超越自我高中優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的超越自我高中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

超越自我高中優(yōu)秀作文1

　　“請參加女子推實心球比賽的選手速到比賽場地。”廣播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。

　　來到賽場，我發(fā)現(xiàn)選手一個比一個強(qiáng)，都是又高又胖的女漢子，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，我心里還真有點兒發(fā)怵。

　　比賽開始了。選手們把球一次次推出去，場上的號碼牌也在一點點往前挪動。我心里似乎多了一個小實心球，有點沉。該上場了，握著沉甸甸的實心球，我不斷給自己打氣，連做了幾次深呼吸后，卯足勁兒，猛地將球推了出去。球在空中劃過一道黑色的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。

　　當(dāng)老師宣布我進(jìn)入決賽時，我心中一陣竊喜。

　　決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇，球起，飛出，落地，每一球似乎不是落在操場上，而是重重地砸在了我心上，號碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了，變得有些焦躁，甚至有些害怕。

　　這時候，媽媽悄悄來到我身邊，拍了拍我的肩膀，“孩子，相信自己，你能超越自我！”看著媽媽堅定的眼神，一股力量從我心底升騰而起，我連做了幾次深呼吸，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn)。

　　握球、跨步、側(cè)身、擺臂，我死死地盯著前方，一系列準(zhǔn)備動作后，實心球在我的猛推下，“嗖”地飛了出去。兩厘米！我前進(jìn)了兩厘米！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的，在隨后的第二次機(jī)會中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過氣，我是多么想贏，多么想為班級贏得榮譽，身后同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，我心中暗想：我一定不能讓大家失望！

　　一次，僅剩最后一次機(jī)會！我的心揪得緊緊的。站在場上，調(diào)整好姿勢后，我努力讓自己平靜下來，眼里只剩下“540”號——我自己的`號碼牌。是的，我需要超越的不是別人而是自我！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱，背水一戰(zhàn)，盡力就無憾！那一刻，操場上的人好像定格了，失聲了。朝著“540”，我奮力一推，球出手了。最后一次，我成功了！我超出了原來的成績3厘米，憑著這一推，我最終取得了第三名的成績。

　　站在領(lǐng)獎臺上，攥著亮閃閃的獎牌，我笑了，超越自我的感覺真好！

超越自我高中優(yōu)秀作文2

　　陶淵明所說的“采菊東籬下，悠然見南山”表達(dá)了一種超脫塵世的境界；范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”則體現(xiàn)了一種超越個人私欲的境界；蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”也展現(xiàn)了一種超越時空的境界。在我看來，境界的真諦在于超越自我的局限，達(dá)到心靈與世界的和諧統(tǒng)一。

　　古人常常認(rèn)為天是圓的，地是方的，世界是如此之大，人類的能力也僅限于此。然而，如果我們敢于超越自我，就能夠拓展自己的認(rèn)知邊界，更全面地了解自己。超越自我，是探索自我的開始。

　　相信你依然對雅典奧運會上的那一幕記憶猶新——劉翔以12秒91的成績打破了男子110米欄的奧運會紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。我相信，你第一感覺一定是認(rèn)為劉翔多么厲害，你有想過，他能獲得如此優(yōu)秀的成績是通過多少次努力？流了多少汗水？正是他不斷練習(xí)，不斷超越自我，最終才能摘取奧運桂冠。然而，劉翔并沒因此而止步，他依舊每天不斷地訓(xùn)練，一次次地超越自我，經(jīng)過不懈地努力，他又在洛桑以12秒88創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。現(xiàn)在，北京奧運會己經(jīng)臨近，相信劉翔還能超越自我，取得更多輝煌。超越自我，這就是劉翔的境界。

　　你是NBA的忠實粉絲嗎？是否還懷念當(dāng)年的芝加哥公牛隊？說到這里，你一定會想起飛人喬丹。他曾是得分之王，帶領(lǐng)公牛隊贏得過總冠軍，也率領(lǐng)“夢之隊”摘得奧運金牌。提起喬丹，除了贊嘆，更應(yīng)該意識到他是一個不斷超越自我的傳奇人物。在帶領(lǐng)公牛隊連續(xù)三次奪冠后，喬丹選擇了挑戰(zhàn)棒球，但對籃球的`熱愛讓他重新回到賽場，正如他所說：“我每天都在練球，不斷嘗試超越自己！”他的狀態(tài)并未衰減，再次打造了“公牛王朝”。超越自我，這就是喬丹的境界。

　　我不是劉翔，我雖然不是劉翔，也不是喬丹，只是一個普通的高中生。對我來說，并不需要追求像劉翔那樣跑得更快，也不必像喬丹那樣擁有出色的籃球技巧，但我覺得自己應(yīng)該追求超越自我的境界，在學(xué)習(xí)中不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷進(jìn)步！

　　超越自我，我也能做到！

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