實用的優秀的作文（通用3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的作文 篇1

　　7路公共汽車穩穩地開在馬路上車廂里，傳來了售票員親切的話語：“乘客們，歡迎你們乘坐我們7路公共汽車。如今，我們開展‘友愛在車廂’的活動，希望大家積極地投入這項活動中，為乘務員評優，愿我們能給您提供最優質的服務……”一席話溫暖了每位乘客的新房，人們都向她投去贊許的微笑。

　　第一戰到了，乘客們有秩序地上下車。上車的乘客不斷地涌上來，整個車廂擁擠不堪。這時，一個挑著大蘿小筐的中年農民擠上公共汽車，車廂里顯得一片混亂，麻煩事也就接踵而來：一個小青年被那些大蘿小筐碰了一下，身體立即失去重心，差點撞入一個老婆婆懷里。中年農民慌忙放下手中的扁擔相扶，那扁擔卻張上了眼睛似的往一個小女孩身上磕，車廂里立即響起小女孩的哭聲。中年農民又慌亂地轉過身子道歉，誰知衣襟帶倒了一個小筐，里面的橘子立即在車廂里“漫游”，車廂里更混亂了。那小青年赤紅著臉，豎起眉毛，瞪視著中年農民，一副“斗雞”的架勢;那小女孩的媽媽一面安慰小女孩，一面瞪著中年農民，嘴里嘀嘀咕咕的;其他乘客看著地上的橘子皺緊眉頭，更有的乘機起哄。

　　在這千鈞一發之際，那乘務員親切的話語又響起來了：“乘客們，請不要著急，請原諒這位同志的無意的'過失。我代他向你們道歉。現在，請大家幫這位同志把地上的橘子撿起來吧。”短短幾句話，使大家的眉頭舒展開了，大家七手八腳地揀起地上的橘子，有的直接放在籮里，有的交給中年農民。他一面接過橘子，一面忙不迭地說道：“謝謝，謝謝大家，對不起，謝謝……”人們看著他手足無措的滑稽樣兒，聽著他文不對題的話語，都忍俊不禁地大小起來。中年農民又把橘子塞在乘客們手里：“我請大家吃橘子，請，請。”乘客們都撒著手，就是不接。

　　這時，那熟悉的聲音又出現了：“乘客們，團結友愛，互相幫助是一種美德，我們剛才所做的都是應該的，是嗎？”乘客們贊許地點點頭點點頭。車廂里的“火藥味”頓時煙消云散，人們都友好地交談著，那小青年和中年農民也像一對老朋友似的談天說地，人們都沉浸在友愛的歡樂中。

　　我看著這友愛動人的一幕，在笑聲中陷入遐想：愿友愛永存吧！

優秀的作文 篇2

　　“加油，加油，用力捏！”聽，我們的教室里傳來了一陣陣加油聲。咦？這是怎么回事啊？讓我們去看看吧！

　　只見老師拿著一個雞蛋，說：“誰能用五個手指頭將這個雞蛋捏碎？”同學們聽了，對這個雞蛋投以輕蔑的目光，各個踴躍舉手，摩拳擦掌，要讓這個小雞蛋知道自己的厲害。老師先請了一個女孩子，她戴著一副眼鏡，身材瘦小，弱不禁風。只見她手握雞蛋，將全身的力帶進手心，臉都憋紅了，但雞蛋卻毫發無損。我想：老師請那么瘦小的女生肯定捏不碎。

　　接著，老師請了我，我信心十足地上了場。我緊緊地握著雞蛋，皺緊了眉頭，雙眼瞪得比雞蛋還圓，咬緊了牙關，臉漲得紅紅的，像一只斗雞。我跟雞蛋戰了好幾個回合，我的手已筋疲力盡，可雞蛋卻完好的躺在我的手心，向我投來輕蔑的'目光，好像在譏笑我。我垂頭喪氣地敗下陣來。

　　哎，沒辦法了，后來只能請我們班的大力士了，只見大力士運足了氣，捏著雞蛋，手抖得厲害，脖子暴著青筋，可還是竹籃打水——一場空啊！雞蛋巍然不動，仿佛在笑我們這群無用之輩。

　　同學們不由議論紛紛，有的說這是熟雞蛋，有的說這是石頭。這時，一名勇士閃亮登場，他兩指輕輕一捏，“啪——”，雞蛋碎了，同學們目瞪口呆，心中掛滿了問號。

　　老師給我們講解了里面的科學道理：“雞蛋是圓的，如果用五指捏，各種部位受力相同，就會相互抵銷。用兩指捏，力就會集中在了兩點上，雞蛋就能碎。”原來如此，同學們恍然大悟。

　　這次的捏雞蛋游戲，不僅讓我們開心了一回，還懂得了一個科學道理，真是令我受益匪淺啊！

優秀的作文 篇3

　　“哇”的一聲，我來到了這個世上。

　　我降生后，首先“被迫”認識了自己的父母，還“被迫”認了個姐姐。聰明的我，六個月就學會了說話，9個月大時就會走路了。

　　過了嬰兒時期，就進入了童年，童年的生活過得“了無生趣”。4歲“被迫”進了幼兒園，認識了“陌生”的同學們，喊了自己根本不認識的老師，學了最基本的“火、土、水、木”和“1＋1＝2”……一切都在進行著。

　　讀完了幼兒園，進入了小學，分別了熟悉的同學們和老師，又“被迫”認識了陌生的同學們和老師，成績平平，沒有一點起色，但當我懂事時，就一頭扎進了書海中。安徒生的童話故事讓我為海的女兒而哭泣，為玫瑰仙子的幸運而贊嘆，為白雪公主的美妙奇遇而陶醉。

　　可直到六年級，我的生活發生了改變。成績如夢幻中那樣上升到前幾名。一切都發生得太快了。六年級時，我們必須進行小升初的考試，面對人生的第一戰，我放棄了自己的最愛——課外書，但同時也獲得了令人喜悅的成績。

　　升入初中后，我告別了自己低幼的童年，逐漸迎來成熟，同時又告別與自己相處六年的.熟悉的同學和老師，又“被迫”認識了陌生的同學和老師。初中階段比我想象中辛苦一些，并且有了較強的競爭意識，我全身心投入到學習中去，成績自然提高了不少。

　　這就是我目前的成長歷程，以后怎么樣，我也不太清楚，不過，從這些成長歷程中，我也懂得了許多道理，不信，自己去瞧瞧吧！

【優秀的作文】相關文章：

作文優秀作文優秀10-15

優秀的作文（優秀）07-05

優秀的作文【優秀】07-04

【優秀】優秀的作文07-05

優秀的作文[優秀]10-29

優秀作文（優秀）10-21

（優秀）優秀的作文10-20

[優秀]優秀作文10-20

優秀的作文(優秀)10-24

優秀作文(優秀)10-24