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優秀的作文

時間:2024-05-07 14:04:27 優秀作文 我要投稿

優秀的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的優秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀的作文

優秀的作文 篇1

  在我們的校園里,充滿了許多趣事、樂事和感人事。下面,我就給你講一個感人事。

  一天早上,正當同學們在讀書時,劉澤弘由他爸爸背著走進了教室。原來,劉澤弘的腳骨裂了,沒法走路。“叮呤呤”下課鈴響了,劉澤弘想上廁所,但因為骨裂,行動不方便,只好愁眉苦臉的坐在椅子上。這時,兩個熱心腸的同學——張碩寧和陳羽中走了過來。他們問劉澤弘:“有什么需要我們幫忙的.嗎?”“扶我上廁所吧!”劉澤弘這才舒展開眉頭說道。“行!沒問題!”張碩寧和陳羽中異口同聲地回答。說完,便小心翼翼地扶起劉澤弘,往廁所走去。張碩寧說:“我力氣大,往我身上靠吧!”上完了廁所,劉澤弘對張碩寧和陳羽中說道:“謝謝你們!” 張碩寧和陳羽中說:“不用謝,這點事算得了什么?以后有事就跟我們說,不用客氣!”劉澤弘的眼里面充滿了感激的淚光,心里更是有說不出的感激。

  從這件事,我明白了:別人有困難時,自己能幫助的,就盡量幫助別人,向別人伸出援助之手。

優秀的作文 篇2

  她有一頭烏黑光亮的頭發,有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學方法是這樣的,讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們去郊游,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們如何做一個堂堂正正的.人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!

  我非常喜歡我這位優秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優秀老師!

優秀的作文 篇3

  春節那一天,我們全家人坐在沙發上看春晚,我發現以前的春晚總是很喜慶,而今年的春晚卻很凝重。電視里的叔叔阿姨說的每一句話都離不開新型冠狀病毒,里面的醫護人員們讓我感到他們很偉大,他們是我心目中的英雄。

  因為疫情嚴重,媽媽大年初三就上班了,從那天開始到現在,媽媽都是早出晚歸,弟弟還沒有斷奶,每到中午的時候,他就哭著喊著叫媽媽。我第一次上網課,別的同學都有媽媽陪,我卻沒有媽媽陪,心里很羨慕,也很委屈,覺得媽媽不愛我們了。媽媽下班了,我急忙跑到媽媽面前對媽媽說:“我沒有媽媽陪著上網課,弟弟中午沒有吃奶,哇哇亂叫” 。

  媽媽笑著對我說:“媽媽是一名鄉鎮干部,每天的工作就是下鄉去排查疫情。還有很多叔叔阿姨和媽媽一樣,只有我們共同努力,這場疫情才能盡早結束,希望你能體諒媽媽。媽媽是愛你和弟弟的.“。

  媽媽的一番話,讓我明白了,英雄不光是在武漢抗疫前線的醫護人員,還有像我媽媽這樣站在平凡崗位上,默默奉獻的叔叔阿姨。我為我的媽媽感到驕傲,她就是我心中的平凡英雄。

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