優(yōu)秀作文600字通用[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋落的花朵，那就是微笑，它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的，這么一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的不容易，可否想過(guò)，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅(jiān)持地走下去？是微笑，途中每個(gè)燦爛的微笑鼓勵(lì)著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……

　　每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落，人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折，當(dāng)面對(duì)種種不愉快時(shí)，面對(duì)著鏡子微笑，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！

　　每個(gè)早晨對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充滿朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義，這樣的生命才值得努力去奮斗！

　　微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣，人生才會(huì)更多姿多彩，一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！記得微笑的樣子，把那哭喪的'臉從自己的生活中抹去，人生是那么無(wú)常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去，不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放開(kāi)傷心悲痛，站起來(lái)對(duì)它揮手微笑！讓我們保持微笑，給自己多點(diǎn)依靠；讓我們保持微笑，為寒冷的心披上外套，繼續(xù)走下去。

　　把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是面帶微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受人生。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　昨天，烈日當(dāng)空，我們一家十個(gè)人一起去掃墓。

　　在路上，我們需要爬一座小山，小山的路十分狹窄，大約30厘米左右，還有很多樹(shù)枝擋路，很不好走。

　　上山時(shí)，我還差點(diǎn)摔了下去。一直走進(jìn)去，還長(zhǎng)著一些帶刺的草，我的褲子被粘得到處都是，后來(lái)爸爸用膠布把褲子上的刺粘掉了，在山上還有一些小洞，洞口用雜草掩蓋住。媽媽提醒我們這里有洞，不要掉進(jìn)去!走著走著，我們已經(jīng)到祖先的墓前了。

　　爸爸拿起鐵鏟把墓旁邊的雜草都鏟掉了，奶奶再拿起冥錢，把糊粘在墓上，然后把冥錢貼在上面，還有貼一些五彩紙錢，爺爺拿起他自己調(diào)配的`紅墨汁，是用雞蛋青加上紅朱砂攪拌合成的，爺爺說(shuō)：“這種墨汁描在墓碑上，可以保持色彩500年呢!”哈哈，爺爺?shù)呐Ｆた纱档谜娲笱?媽媽拿起香，用打火機(jī)把香點(diǎn)燃，再把香插在香爐里，放上祭品，每個(gè)人拜四拜，讓祖先保佑我們，最后，燒金紙，放鞭炮。便去下一個(gè)地方了。

　　那里有一條惡狗，兇惡無(wú)比，過(guò)去的時(shí)候，我一直躲在爸爸身后，一動(dòng)不動(dòng)，不敢離開(kāi)半步。汪，汪汪……哎呀，狗還在惡狠狠得叫著。

　　太祖母的墳?zāi)乖谏缴系囊粋�(gè)池塘邊，那里有許多的蚊子在我的頭上轉(zhuǎn)著，我們都被蚊子叮了幾下，弟弟還小，有點(diǎn)害怕那蚊子，我就上前照顧好弟弟，和他說(shuō)不要怕，我和弟弟接著還是貼著冥錢，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“紙錢貼得越多，太祖母在冥間就越富裕，”于是我和弟弟就使勁多貼點(diǎn)，讓太祖母在地下做個(gè)有錢人。

　　爺爺在除草，爸爸在描墓牌……各自都在忙乎著，不一會(huì)兒功夫，全搞定啦。

　　我們慢慢地走回家，我們的身影就在朦朧的夜霧中消失了!

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)小孩都是上帝派來(lái)的天使，長(zhǎng)大了就會(huì)飛走的。”我奇怪地問(wèn)：“那我為什么沒(méi)有翅膀呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是對(duì)著我微微一笑，她的笑容里有甜蜜，有希冀。

　　上學(xué)以后，也許是有那么點(diǎn)天分和對(duì)語(yǔ)言的'喜愛(ài)，三年級(jí)那年，我的作文水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，老師選了我參加“楚才杯”作文競(jìng)賽。得知消息，我喜出望外，老師對(duì)我的肯定令我信心滿滿地走了考場(chǎng)，拿起筆“刷刷刷”寫了一篇“很不錯(cuò)”的作文，自以為是地想：哈！評(píng)委一定很驚訝，一個(gè)才七歲半的小女孩竟能寫出這么好的作文，得個(gè)一等獎(jiǎng)肯定沒(méi)問(wèn)題！

　　誰(shuí)知一個(gè)月后，我“光榮”地剃了一個(gè)“光頭”回來(lái)，啥也沒(méi)得到！我失望極了！好長(zhǎng)一段時(shí)間，心里都覺(jué)得像壓了一塊大石頭，沉甸甸的！

　　轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，一天，老師把我叫到了辦公室，讓我再一次參加‘楚才杯’競(jìng)賽。聽(tīng)了這話，我心里好不容易放下的大石頭又重新跳到了嗓子眼，心想：上次弄了一個(gè)“光頭”回來(lái)，這次要是還輸了怎么辦？

　　回到家，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想擁有飛翔的翅膀，就應(yīng)該有勇氣去創(chuàng)造奇跡！”我不太明白媽媽的話，但我決定鼓起勇氣再次參加比賽。從那以后，我就不停練習(xí)寫作，廣泛閱讀，大量的查閱資料……還和媽媽一起商討、構(gòu)思。時(shí)間一天天過(guò)去了，再次走進(jìn)了考場(chǎng)，我沒(méi)有像上次一樣拿起筆就寫，而是認(rèn)真地審題、反復(fù)的構(gòu)思后才動(dòng)筆。功夫不負(fù)有心人，我獲得了“楚才杯”一等獎(jiǎng)！

　　這時(shí)，我終于懂得了媽媽為什么說(shuō)我會(huì)有一雙翅膀，它就是——堅(jiān)持、勇氣和毅力。擁有了堅(jiān)持、勇氣和毅力就像擁有了一對(duì)隱形的翅膀，就像毛毛蟲經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才會(huì)展開(kāi)它的翅膀。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　在我的印象中，傳統(tǒng)的語(yǔ)文老師應(yīng)該大多為四十多歲的中年婦女，教起課來(lái)慢慢悠悠，一副古代老夫子的樣子，讓人聽(tīng)起來(lái)枯燥無(wú)味，不用三年，便也成了一位書呆子。

　　記得上第一節(jié)語(yǔ)文課之前，我們都特別激動(dòng)，這次教我們的語(yǔ)文老師是什么樣子的呢？男的？女的？高的？矮的？胖的？瘦的？……。正在我們想象之余，一位貌似學(xué)姐的Lady徑自走了進(jìn)來(lái)，頭也不抬的擺弄著電腦，當(dāng)時(shí)，我的大腦處于癱瘓狀態(tài)，同學(xué)們也驚奇的睜大眼睛，小聲議論著，“她是誰(shuí)啊？我們新的語(yǔ)文老師嗎？”“不是吧，應(yīng)該是來(lái)干活的學(xué)生吧。”“才不是呢！她沒(méi)有穿校服！”“呃……”“不過(guò)，她看起來(lái)挺好欺負(fù)的。”偷笑中……其實(shí)，這也不怪我們會(huì)認(rèn)錯(cuò)----你見(jiàn)過(guò)不穿高跟鞋就來(lái)上課的女老師嗎？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)女老師穿著休閑裝（T恤和短褲）上班的？你見(jiàn)過(guò)既不化妝又不做頭發(fā)的女老師嗎？

　　經(jīng)過(guò)以上種種原因的'分析，我們得出了一個(gè)結(jié)論----我們的語(yǔ)文老師是個(gè)“特殊的異類”。

　　每次上課前，只要一聽(tīng)到語(yǔ)文老師那中氣十足的“上課”，我們便也來(lái)了精神，有的同學(xué)是被她的激情感染了，有的同學(xué)則是被嚇著了。至此，上語(yǔ)文課時(shí)，我們沒(méi)有一個(gè)打盹的。

　　上課時(shí)，語(yǔ)文老師講課的方式也與眾不同，她的聲音很響亮，我們每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得很清楚，每次聽(tīng)寫課文時(shí)，我們仿佛都能聽(tīng)得老師內(nèi)心那邪惡的陰笑聲，她心里肯定在想：哼哼，現(xiàn)在沒(méi)本事了吧，讓你們不好好的給我背課文，我一定要狠狠地罰罰你們，給我重寫！重寫！別以為我好欺負(fù)……

　　我們那聰明可愛(ài)的，陰險(xiǎn)狡詐又與眾不同的語(yǔ)文老師吶。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　俗話說(shuō)，“一日為師，終身為父”，每天熬夜為我們批改作業(yè)，無(wú)論上課還是下課都不坐下來(lái)休息或是喝一口水的人是誰(shuí)？那就是老師。

　　爸媽雖然賦予了我們生命，但是，賦予給我們更多的，卻是老師！他的每一滴汗水都凝聚成了我們的智慧，無(wú)論在課堂還是課后。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，孫老師站在教室里耐心的為我們講課，一節(jié)短暫的課下來(lái)，孫老師已經(jīng)像剛剛下過(guò)傾盆大雨沒(méi)帶雨傘的人一樣，滿頭是汗！丁零零！剎那間，鈴聲打響了，我立刻捧著作業(yè)本到孫老師那里去批改，孫老師拿起我的本子，仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“又錯(cuò)了！”當(dāng)在孫老師說(shuō)話的那一順間，一顆晶瑩的汗珠掉到了我的臉上，那一刻，我似乎感覺(jué)到老師的艱辛與辛苦，那一刻我懂了要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課才對(duì)的起老師！

　　突然，孫老師對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)懂了沒(méi)！”我立刻回過(guò)神來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“哎呀，剛剛又開(kāi)小差了，忘記聽(tīng)老師講評(píng)了。”，于是我立刻應(yīng)付了一下，連忙說(shuō)：“聽(tīng)懂了！聽(tīng)懂了！”孫老師那忙碌的'身影在我面前晃動(dòng)，讓我呆呆得看著。我總結(jié)出了一個(gè)道理：“當(dāng)“你”上課開(kāi)小差前要仔細(xì)想一想，“你”上課開(kāi)小差對(duì)的起老師嗎？“你”對(duì)的起自己?jiǎn)幔俊?/p>

　　放學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服忘在了教室里，我跑回了教室，看見(jiàn)孫老師左手拿掃帚，右手拿畚箕正在掃地，我沒(méi)有去騷擾他，而是在一旁癡癡的看著，他將班級(jí)中的臟東西包括有疏漏的地方重新打掃了一便。一直到5，6年級(jí) 放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，自己已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了，那時(shí)我有股沖動(dòng)，想一起幫助孫老師打掃，突然，老爸在遠(yuǎn)處叫我，我不得不跟老爸一起回家。

　　孫老師為班級(jí)付出，為我們的學(xué)習(xí)付出，老師在我心中永遠(yuǎn)是最美的！

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的第一次，如第一次做飯，第一次走夜路，第一次得獎(jiǎng)……它們讓我明白了許多道理，但第一次包餃子給我的啟示最深。

　　那天早晨，媽媽買來(lái)一些餃子皮和肉餡，我覺(jué)得包餃子很好玩，于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：''媽媽，讓我來(lái)幫你包餃子吧。''媽媽說(shuō)：‘‘去去去，你這猴子別搗亂!''我依然死纏媽媽不放，媽媽不耐煩，只好答應(yīng)了。

　　開(kāi)始包餃子了，我舀了一些肉餡放在餃子皮上，想把餃子的邊緣粘上，可怎么也粘不好。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你要用筷子沾一點(diǎn)水在上面，這樣就容易粘了。”我用媽媽的方法試了一下，嘿！別提了，還真靈。可我包的餃子看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)小怪物，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你看，你包的餃子看起來(lái)就像一只只丑小鴨嘛。”可我說(shuō)：“只要我肯努力學(xué)，再丑的`小鴨也會(huì)變成天鵝的。"媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“嗯，好呀，既然你這么有志氣，就讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)完，媽媽便教了起來(lái)。

　　“首先，你要把餃子皮端在手上，再把肉餡放在上面，記住，千萬(wàn)別放多，接著再用筷子沾一點(diǎn)水在上面，最后把餃子的四邊粘好，這樣一個(gè)完美的餃子就誕生了。”我照著媽媽說(shuō)的做，果然不錯(cuò)，一個(gè)、兩個(gè)......一個(gè)個(gè)餃子活像威風(fēng)凜凜的大將軍。爸爸見(jiàn)了，在一旁笑著說(shuō):"哎，丑小鴨真的變成天鵝了。”當(dāng)時(shí)，廚房里充滿了笑聲。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗�不僅讓我學(xué)會(huì)了包餃子，還讓我得到了啟示:只要功夫深，鐵杵磨成針！

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　說(shuō)到動(dòng)物，那可多了，什么老虎啊、獅子啊……可我喜愛(ài)的偏偏不是“叢林之王”獅子，我喜愛(ài)的是一只小黑狗，它的名字叫“小黑”。

　　小黑它全身黑乎乎的`，沒(méi)有任何雜毛，“黑”就是它的特點(diǎn)。遠(yuǎn)看，你一定覺(jué)得它一是團(tuán)黑東西，近看，才知道它是一只狗。因?yàn)樗�的黑，所以我稱它“黑將軍”。

　　我心愛(ài)的小黑不僅帥氣，而且它很聰明，記憶力也很強(qiáng)！每次我回婆婆家，“帥哥”小黑就會(huì)追著我們的車跑，停好車后，你肯定會(huì)看見(jiàn)它在那兒等，然后立馬撲上來(lái)跳入你的懷抱。說(shuō)它聰明，它經(jīng)常能分出東西的好壞，遇到陌生人就大叫，遇到熟人就“搖頭晃腦”。

　　小黑很勇敢。一次，我們遇到一只黃狗，我嚇得魂飛魄散，這時(shí)“黑將軍”沖了過(guò)來(lái)，和黃狗打了起來(lái)，小黑勝利了！一會(huì)兒，又來(lái)了三只大狗，原來(lái)是黃狗去搬的救兵，那三只狗八仙過(guò)海——各顯神通，小黑就沖著它們大叫，那三只狗以為小黑是“狗中之王”就趕緊跑了。

　　正因?yàn)樾『趲洝⒙斆鳌⒂洃浟��?qiáng)、勇敢，號(hào)稱“黑將軍”，我才喜愛(ài)它。

　　小烏龜

　　烏龜是我的小寵物，調(diào)皮、貪吃。雖然調(diào)皮，但我還是很喜歡它。它有時(shí)淘氣地伸出頭東瞧瞧西看看，不知道在看什么？它要是能說(shuō)話就好了，這樣我就和它交流了。小烏龜喜歡吃肉，你剛把肉放進(jìn)去，它馬上就爬過(guò)去把肉給吃了。它長(zhǎng)著四條短短的小腿，不像松鼠那樣敏捷。還有一條可愛(ài)的小尾巴，搖來(lái)?yè)u去，像在扇熱呢！你一走近，它馬上就縮進(jìn)殼里，好像很害羞。跟他呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，它也就不怕你了。如果，不去看它，它就弄出點(diǎn)聲響，提醒你去注意它。

　　到了冬天，你得給它很多沙子。給了它沙子，它就自己把沙子刨開(kāi)一個(gè)洞，鉆進(jìn)去睡覺(jué)。過(guò)了幾天，我像沙地淘寶一樣，用手把烏龜掏出來(lái)，烏龜被我淘出來(lái)時(shí)，冷得直發(fā)抖。可一到春天，它就又爬來(lái)爬去了。怎么樣，它淘氣吧！

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　開(kāi)學(xué)后，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。

　　這所新的學(xué)校里我沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)的人，但幸運(yùn)的是，在我轉(zhuǎn)來(lái)的第二天，我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺(jué)，就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺(jué)自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí)，但是我已經(jīng)很滿足了。于是，我們倆就開(kāi)始形影不離……

　　我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)，班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜：這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的開(kāi)始融入到這個(gè)班級(jí)中了，心里十分開(kāi)心。

　　更使我幸運(yùn)的是，我們的語(yǔ)文老師是一位十分優(yōu)秀的`教師，她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開(kāi)始有些害羞，但后來(lái)老師讓我說(shuō)說(shuō)今后的打算時(shí)，我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏！漸漸的，我心里的恐懼感逐漸消失……

　　還有我的父母，盡管上次考試我考得一塌糊涂，他們并沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我分析沒(méi)有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來(lái)輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來(lái)這所學(xué)校，他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等，才讓我擁有了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)！同時(shí)我也感到有一種無(wú)形的壓力壓在我身上，但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。總之，我是很幸運(yùn)的！

　　或許人生有許多不愉快，但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過(guò)的-。“幸運(yùn)”是一個(gè)美好的字眼它利用自身帶給我們感動(dòng)，向我們?cè)忈屩�快�?lè)、祝福。幸運(yùn)是一件看不見(jiàn)、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí)，你就能切身的體會(huì)到它！

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