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感恩優(yōu)秀作文600字

時間:2024-04-13 16:09:53 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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感恩優(yōu)秀作文600字錦集(4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。

感恩優(yōu)秀作文600字錦集(4篇)

感恩優(yōu)秀作文600字 篇1

  母親的嬌生慣養(yǎng),使我養(yǎng)成不大不小的習慣,無論母親說什么,我都要頂嘴,而母親總慣著我,讓我隨心所欲,不僅這樣,而且我那晶英瑩的淚珠更加值錢。終于七歲的我上了小學,聽別人說老師像媽媽,于是我以為老師會像媽媽一樣寵我,慣我?缮险n一天之后我改變了看法,認為老師又毒又辣,于是幼小的心靈中,師愛蒙上了黑紗,與我之間隔了重重厚冰。無法讓我感覺到師愛的存在。

  漸漸地,我開始成長,一點一點的感受到師愛的存在,冰在化,一點點,一滴滴。有一天,冰全化了,任憑著記憶,我回憶起老師您以前的一舉一動,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——您的做法,是愛與眾不同的表達方式。雖然我曾經(jīng)認為老師您支持我,讓我干下去是愛我,而現(xiàn)在我認為您對我嚴格也是好的,因為這是對我的教育,如果您溫溫柔柔,我自然不會認真學習,成績自然會下降。

  老師,我們相遇在黃色的金秋,但也是那一片片秋天的落也葉將最后的冰融化了,從此我們將心比心,成為忘年交。以各不同的方式表達自己和對方的友誼于自己的希望 ——您提出問題時用關(guān)切的'目光望著我,給我以勇敢與力量,讓我毫無畏懼的站回答。我在下課時,又以學生的身份,向您請教上課沒聽懂的問題。

  老師我曾經(jīng)是茫茫大海的一葉孤舟,希望大海風平浪靜,有一天,浪來了,我迷失了方向,是您老師,遠方的燈塔,為我照明了方向,從此我不再迷路,永遠前進,克服困難,刻苦鉆研各種對學習有利方法。

  老師,你的滴水之恩,我要以涌泉相報。以感謝您對我的恩。因為再小的恩,您也為此付出許多。汗水,希望.....不只這樣也是您給了我第二次生命,不是嗎?從幼小無知只會躲在保護傘下的孩子,變成祖國花朵。未來希望,革命后代,這不是第二生命是什么?

  感恩節(jié),我不知道是何年何月,這篇文章就算是感恩節(jié)的禮物吧!希望您喜歡。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇2

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,您是我心中的明燈。在我們的成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我要對您說:“老師,您辛苦了!

  老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的`峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  老師,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永遠記在我心中!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我真誠地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!

感恩優(yōu)秀作文600字 篇3

  各位叔叔阿姨上午好,作為學生代表我想說的是感恩,正如大家所見的一中變化了而且變化是巨大的,學校給了我們一個安靜舒適的學習環(huán)境,這是各位領(lǐng)導,各位老師共同努力的成果,我要感謝我們學校,這里有各位老師的心血,他們認真負責,教給我們許多的知識,不僅在學習方面,還教會我們?nèi)绾巫鋈说劝嘀魅尉礃I(yè)愛業(yè),我的班主任楊老師是位好班主任,他上課認真負責,仔細,總是幫助我們把知識弄的清清楚楚,下課還經(jīng)常跟我們開玩笑,關(guān)心照顧我們,當我有困難的時候,老師你毫不猶豫的去幫助我解決困難,教給我一些學習方法,楊老師,謝謝你。

  我還想跟我媽媽說,媽媽謝謝你,謝謝你對我的鼓勵和支持,謝謝你們給我的愛,當我考的不好的時候,你們不僅沒有罵我,還不斷的鼓勵我,你總是說:下次來過,媽媽謝謝你的理解,是你讓我有了繼續(xù)前進的.力量,你和爸爸為了給我們攢夠?qū)W費,那么辛苦的工作,你們付出的心血我都看在眼里記在心上,我一直記得你說過的那句話,就是:你現(xiàn)在只管好好讀書,只要看到你們有進步,我就算再累,我也會很開心的去做。從這句話里,我什么都懂了,懂了你和爸爸的希望和你們的心愿,可我給你們帶來的希望是那么的渺小,有時,我真不敢面對你們,現(xiàn)在我上高三了,許多事你們不用說我都知道,我在這里會好好學習的,我會盡我最大的努力去學習,請你們放心,希望你們一直操著的心可以休息一下,在這里,我想說,爸爸媽媽謝謝你們,謝謝你們對我的支持。

  謝謝各位叔叔阿姨。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇4

  教師是我們的數(shù)學教師兼班主任,三十歲的樣子,個子不高,說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學,也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在教師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的.心里就像天上的彩虹一樣美麗。

  她在上課時非常認真,就像一上課我們就被帶進知識的海洋,不管是學什么內(nèi)容,不管我們會不會,教師都會把全班教得會為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學的成績在年級上名列前茅,我們要感謝教師。有時,教師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解,讓我們感到學習的樂趣。郭教師也有不乏嚴厲的時候。

  一次,我們幾個同學沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會有哪個教師愿意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次,教師因闌尾炎,住院了。我們都很擔心她,但反而教師更擔心我們。我們曾去過探望教師,教師看見我們也非常高興。教師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學習的。她問我們最近她不在時學得怎么樣,有誰出了什么問題……我們聽了教師這番話,都非常感動,我們都了解她的心意。

  這就是我的教師,一個負責,敬業(yè)的教師。

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