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優秀的作文400字

時間:2024-04-20 13:45:10 優秀作文400字 我要投稿
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優秀的作文400字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀的作文400字

優秀的作文400字 篇1

  照我們家的老規矩,春節差不多從臘月二十五開始了。

  臘月二十五我們家開始準備過年的用品,去買年貨,買對聯。

  臘月二十八大掃除,把所有不好的東西都掃出家門。

  臘月三十,也就是除夕。那一天,我們家可忙了。早上媽媽要逛花街,買漂亮的`年花放在家里,會有一種萬象更新的感覺。爺爺奶奶就蒸年糕,從很遠的地方就聞到那香味。我和爸爸貼對聯,掛年畫。一幅幅年畫掛在家里,可漂亮了,令人賞心悅目。下午我們家還要去拜祖先。到了晚上,我們家要吃年夜飯,也就是團圓飯。有魚、雞、螃蟹、排骨……吃年夜飯時大人們聊天,互相祝福。我和姐姐放煙花。大人們說過霉運怕光,放煙花可以把它們嚇跑。我們家除夕到處都不能關燈,要放煙花。那煙花噴出一道道漂亮的火光,五顏六色,匯成一幅幅美麗的圖案。除夕夜要守歲。守歲時我們一家都沉醉在那精彩的節目中。十二點終于到了,我們要放鞭炮,以慶賀新的一年又開始了。而我卻連忙躺在床上昏昏沉沉的睡了。

  正月初一,早上我們要吃齋。中午和下午去拜年。

  正月初二,媽媽回娘家,去婆婆家吃開年飯。

  正月初三,早上去喝茶。中午去廟里拜神。下午去拜年。

  正月初三到初六還可以去拜年,逛公園。

  正月初七是人人的生日,要吃年糕慶祝,只有這天才能拆紅包。

  正月十二大人上班,小孩上學。

  一眨眼,到了正月十五吃湯圓,過了正月十五春節就結束了。這就是我家的春節。

優秀的作文400字 篇2

  我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節了,只會過“五四”青年節了!甭犕赀@句話,心里有說不出的傷感。

  上午上了半天課,下午就在操場上看表演。

  中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的'盯著舞臺。第一個節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。

  這就是我的最后一次“六一”兒童節!

優秀的作文400字 篇3

  一個風雨交加的夜晚,我從學校門口出來,因為忘了帶傘,我不敢走出去。我焦急萬分心想:如果我這樣跑出去,肯定會被淋成落湯雞的'。想到這里我不禁開始發抖。我把手合在一起,搓了搓,又把手交叉放在胳膊上搓了搓……過了一會兒,越下越大。我本來想等雨小了再回去,現在:看來是不可能的了,這么拖下去也不是辦法……算了,衣服全濕透了就全濕透了,寫作業要緊!再不回去就來不及寫作業了!我還是猶豫不決。

  這時天已經很黑了,我也有點害怕。學校門口的保安叔叔對我說:“小朋友快回去吧!我們要關門啦!”這下由不得我考慮,我只好一路奔跑,準備快點回家。我邊跑邊想:唉!今天真是倒霉透頂!考試沒考好,在學校被老師批評回到家被父母批評,現在連老天都要懲罰我。啊——,讓雷一刀劈死我算了,我也不想活了。說雷來,雷就來了……這只能怪我命不好。不過老天有時也會善待我。

  忽然,一個聲音從我后面傳出來:“小妹妹,等等啊!”我停下了腳步,向后看,看見一個高年級的大姐姐朝我奔來。她說:“給你傘!闭f著就塞在我手里。轉眼就跑,我拿著傘追著她跑說:“謝謝你,你們家住哪?”因為她離我太遠,我只聽見她說住在鑫什么小區十號樓……

  后來我向人打聽知道有鑫源小區,我到那里去找,別人卻說沒有這個人。我一開始很疑惑:為什么那位大姐姐要對我撒謊?后來我才知道那是善意的謊言。我很喜歡那位不知名的大姐姐樂于助人,高尚的品質。

優秀的作文400字 篇4

  如果你以為你是大力士,那就試一下分開這兩本書吧,這兩本書可不是普通的書,是兩本書頁與書頁交叉著疊在一起的書。什么?你說太容易了?那就看下面選手的表現吧。

  規則很簡單,只要把這兩本書分開,你就贏了。

  選手一昂首挺胸地走到書的面前,別看他骨瘦如柴,但斗志昂揚。只見他一只手握著這本書的邊緣,另一只手握著那本書的邊緣,眉頭緊緊皺在一起,眼睛擠成了一條縫,露出兩排并在一起的牙齒,使出了吃奶的勁兒用力扯,可這兩本書仿佛被膠水粘在了一起,紋絲不動。選手不管怎么用力,這兩本書都緊緊地“抱”在一起,于是他只好垂頭喪氣地走了。

  選手二威風凜凜地來到這兩本書前面。可他也和選手一一樣,無論怎樣使勁也無濟于事,最后也以失敗告終。這怎么可能呢,難道真的沒有方法能把這兩本書分開嗎?

  這時,臉色蒼白的選手三慢悠悠地走了上來,兩只手捏著兩本書的書角,輕輕地抖了一下,只聽“砰”的'一聲,兩本書如同散了架似的掉在了地上。這是怎么回事,他并沒有用勁。

  其實啊,是因為摩擦力搞的鬼。兩本書書頁交叉在一起,空氣都被壓出去了,于是摩擦力使得兩本書緊緊地粘在一起,所以難以分開。

  一次次實驗讓我們學到了一個個知識,科學實驗太有趣了。

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