優秀作文

時間：2024-05-03 18:00:56 中學生優秀作文我要投稿

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實用的優秀作文4篇【必備】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優秀作文4篇，歡迎大家分享。

實用的優秀作文4篇【必備】

優秀作文篇1

　　若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。

　　若能采來香山紅葉，我選擇最紅火的。

　　也許你會說我的選擇不是最好的，但我說我曾經擁有過，我很快樂。

　　——題記

　　人生不會是鋪滿玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會是一條美麗的風景線，所有你所看到的都是美好的風景。我說，人生是一條充滿險阻的沙土之道，當你在上面匍匐前進時，當你再次用雙手拾回你所丟下的東西時，你會發現你已經在得與失之間學會了很多。當你回首自己擁有過的東西時，也許你會感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經”二字了。但我說，你應該為自己所擁有的東西而感到快樂，因為你曾經擁有過，你會很快樂。

　　我們會因為有九百九十九個理由而哭泣，但我們也擁有一千個理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們為什么還要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說哪怕我只擁有一件東西，我都會很快樂，因為我曾經擁有過。

　　有人會嘆息流星生命的短暫，但我說他擁有了生命中最輝煌的時刻，他在擁有美麗的同時，也失去了自己的生命。流星，因為他短暫所以我哭泣，流星，因為他美麗，所以我慶幸。

　　每個對待擁有的態度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的`歡娛。精神財富是一個人最大的資本。我們在享受物質的同時，也許會問自己，我們這樣做快樂嗎？在擁有了太多的物質享受之后，我們會覺得人生空虛。的確，在我們收獲的過程當中，收獲平凡，也許是最佳選擇。

　　駐足校園，我發現我所尋找的都已經擁有，因為平凡，所以我自豪；因為擁有，所以我快樂。

優秀作文篇2

　　成長，是一個奇妙的旅程，它讓我從自卑變得自信；從軟弱變得堅強；從努力變成了盡全力；從自私變成了會感恩…。在成長的過程中，我認識到了自己的另一面：原來，我也很優秀，我也能做好。

　　我在慢慢地成長，在這成長的過程中，我發現自己變得越來越優秀了，當然，這種“優秀”并不是我的自大，而是我對自己的肯定，對自己的信心。

　　以前，我遇到挫折和困難總會退縮，不懂堅持，而現在我不論遇到什么問題，都會盡力解決，咬牙堅持。“百次要有首次的標準”即使是失敗了一百次，在做第一百零一次時也要繼續加油，以第一次做的態度去面對。

　　那是一個寒冷冬天的晚上，我坐在昏黃的.燈光下看書，一抬頭發現已經12點了，可我并不打算去休息，因為第二天要考試了，考試前一天認真復習好像是一件很正常的事吧，但我從前并不會這么做。之前的每一場考試前，我都沒認真復習，僅是馬虎了事。但現在不會了。因為成長讓我明白：“越努力，越幸運”，沒有付出哪來回報？

　　認識到這點之后，我確實是進步了，在答卷時，能胸有成竹，不慌不忙了。

　　成長的過程中，盡力去做某件事，即使失敗也無妨，因為我已經做到盡心盡力，無悔無愧了。時間是最公平的裁判，因為它總會發現我的優秀，讓我變得更好。

　　優秀就是優秀的習慣，我要從點滴開始，做到極致，因為我相信自己是最優秀的。

　　今后，我會變得更好，不驕傲，不自卑，不自私，不軟弱。因為，我要做更優秀的自己啊。

優秀作文篇3

　　嗨！大家好，我是一個全身紅艷艷的刨筆器，外形看起來是個小機器人。我有一雙大大的紅腳，小小的黃色手臂，后面還有一個黑色的.尾巴，肩膀上還有一個小加農炮呢！

　　我還是一個優秀的“理發師”呢！鉛筆是我這的常客，每一位客人來這兒理發時，我都會給它們剃個好發型，它們臨走時還會夸我這個理發師剃得真好。

　　小主人平時也很愛惜我，當我遇到一些困難時，他都會來幫我，比如上一次，小主人放學回家后，他把我從書包里拿出來，又讓我幫鉛筆剃頭發，可是小主人轉我的尾巴不到半圈時，我的尾巴居然轉不動了，這時，小主人的媽媽發話了說：“兒子，這刨筆器是不是壞了？要不我們換個新的吧！”小主人卻直接插話說：“不要！不要！我會把它修好的！”小主人的話讓我很感動，我心想：我以后會試著不出毛病，讓小主人順暢的使用我。

　　怎么樣！你一定很想用我吧！再告訴你們一件事，小主人的成績名列前茅，也有我的功勞哦！我是不是很特別啊！

優秀作文篇4

親愛的媽媽:

　　感謝你多年來的養育之恩，我現在是一名六年級的住校生。由于四天在學校，三天在家，所以可能我在學校的時間比在家的時間還要多，因此我們很少有時間面對面的談話。我給你寫了這一封信，代表我來跟你交流。

　　我們每天早上起來鍛煉身體，吃早飯，然后就上課，第二節課下課做廣播體操、吃點心。最后一節課下課時，大家去吃晚飯，吃過晚飯后洗澡，最后上晚自習。每次下課十分鐘，我都在跳繩，為即將到來的冬季三項比賽做著準備，以前我曾獲過三次跳繩雙搖的'二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課，信息課的時候我坐在第六組，老師看不到我們的電腦屏幕，我們就在偷偷地玩小游戲，每當老師即將過來檢查時，我們就以飛快的速度關掉小游戲，而且我們第六組全是男生，沒有會打小報告的女生。體育課踢足球時我勇敢的跑在前面當前鋒，盡管很少能進球，但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組，我報的是電腦興趣小組，老師根本就不管，隨我們玩游戲。還有數學老師的文體活動課，我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌，當下課鈴響起時，我們才會依依不舍的離開操場。語文課也不錯，吳老師教的非常好，通過評分讓我們得到了競爭感，在歡樂中學習知識。我還會幫老師做事，上一次英語昝老師讓我幫她打字，我以飛快的速度打好了讓她要的文件，拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期中考試，我語文在班里排名第六，英語前十，又一次獲得了小獎品一份。晚自習結束之后，我和一些值日生一起打掃衛生，每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽松，然后一天就在歡笑聲里度過了。

　　在學校我難免也會遇到不開心的事情，比如：考試沒有、作業沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學鬧矛盾等等，但時間久了也就忘記了。

　　總體來說，我在學校生活的十分快樂，請您不要記掛。

　　最后我祝您身體健康，萬事如意。

　　　　　　　　　　　　　　　　您的兒子

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