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優秀作文400字
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的優秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
優秀作文400字 篇1
推開窗,溫和的陽光沖進屋內,他很魯莽、淘氣。在早上5點就來“敲”著窗,企圖進來做客。我隨著陽光照進來的方向,向窗外望去。窗外的美妙竟如此地引人注目,散發著大自然的純真的美麗,以及動人之處,到處洋溢著獨特的情調,令人好奇心倍增。
我雙手扶著窗臺,定睛望著窗外那片陰暗的空地,空地上有一只薩摩耶,它毛是純色的,但不像貴賓犬的毛是卷的。它閉著雙眼,無精打采地趴在那兒,一臉哀愁。哦,他是在抱怨自己的一身純毛太多,在如此炎熱的夏天,它應該不希望有這些增熱的`厚厚的累贅吧!它睜眼了!它的眼眶中間,閃閃發亮的眼珠仿佛對我訴說著它的苦衷,我好像也讀懂了從它里流露出的煩惱。太陽又出來了,它又閉上了眼。
我向天望去,意外的發現了那不尋常的美。天像是被洗過的,特別藍,別明亮。白云像是從牛奶里泡過的。結合起來就是像藍油漆和純白油漆倒在一起的靜止狀態的樣子。一陣風云散了,顏色也變淡了,好像變色了。就像油漆被吹散了,顏料融合了,白色不見了,只留下淡藍色。另一處的云朵更吸引人了,在光與影的配合下,展現了云朵3D版的立體化變動過程,讓云的層次清晰地展現了出來,一層又一層。我想,如果有機會的話,我很愿意在層次感如此強的天空旅游,參觀,當然這只是我的想象。
窗外,是如此美妙。我們要讓眼前的美景永不褪色,永遠生機勃勃!
優秀作文400字 篇2
離開母校已經 兩年了,母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師,起初我們班同學都不愿意上他的課,因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個男生旁若無人盡情的說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責備這位同學。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因為他是一個大款的.兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學說:‘‘下課后到我辦公室去一下。’’下課后,我們一起目送那位趾高氣揚的同學跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在
課堂上批評他,是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事,對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校,更舍不得一直關愛我的吳老師和我熟悉的同學。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。
優秀作文400字 篇3
期末考試完后,爸爸來學校接我。我們在學校門口看見一位阿姨正在賣小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛,寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上,小小的嘴巴像一個可愛的人字,尾巴短短的。看著它那可愛的樣子,我喜歡得不得了,就央求爸爸給我買了一只。
回到家中,我心想:這么可愛的小白兔怎么能沒有一個溫暖的小窩呢?說干就干,我拿出了一個小箱子,往里面放上一層厚厚的'棉花,棉花上又鋪上了一層布,然后把小白兔小心翼翼地放進了小窩,溫和地說:“以后這里就是你的家了。”它好像聽懂了我的話,高興地活蹦亂跳。接著我又給小白兔準備了水和食物,讓它不會餓著。
在以后的日子里,我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它,只見它用雙手拿起青菜葉,就直接往嘴里送,但它并沒有一口吞掉。當時我驚訝地對它說:“難道你不喜歡吃青菜嗎?”我正準備從它口中取出青菜,可是我怎么取都取不出來。我這才發現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說:“這樣慢慢品嘗才能嘗出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情,只要我不在它的身邊,它就會一直叫,我放學回到家見了它,它才停止叫聲。我撫摸著它說:“怎么了,想我了?”它便對我點點頭。我看了之后開心極了!
這就是我最喜歡的小白兔。
優秀作文400字 篇4
今天,我在電視里看見了一只可愛的灰太狼。
它的毛是灰色的,頭上戴了一頂像面包一樣的黃帽子,眼睛又圓又大,鼻子就像一粒黑豆,烏黑發亮!嘴巴長得很大,好像一口就可以吃下一只羊!臉上還有個刀疤呢!別看它看起來很兇,其實它成天被老婆罵。
記得那天,紅太狼說:“灰太狼,還不去抓羊去!”灰太狼說:“老婆,你看,我最新發明的全自動機器人,厲害吧?”紅太狼拿起平底鍋使勁地往灰太狼身上砸,然后灰太狼只好捉羊去了。誰知今天它運氣特別好,一下子捉到了在草叢中睡大覺的'懶羊羊,喜羊羊看見了連忙跑到實驗室去對村長說:“懶羊羊被抓走了!”機靈的喜羊羊想出辦法了,用村長發明的神奇樹葉來對付灰太狼,最后真的成功了!雖然灰太狼又一次失敗了,盡管它每次都斗不過聰明的喜羊羊,但它從來不會放棄!
看完了這一集我想說:懶羊羊你應該要運動起來啊!因為灰太狼一定會回來的!灰太狼,你是個愛老婆疼兒子的好狼!希望你能和喜羊羊它們成為好朋友!
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