感恩優秀作文(合集3篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的感恩優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩優秀作文 篇1
太陽炙烤著大地，小草、花兒們都委屈地低下了頭，湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的振翅聲，平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來，因為天氣炎熱，再加上濕透的衣服，又吹了空調，整個人感覺涼颼颼的，像是進入了一個迷你冰世界一樣。
不會兒，我的四肢發軟，額頭燙燙的，同位說我的臉色有些蒼白，嘴唇發紫，我想吐可是又吐不出來，就連說話也是有氣無力的。不一會兒，好幾位細心的同學就發現了異樣，與我鄰近的同學關心道：“你怎么了？”我搖了搖頭，我還能堅持一下吧，以后這種小病就自己熬過去就行了，沒必要這樣小題大做，看病多花錢啊！
事實證明，大病還是小病都不能拖，我急忙向正在上課的老師呼救：“老師，我感覺有點頭暈，想吐！”還沒說完，一些還未消化的面包給吐了出來，黏稠稠的，誰見了都想吐。
這時，一個熟悉的身影走了過來，扎著馬尾，穿著一身桃花色的短裙，清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神，那就是我之前的.班主任江老師。
“怎么了？”她摸了摸我的額頭，又看了看桌子上的嘔吐物，頓時明白了。她先安頓好下面的同學，便幫我打掃桌子上的東西，忙里忙外的，我看著都有些心酸了……
她端了一杯開水過來，這杯水不冷也不熱，但是卻飽含著一位老師對學生的關愛，她把我們當成她的親生孩子來照顧，難道我們還不應該好好感謝一下老師嗎？
你們都說時間過得很慢，但是轉眼間，我們就六年級了，六年級意味著什么？意味著要分離！分離，就見不到相處幾年的老師了，那我們為什么不趁六年級最后的一個教師節，為老師送上祝福，送上你感恩的心呢？
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！《感恩的心》再次響起！
感恩優秀作文 篇2
感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩，是各位師長培育我們成長;回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬;回報領導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒陷于懶散和放任的泥潭;回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來;回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺;回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂;回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就……
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對;在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的`人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
在這個感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激：
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命;
感激撫養你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!
感恩優秀作文 篇3
曾經多少次夢中，都曾出現你的影子。令我魂牽夢繞的人啊！我親愛的——爺爺
故事開始在最初的那個夢中，“駕，駕……哈哈。”你用那碩大、結實的肩頭，托起了我，也托起我的童年，我的歡笑。
春風，拂起。溫暖的陽光親吻著大地。“來呀，快來呀！”這是我的兒時，你跨到幾步之外，向我張開溫暖的臂。
“爺爺，等等我！”我生生地邁出第一步。那時的我，對這硬生生的地面充滿了敬畏之心，生怕與他來個親密擁抱。
“別怕，繹兒，有我呢！”你挺了挺腰板，又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步并作兩步，一下沖入你的懷抱，你將我托起，托得如此之高，仿佛飛了起來。蝴蝶迷朔，在與我共舞，它們撲都著翅膀，扇動著，奮爭著。
頓時，我感受到您的高大。你那經常用來刺我的頭發里冒出一根根銀絲，你說那是智慧的象征。
“繹兒啊，你瞧爺爺頭上的銀發，這是智慧的象征，你將來也會有的。”你拉著我的手，在那凹凸不平的石子路上笑著說。
我看了看你，似懂非懂地點了店頭。“咱繹兒就是聰明啊！”說著，你便抱起了我，爽朗地大笑。回家路上，有數不盡的新奇事物：一嘟嚕接著一嘟嚕的金黃的迎春花。嬌嫩而不妖艷的桃花一樹接著一樹，一直綿延到路的盡頭。還有一群我叫不出名字的小花，也匍匐著，趴在地上綻放。真有一種“百般紅紫斗芳菲”的感覺……
微風，兀起。很快，季節就像施了魔法一樣。刮起了朔風，這風里傳來了打更的聲音。你帶著我又來到了田園，這里百紅早已謝去，只剩下怒放的.菊花。
你摸著我的頭，笑著問：“繹兒，這菊花美嗎？”
我再一次似懂非懂地點了點頭。
“我的好孫子啊！你要學會去愛這個世界，不管別人是好是壞，你都要像這里的菊花一樣綻放。”你哽住了，咽了口水繼續說，“你要知道，我永遠都不會放手，你會快樂成長的！”我瞪大著眼睛，沒有理解。“你會懂的。”這是你對我說過的最后一句話。
就在幾個月后的一個下午，狂風驟起。我看到了躺在病床上的你，你像一條失去了力量的山龍，盡管非常虛弱，但還是盡力擠出笑容……
幾天后，你走了，還沒有問過我是否能愿意放手，去迎接這個“熟悉”而又“陌生”的世界。
您雖然走了，可留下的笑容，令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛生活的心，我現在就想用這顆心大聲喊出——爺爺，謝謝你，我愛你！
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