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優秀作文400字【集錦5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優秀作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
優秀作文400字 篇1
我叫陳寧,今年10歲,我有一束長長的頭發,一雙大大的眼睛,還有一個有時“聰明”有時“愚蠢”的大腦呢!
我的性格陰晴不定,我心情好的時候,笑容像陽光一樣燦爛;當我對什么事情都不感興趣時,別人就會知道我有心事了。
記得我一次放學回家,我非常高興地跑進了房間,看到媽媽下班回來非常疲憊的樣子,我就跑過去給媽媽捶捶背和按按摩,媽媽高興地笑了。
還有一次我放學后,一回到家媽媽就讓我洗澡,那時我作業很多不想洗,但媽媽說:“洗了澡再做作業多舒服。”我就不耐煩地說:“我不洗。”我把門就這樣重重的一關,“呯”的一聲響,氣的媽媽傷心地哭了。事后我才知道我不該對媽媽這樣,所以,我以后要好好的改變自己的性格。
我的夢想你們知道嗎?我的夢想就是當個畫家,每天晚上,我寫完了作業都會在床上畫畫,我畫過小汽車、大卡車、大飛機、大輪船……。因為畫的多,所以,我的畫畫水平越來越高了,現在我一有時間就拿出我的五彩筆,畫出我心中晴朗的`天空、壯麗的山河和美好的家園……
這就是我,我的生活就是這樣簡單,你們是怎樣的呢,趕快說給我聽聽吧!
優秀作文400字 篇2
今天烏云密布,猶如我的心情。我一邊垂頭喪氣地走著一邊無力地哼著小調:“今天有點煩,有點煩……”,因為今天發數學期中試卷,我們全班就像焦急的小鳥。一上課,數學老師馬上公布成績,他第一個就念到了我的名字:“程元昊——90分。”我一聽到這個分數,幾乎要崩潰了,我慢慢走到講臺,低著頭把卷子拿走了。從知道分數開始,我一直在想,我一定會被罵,我應不應該告訴媽媽?我一想起媽媽那種眼神就不由得感到害怕,感覺整個世界都是黑暗的。
放學后,我懷著一顆忐忑不安地心坐上了來接我的`車,一路上我一直沉默不語,媽媽就感覺十分奇怪。回到家,媽媽終于忍不住問“怎么啦,心神不寧的?”我結結巴巴地說:“沒、沒事。”媽媽一看,便肯定我心里有“鬼”,立刻打開我的書包,把我的文件袋拿了出來,翻出了我的數學期中考試卷子問:“這是什么?才考了個90分。”看到“真相”被揭穿了,我只能向媽媽如實交待了。
媽媽仔仔細細地檢查了一遍,和藹可親地說:“沒事,考得不好沒關系,下次認真點,但是以后不能再隱瞞了。”這句話深深地刻在了我的心里。
優秀作文400字 篇3
今天是寒假里的一天,我和爸爸吃過早飯,背起釣魚包去釣魚去了。
來到一處池塘,我和爸爸建好教育觀象,河面上撒了點餌料,隨后我把桿子一甩,悠哉悠哉的釣起了魚。
但是一臉等了十幾分鐘,連一條魚也沒上鉤,我要漸漸失去耐心了,終于我實在是忍不住了,把桿子一扔,跑到一旁去了。可是就在我扔掉桿子之后,爸爸竟然釣上了幾條魚,望著爸爸。裝滿了幾條魚的魚桶,再看看我自己的,心里可真是后悔。于是我又重新拿起了釣魚竿,殊不知爸爸眼里的一絲滿意之色。
我一直盯著魚竿十幾分鐘想要揉眼時,突然看見魚線上的'浮子動了一下。我緊盯著浮子祈禱著希望我沒看錯。
這次浮子又往下一沉,又扶了上去,我心想:這種情況不是魚碰到了浮子,就是有魚在小心的咬著魚鉤上的魚餌。我耐心地等待著機會。我終于瞅好時機,猛地把魚竿往上一拉,魚隨后拼命的掙扎,魚竿彎成了一個弧形,魚竿上不斷長來一股股大力,爸爸見狀一把抄起欲望像水中撈去,隨后一條青魚出現在我的眼前。
這條青魚長大約50厘米,寬大約10厘米,望著這么大的一條青魚,心里甜滋滋的。
做什么事情不能三心二意,只要有恒心就一定能成功。
優秀作文400字 篇4
我從5歲半開始下象棋,一開始是媽媽教我基本的象棋走法,我卻天天纏著她下棋,她沒有辦法,就當哄我玩,和我下棋。
20xx年5月,在白浪河廣場舉行了V1廣場象棋比賽。媽媽給我報了名。比賽那天,爺爺奶奶陪著我去參加比賽,也許是我的運氣好,我竟然連續贏了兩個人。那時,我還不到6歲。
從此,我更加喜歡象棋了,有空的時候就自己下著玩,自己走完紅方和黑方。媽媽見我這樣愛好,就給我找了象棋老師裴老師。
裴老師開始一步一步的教我象棋殺法,“白臉將殺”“重炮殺”……,解殘局是我的必修課。在濰坊棋院,我解殘局總是第一個解出來,老師總是給我各種各樣的`獎勵。我也越來越喜歡下棋。
時間過得飛快,寒來暑往,不管是炎炎烈日,還是雨雪紛飛,爸爸媽媽總是按時接送我學象棋。三年過去了,我已經不是原來的我,棋藝水平直線上升,經常和一些大人下棋,他們也沒法下贏我。
前幾天,有一個叔叔來濰坊棋院玩,老師讓我和他下一盤象棋,我認真思考,謹慎地走棋,走到殘局的時候,我占了上風,一個“雙車錯”,我徹底贏了他。后來,我才知道他是高密柴溝的象棋冠軍。雖然,我知道自己是僥幸贏了,但是我會繼續努力的。
今年暑假,我將參加在高密舉行的象棋比賽,爭取取得好成績。
優秀作文400字 篇5
要說到校園里的名人啊,王悅榮可謂是無人不知無人不曉,她可是眾多老師垂青的對象,簡直是“女神”一般的存在。她既在我們班擔任班長,也是學校的重要領導人——大隊長,多次成為年級第一,就連薛校長都知道王悅榮的大名。要說她的優點呀,都夠寫一篇800字的作文了。
前幾天,老師排完位置,我有幸和她成為了同鄰桌,我終于知道她為什么有名了。
有一次,老師安排完小組長便讓值日生下樓值日去了,接著就布置了家庭作業,這下好了我們組里大部分人都下去值日了,怎么抄家庭作業呀!只見王悅榮取出一個精致的小盒子,里面有十幾種便利貼,給下去的同學一人寫了一張,上面有家庭作業還有一些幽默的小短語,這可是一件不小的工程,當我問她為什么這樣做時,她卻不以為然的說:“如果不這樣做的話,有些同學就會以這為借口,不寫作業,這樣既會影響班里成績又會為老師增加負擔。減輕老師的`負擔難道不是一個好班長應該做的嗎?”這句話讓我佩服的五體投地。
還有一次,有一個同學請了五天假,周一的時候,她用自己的800班級積分幣,換了一個精美的小本子,還把便利貼給我們發下來讓我們寫了幾句安慰的話,她抄了這幾天的筆記,給生病的同學補課。
她不光幫助別人,自己的成績也是拔尖的,更有人說,王悅榮即使一直在原地踏步也沒人趕得上,因為她已經到了最高處了。你說王悅榮是不是一個名人呢?
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