風景優(yōu)秀作文600字

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(實用)風景優(yōu)秀作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風景優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(實用)風景優(yōu)秀作文600字

風景優(yōu)秀作文600字篇1

　　“我輕輕地走了，正如我輕輕的來�！� 冬去春來，萬物復蘇，春姑娘在人們的盼望中終于來了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露給春一片美麗。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺湓诖河甑南炊Y下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風的吹拂下擺動著身子�；▋耗�？也耐不住寂寞似的紛紛開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠遠看去，這兒已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風妹妹來了�！按得娌缓畻盍L。”春風吹過田疇，在麥苗身上留下了一絲生機。春風吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風如母親般地撫摸大地。大地在春風的.愛撫下也散發(fā)著無限的生機，一派繁榮美好的景象盡收眼底。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！靶∮甑坞x開了烏云媽媽落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的土地上�；▋涸谟曛袣g樂地搖擺，以自己獨特的方式迎來春

　　天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅強而又快樂地生長。農民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。

　　在這美麗的春天，怎能少得了動物朋友呢？小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來，被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景。

風景優(yōu)秀作文600字篇2

　　說起風景，可能更多的人想到的是壯美的自然風光、流光溢彩的都市，而在我心中人和人的和諧相處才是最美的風景。

　　泱泱華夏造就了中國人自強不息、樂觀謙遜的品格，有了同其它國家不同的文化性格，這就是我們懂得“讓”。“讓”有不爭，盡著旁人之意，它既是一種修為，更是社會生活中一道耐人尋味的風景。

　　以前大人總給我講述“孔融讓梨”的故事，我聽煩了便說：“我又沒有哥哥姐姐，干嘛總講這個�！眿寢寘s說：“讓，有著很抽象的含義，也是一種學習，你該好好體會一下了�！甭犓@么一講，我興味盎然，開始閱讀許多有關“讓”的故事。

　　互讓——唐朝時，有兩家人，因為地基邊界發(fā)生了沖突，互不相讓，沒過多久雙方都想通了，各自退后三尺，便讓出一條有名的六尺巷，成就了一段佳話。仔細想若兩家當時誰也不讓，最終也只會落得兩敗俱傷。所以懂得互讓的人，生活會越過越舒蕩；而凡事斤斤計較之人，生活只會越過越糾結。

　　禮讓——電影《探索》中，一名女子因在公交車上拒絕給老人讓坐而遭到社會輿論的遺責。其實公交車上讓坐不僅是禮貌的舉動，更是優(yōu)良家風，優(yōu)秀道德品質的體現，更是尊老愛幼的行為。學會禮讓也可以提升人生價值，也是為社會和諧貢獻力量。

　　退讓——前些天兩名成年男子打架斗毆的新聞在網上流傳。原因竟是從柜臺上掉落的兩塊錢該誰撿，兩人嘴不饒人，越吵越激烈，最后動起手來，直至雙雙受傷住院。理性的想，彎腰撿起兩元錢，全程無須五秒鐘，卻足以讓兩名成年人大打出手，就是因為雙方互不相讓而導致的`，也許互相退讓一步留給大家是更大的天空。

　　學會讓，并非無原則的一而再再而三的忍讓，而是應明辨是非，做一個大度的人，一個有禮貌的人，一個有含養(yǎng)的人。讓我們生活的社會多一份和諧，多一絲謙恭，多一點美好。

　　“讓”是織就我們生活的一根根金線！

風景優(yōu)秀作文600字篇3

　　人潮涌動，我走進了初中的校門。在陌生的人海中，我看見了你，在人群中是那么地突出。熟悉的笑臉、真誠的眼神……我的眼中你是如此美麗。

　　你如溫暖的春風，總在我灰心難過時幫我吹散所有陰霾。記得剛開學的時候，我和一位同學發(fā)生了很大的摩擦，事后，我如同泄氣的皮球，原本高漲的熱情漸漸下落，消極到了零點。誰知下課后，細心善良的你立刻就看出了我的失落，輕輕坐到我的座位旁，關切地問：“桐寶，你沒事吧？”我故作輕松地說：“沒什么呀！”可善于觀察的你卻說：“遇到不順心的事了吧！”我凝視著你——你圓圓的`臉龐上有著最真切的焦急，一雙烏黑的眼睛中透著不盡的關心。那一剎，我恍惚覺得你是一位通曉我心事的仙女。

　　你話語之間絲絲的關懷讓我的心倍感溫暖，我再也忍不住了，細細地向你傾訴我心中的郁悶。你安靜地聽著我的話，不是插上一句“你別放在心上”、“何必理他呢？做你自己想做的事，不用管別人的評論”、“放心，還有我在支持你哩！”……聽著這些碎碎的、樸實的、平常的話語，我卻心中一陣酸楚，一股感動的暖流涌上心頭。

　　小學時，你是我的朋友，沒想到，緣分使我們在初中再次相逢，在我的心中，你占了那么重要的位置。時光飛逝，我接觸了一個又一個人，交了一個又一個新朋友，然而，你在我心中的位置是永遠不變的。

　　我的眼中你最美，你做事很認真，任何事都不摻一點水；你是個完美主義者，做什么都不留一點瑕疵；你十分沉穩(wěn)，情緒很少溢于言表；你卻又十分重感情，可以為親人、朋友付出不懈的努力……

　　你的外表并不漂亮，但在我心中，你十分重要。你是我心中最美的風景！

風景優(yōu)秀作文600字篇4

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”這是一首熟悉又動聽的《童年》。夏天是最熱鬧最暢快的季節(jié)，是童年時最愛的季節(jié)。

　　聽，這是夏天最熱鬧的聲音——

　　夏哥哥威風凜凜地坐著隆隆的雷車帶著狂風來了；于是小雨點也不甘示弱地彈起一段段叮叮當當的樂曲；青蛙弟弟坐在荷葉上鼓著腮幫賣力地演唱著；水中的魚兒也嘩嘩地跳出水面當起客串拉拉隊；知了妹妹扯著嗓子煩躁不安地唱著“熱死了，熱死了！”；建筑工人汗流浹背，肩上掛著一條毛巾，喊著“嗨——呦——”，為自己鼓勁；小朋友們在水里盡情地嬉戲，看懷歡笑。

　　看，這是夏天繽紛的色彩——

　　牡丹披紅衣，百合穿黃衫，牽牛著紫袍……七色奔放的'彩裙令人賞心悅目，最美的要數荷花仙子了，她們穿上清爽的粉紅或白色的盛裝，亭亭玉立。大樹葉更濃了，為人們撐起深綠的大傘。大街上到處都流動著五顏六色的太陽傘，飄逸著色澤艷麗的迷你裙。沙灘上更有絢麗的色彩——那一把把立著的大遮陽傘，一張張休閑椅，數不清的泳客，還有手球水槍水床求生圈，五彩繽紛，加上沙灘上美麗的貝殼，雨后的彩虹，簡直無法讓眼睛停下來休息。

　　聞，這是夏天沁人心脾的味道——

　　早晨，當你漫步在公園里的荷花池邊，那一個個小蓮蓬飄出淡淡的荷香，鉆進你的心脾，醉的讓人馬上就想嘗一口。白天，當你在戶外活動時，那被太陽炙烤得快要融化的柏油馬路升起的熱浪直撲你的面頰，散發(fā)著濃烈的瀝青油的味道。午后一陣陣雨灑下來，彌漫出一股股熱腥味。傍晚，當你拖著疲憊的步伐穿過大街的時候，荔枝、西瓜、龍眼、榴蓮、香蕉……又會給你帶來清甜可口的滋味，饞的你口水直流，忍不住駐足選購。

　　�。∠奶於嗝疵烂�！我愛夏天，因為夏天風景獨好。

風景優(yōu)秀作文600字篇5

　　我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。

　　——題記

　　我深深地戀著外婆家的柳樹灣。

　　一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié)，整個大地生機勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣隨風逝去。

　　假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的`過濾器，我的心很高很綠。

　　轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

　　聽！小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠，原來是春姑娘來了！春天是萬物復蘇的季節(jié)，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛�！坝行脑曰ɑú怀�，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。

　　就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。

　　我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……

　　初三:賈琴琴

風景優(yōu)秀作文600字篇6

　　蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……

　　又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過去的一年碩果是否豐收？過去的一年還有多少心愿未了？……

　　春天的微風拂過發(fā)梢，陽光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著新春的滋味，甜絲絲的風里帶著春天獨有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐�，那段時光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂等待著明天的帶來。

　　夏天的陽光映照著荷塘，裙袂不經意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍碧藍的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時代。少年時代的我已經學會了好多技能，我變得越來越自信，漸漸成長中，我已懂得了生活的樂趣，比兒時更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。

　　秋天的果實從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨有的。風總是從西方吹來，帶著瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時代的模樣了吧！我對青年時期的旅程一無所知。但是，我知道，曾經付諸的.努力不可能白費，他們會以另一種形態(tài)出現在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨立，前途未卜，卻充滿了青春的味道……

　　風吹過，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內�；貞浵袷且簧却�，推開了就再難合上。春的溫潤如玉，夏的烈火驕陽，秋的豐收飽滿，以及未來冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來到眼前，還帶著四季輪回與時間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……

風景優(yōu)秀作文600字篇7

　　身邊的風景好美，有的只是一份美麗；心底的風景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

　　他就像忠實的聽眾。我脾氣不好，有點容易爆躁。所以難免在學校和同學發(fā)生沖突。每當我怒氣沖沖地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經過和結果，當然，還有他對整個事情的看法，最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對受傷的病人進行心理解析的過程嗎？我的內心就像一個永遠不會停止的廣播，傾儲著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽眾。

　　他就像萬事通。我是一個學習偏科的學生，我的文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當我抱著題帶著為什么去問他時，他的臉總浮現出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網羅所有難點、重點。不過，爸爸不光是在數學方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當我在學校聽老師或同學說了我不知道的哪位名人名家，回家先不著急上網，而是等爸爸回來問他。有時，不經意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是積極興奮地訴說著那個偉人的過去、命運。

　　他更像郵遞者。我的忘性很大，經常把重要的東西落在家里，如果沒有他的'支持，我想我會耽誤許多正事兒�？伤麖牟宦裨�，只是總小心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長，我這個忘性大的壞毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時，我總是拍拍腦袋責怪自己，嘟噥著：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：你的事遠遠比我的事重要！

　　爸爸的愛，匯聚在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風景。

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