優秀作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的優秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀作文 篇1
序言：父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……一首歌曲引出了無限的哀思，冥冥回想中，有時是一種默默無聞，有時又是一種暴風驟雨。父親把一生默默的奉獻給了我們，留下的只是些美好的回憶和極其寶貴的精神財富。雖然父親離開我已經近六年了，但是在這幾年的時間里，父親一直“伴”我左右，每每大起大落之時就鼓勵我、鞭策我，讓我知道自己的方向，掌握好自己手中的舵。
我和父親之間曾經的代溝是無以填平，但是后來的.一些細節讓我深深的感覺到了父愛的無聲，父愛的偉大。父親行動的一點一滴都在感染著我，促進著我，讓我在性格等方面獨樹一幟。父親的離去曾給了我沉痛的打擊，現在的我已經基本走出陰影，開始了自己嶄新的生活。也許這是我寫給父親的贊歌，也許這是我對父親深深的回憶，也許這里更是父愛最完美的表現形式。
據零碎的回憶、鄉里人家以及長輩和親友的介紹，特做粗糙的處理以此來將我和我的父親以文字的形式呈現給大家，也算是盡一個人間普通兒子對父親親切的回憶罷！從此，“父親”不是一個傳統的名詞，而是影響我一生的元素，更是我一生最美好的回憶！
特此在清明癸巳蛇年清明節前夕發表，愿父親在天國能安息！
前記
我的故鄉在大別山南麓，那里土地并不是很肥沃，但是卻有著我縣西大門和大別山建材城的美稱。我們祖祖輩輩生活在這個不足3平方公里的土地上，絕大部分過著面朝黃土背朝天的農耕生活。這里的人們善良忠實，都過著平凡老百姓那最平凡的生活！
我的父親就在這片土地上走完了自己52年的光景……
優秀作文 篇2
幾個破舊的銅板，插上幾根羽毛，這就是人們心目中那破爛不堪、毫無用處的毽子。但是在我們的心目中，毽子不只是一樣東西。
現在的毽子價值一元，也許很便宜，但是毽子不是一樣東西，而是我們學生友誼之間的橋梁。每節課下課，我們學生就去走廊上踢毽子，不管是男生還是女生，彼此都會比試比試。本來，我們男生和女生之間的關系很不好，總是吵架，現在，我們學生之間增加了友誼。也許，在普通家庭中，學生與父母之間的關系不太好，父母總是數落我們，我們也經常在父母面前說一些錯話。但是自從有了毽子，我們家就改變了。晚上我睡覺了，我的房間門關上了，但是隱隱約約能聽到外面的聲音，我聽到外面有毽子掉落的'聲音，難道媽媽在踢毽子？果然，門外傳來媽媽的笑聲，這是他們做長輩的第一次玩我們小孩的東西，雖然我沒有參與，但是我的東西能帶給家長快樂，我也很高興。現在毽子在我們學校很流行，我們都愛踢毽子，既可以增加同學之間的友誼，又可以鍛煉身體，可謂是“一箭雙雕”！
我們的生活當中其實有許多“橋”，它們建在我們的生活當中，毽子就是一個，它帶領我們通往更加廣闊的世界。
優秀作文 篇3
教師給予學生珍貴的禮物——知識和激情，學生也給予老師最美好的禮物——純真和感恩。
——題記
一縷陽光打破了拂曉。“床前明月光，疑是地上霜……”大山里傳來一陣陣清脆的讀書聲。那是希望小學的孩子們在朗讀。這座小學只有兩個老師和二十幾個孩子。大山給孩子們的求學帶來了很大的困難。
秦老師就是這座學校的一個老師。她前不久自愿向教育局請求到這兒支教。在這兒，秦老師尤其喜歡一個叫小燕的小女孩。小燕勤奮好學，成績優異。她，很喜歡聽秦老師講課。秦老師講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的.小溪，激越如奔瀉的江流，令小燕聽得如癡如醉。
大山的生活是很艱苦的。秦老師畢竟是從城市里來的，來到大山不久，秦老師就感到水土不服，但看著這群純真可愛的孩子，秦老師忍了下來。但秦老師還是病倒了。
這可急壞了這群孩子。孩子們個個像熱鍋上的螞蟻，不知所措。孩子們圍在秦老師旁邊，一邊照顧秦老師，一邊想著辦法。有人提議去買一只雞給秦老師補補身子。可是大山里的孩子哪有那么多的錢呢？也有人說去弄一些雞蛋來。可是，雞蛋在山里可算是稀罕物，只有山腳下有賣。況且山里的路那么難走，醫生都很難進來，雞蛋又怎么弄來呢？大家都一籌莫展，可一向不愛說話的小燕突然眼睛一亮，一陣煙似的沖出門去。孩子們的心思都放在秦老師身上，誰也沒在意小燕。
秦老師的身子越來越虛弱。可她卻不讓正在上課的孩子們來照顧她。然而，代課老師卻跟她說小燕這兩天沒來上學。這令秦老師感到焦慮不安。其他孩子聽說了這件事，都認為小燕不夠義氣。在秦老師生病這幾天，小燕竟然沒來看望秦老師，枉費平時秦老師那么關心她。大家開始記恨起小燕來。
兩天后，小燕回來了。她的到來卻不受歡迎。可小燕卻執意找到了秦老師，她將一籃雞蛋放在秦老師床邊。孩子們對這籃雞蛋的到來感到很驚奇。小燕為大家講述了兩天來所發生的事。
原來，小燕在聽同學講雞蛋可以給秦老師補補身子后，她就打算去弄些雞蛋來。山里沒有什么特產，小燕就到山上去摘果子，再拿到山下去換雞蛋。山里的路難走，果子又不怎么值錢，小燕跑了十多趟的山路才換到這一籃雞蛋。
大家一下子明白了小燕的做法，紛紛為自己先前對小燕的態度感到愧疚。而秦老師在這籃雞蛋的幫助下，身體一天天好了起來。
令人難解而又易解的是，此后，這座小學的老師幾乎每個星期都會收到一籃雞蛋。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。幾天之后，大山里又傳來一陣陣清脆的朗讀聲……
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