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我想握住你的手優秀作文

時間:2024-05-09 13:00:50 優秀作文 我要投稿

我想握住你的手優秀作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我想握住你的手優秀作文,歡迎大家分享。

我想握住你的手優秀作文

我想握住你的手優秀作文1

  人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意,就如那海面上的風雨,沒有任何預兆,猝不及防。而這時,卻總有一雙手伸了出來。

  朦朧的記憶中,你的手很大,很寬闊,可以輕易無比地握住我的手,每每摔倒的時候,你總是把手伸出來讓我握住,可我總不會去握住你的手,往往自己站了起來。而你也不介意,只是微微一笑,還是握住了我的`手,我就像同齡的孩子一樣,努力地想在這雙“魔掌”中掙脫,只是一次又一次失敗。

  清晰的印象里,你的手爬滿老繭,裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而,正是這雙粗糙又割人的手,卻能寫出蒼勁雄渾,神采秀麗的字。我的手雖然秀氣,但總是寫得不好,你握住我的手,在紙上一遍又一遍地寫著……

  漸漸長大,成長中的風風雨雨接連撲面而來,一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時,你再次握住我的手,告訴我不要在意別人的看法,過好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚,我又如小時候一般站了起來。

  其實,我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時,我愣愣地佇立在那里,想著你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手,終究還是沒能回報你愛與溫暖。

  我多想握住你的手,可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中,回味那些曾經兩手相握的溫馨罷了。

我想握住你的手優秀作文2

  我想握住你的手——

  當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上,遙望著那遠方久久未歸的兒女,你,一個年邁的老人,沒有太多的體力,面對這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內心所涌動的痛苦與無奈?有誰能體會你內心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無盡的.快樂帶給你。”

  我還要告訴你,任何人都沒有把你們老人忘記!

  我想握住你的手——

  當雷聲連連,暴雨突下,在世界某個最黑暗的角落里,總能見到你的身影,你,雙眼擒滿淚水,全身瑟瑟發抖,流浪兒,當你無從選擇的被驅逐他鄉,當你無家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿是茫然,我想沒人能理解你當時的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來,希望的明天正等著我們去開創!

  我想握住你的手——

  你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊里,你們接受著人們異樣的眼光數十年,你們承受著無法言語的痛苦……我實在無法想象,無數個春夏秋冬你們是如何挺過來,一個有一個的冷眼冷語想對,你們是如何挨過去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿愛,仍然充滿希望與溫情。

  假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因為我們都是炎黃子孫,我們都血脈相連!

我想握住你的手優秀作文3

  想起童年純真的愿望,長出翅膀在天空飛翔,享受陽光。長大以后不停摸索未來的方向,找到屬于自己的天堂。清華大學是我夢想的殿堂,是我奮進的動力,我想握住你的手。在不久的將來,我們手緊握在一起,心與心沒有了距離,信任你就想信任自己,愿你承載著我的夢想帶我一起飛。

  比起回到童年時光,我更想過好現在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的`季節,所以我要認真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過,也可以轟轟烈烈地過,每個人的選擇不一樣,而人生的意義就在于你有沒有讓自己遺憾過。所以,當我看見藍藍的天空白云朵朵,就會努力飛上云端;當我選擇了一座高山,就絕不會半途而返。年輕的自己沒到最后不會放棄,不怕一路上的坎坷崎嶇,失敗會孕育勝利,我會堅持走下去,因為痛可以證明我喜歡。就像花兒一樣,它的香氣與色澤潤飾著它的生命,而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點綴著我的人生。我雖然不是神,無法擁有超人的力量,但也沒有什么可以阻擋我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,誰都毀滅不了我可以擁有的一顆自信的心,只要心中有我自己,就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會白流,總有一天,站在陽光普照的地方,我緊緊握住你的手,讓過去的成功與失敗隨風飄散,用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。

我想握住你的手優秀作文4

  在四年級時,我們班轉來了一個實習老師——陳老師。

  剛開始,陳老師在班級里幫助數學老師改作業,抓訂正等小活兒,并不起眼。后來,她聽了幾節課后就開始在班里講課。她因為缺少經驗,所以課講得不怎么好,到最后,我們越聽越煩,都聽睡著了,到下課了,內容才上了三分之一不到。于是,她在課間、午休、放學繼續講課,我們大家都氣極了,就故意上課吃東西、做小動作,好把她氣”死”。

  那天,忽然收到了一個消息:陳老師下午要離開了!我們大家一陣歡呼,到了下午,我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

  在那之后,剛開始一個星期里我還是覺得陳老師走了挺好的,后來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后,講臺桌旁似乎少了點什么,課間,大屏幕上少了講解的題目,似乎變得空空蕩蕩的`。放學時,我久久地望著黑板,卻說不出什么話來……

  一個學期……兩個學期……三個學期過去了,陳老師也不知被轉到哪個學校,我真想握住她的手,如果再給我一次機會的話,我一定會彌補我對她的不尊重,我一定會跟她說一句:對不起!

  我一直在想,如果她還在,該多好,我很后悔以前的不知足,現在后悔也來不及了,我看著她以前坐的位置,似乎她還坐在那里改作業,可事實并不如此,我只好面對。

  仔細想想,其實她也是一個認真、負責的老師,以前我們為什么要怪她是個壞老師,不理她呢?其實,她也是新手,用盡了全力,我們為什么不能理解她呢?現在,也只能在夢中見了。

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