛逝，歲月悠悠，轉眼間我已經六年級了。站在校園的操場上舉目四望，看著那綠樹，看著那青綠色的果子，我不禁想起了剛來學校時的情景。

　　記得我剛上學，學校十分破舊，操場坑坑洼洼的，一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭，一蹦一跳地走。操場四周都是土，風一吹，沙子漫天飛舞，讓人睜不開眼睛。

　　再看教學樓也不怎么樣，灰白的墻上滿是同學們的腳印、收手印、筆印，好像是一幅巨大的畫。教室里的灰板也已經快“退休”了，大屏幕放起影視來模糊不清，看起來就像霧里看花。

　　可是，過了幾個學期，學校開始變化了。先是修了綠化帶，種了許多果樹，然后，操場上的塑膠也重新鋪了，變得十分平坦。又過了幾個學期，我們的桌子、椅子也換了，黑板變成了大屏幕及黑板一體的了，墻也被粉刷成白的`了。。。

　　正在我沉思時，上課鈴聲響了起來，打斷了我的思緒。回到教室，坐在嶄新的椅子上，我想：我們的學校一定會變得更加美麗，更加迷人的！

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