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優秀作文400字

時間:2024-04-22 13:08:18 優秀作文400字 我要投稿
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優秀作文400字

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優秀作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優秀作文400字

優秀作文400字 篇1

  數學速算考試一百道題五分鐘時間我只考了75分,爸爸一臉不高興,媽媽雖然假裝不在乎,可我看得出她也嫌我速度慢,我急了,朝他們大吼:“有本事你們自己考考看!”

  嗨!爸爸還真較真,唰!唰!一會兒功夫一百道10以內的加減法題目出好了,我當監考老師,當鬧鐘那長長的秒針指向12時,我大喊一聲:“開始!”,只見爸爸的大手緊握鉛筆飛速移動著。我噔大眼睛盯著秒針,只見它不緊不慢地走著,我真希望它走的`更快一些,讓爸爸考的還不如我,看他還有啥說,我的心啊比爸爸還緊張呢!終于,秒針走過了慢長的一圈,我急忙喊:“停!”

  經我仔細檢查,爸爸做了64道題,其中還錯了一題。爸爸長嘆一聲說:“還真不容易。不過,讓你媽媽考還沒我這水平呢!”媽媽不服氣,也要試一試。于是爸爸擦掉他的答案讓媽媽來。

  在我嚴格的監督下媽媽一分鐘內做了74道題。

  于是,我擺出老師的樣子說:“你們為什么不給我考100分啊!爸爸,你怎么還不如女生呢?”

  我一句話逗得他們哈哈大笑。

優秀作文400字 篇2

  春,一個充滿希望的名字。從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她都會在小河邊與我相會。

  瞧!陽春三月的早晨,我又來到了小河邊。河水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去。水中的.魚兒自由自在地游著,好不快活。幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發,那柳枝纖細而柔軟,在微風的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。此刻,我似乎也變成了其中的一個柳芽,和柳枝一起蕩著秋千。

  我剛想到河邊坐坐,忽然覺得腳下踩到了什么,低頭一看,原來是小草。“呀,你是春姑娘的腳印?”我驚奇地叫起來。“老朋友,你踩疼我了。”小草邊開玩笑邊挺起腰來。這時,我不由得想起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。”人們贊美小草,是因為它有著頑強的生命力。冬天,一把火把枯草燒光了;春天,它又從泥土里鉆出來。它的身體是那么弱小,顏色是那么翠綠,生命卻是那么頑強……

  “你在思考什么,怎么不理我?”春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發,打斷了我的思緒。抬頭向遠處望去,天藍藍的,太陽暖暖的,幾只小鳥在遼闊的田野中追逐著一只“老鷹”,而“老鷹”順著風向我飄過來,落在了小草的身上。啊,原來是一只斷了線的風箏!難道它知道了我和春姑娘約會的秘密?是來偷聽,還是來加入我們的行列?

  好美啊,我和春天有個約會!

優秀作文400字 篇3

  現在是8點42分了,我還沒到學校。今天我遲到了,此時我的心里非常著急,怕老師罵我,更怕媽媽責備我,我加快腳步朝學校跑去。

  “呼……”終于到學校了,一看手表已經9點多了,我加快腳步跑到班級門口,老師正在教室里講課。我有點害怕不敢進去,在門口站著,老師一轉頭看到了我,眉頭一皺,問:“你是怎么回事!遲到了這么久嗎!為什么會遲到?”我看老師這么兇,不敢說話。老師看我不說話,用失望的眼神看著我,仿佛在說:“太生氣了!居然遲到這么久,肯定是昨晚瘋玩睡晚了,早上起不來!”我看著老師嚴厲的'眼神,臉紅紅的,慢慢低下了頭。“先進來上課,下課來我辦公室!”老師對我搖了搖頭讓我回座位了。

  我忐忑不安的聽著課,心里猶豫:要不要跟老師說實話呢?老師會不會怪我多管閑事?很快下課鈴響了,我跟著老師去了辦公室。老師問:“說吧,早上為什么會遲到?”我看著老師鼓起勇氣說:“我早上很早就從家走了,快到學校的時候看見一個小妹妹在哭,我會走過去問她怎么了,她說找不到家了。我就把小妹妹帶著去找警察叔叔了,所以遲到了。”說完我就低下了頭不敢看老師。突然感覺到有人在摸我的頭,我抬頭一看,老師用溫和的眼神看著我,好像在說我做的很對!接著就聽到老師說:“你做的很棒!我錯怪你了,以后遇到這樣的事你還要再幫助別人,這才是好孩子!”

  我走出辦公室還暈暈乎乎的,老師居然夸我了,好開心!果然做好事會有好報的。

優秀作文400字 篇4

  法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。”的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

  習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

  你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美,比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦。常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的'一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經常反思自己所做的一切。

  從古到今,國內國外有如此如此多的人由于從小養成的好習慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學習的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養成好習慣而使他們與真理失之交臂,使他們創造不了奇跡.

  讓我們從小養成好的習慣,改掉壞的習慣,讓我們因好習慣而終身受益吧!

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