優秀的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的優秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
“嗚嗚嗚……誰來救我呀!好疼。”我無力的縮在墻角,除了哭泣,真的不知道應該怎么辦了,我也只好要等到主人回來把我處理。我幻想著主人良心發現,給我洗一個澡,修補著我身上已經壞了的地方,我想那一定不會了的。
想當初我是一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的英俊帥哥。因為來時我自己驕傲,今天我才會變成今天這么的一個樣子。還有一次小主人和他的朋友打起了架來,小主人拿起了我打他一下,主人一上一下把我都給整的神志不清,讓我分不清那兒是前哪兒是后了。那時我非常的疼,一直哭泣著。于是主人把我帶回了家。還有一次他自己忘了把書放到我的肚子里,于是他就把我丟在了草地上用腳踩我,踩我時嘴巴里面還說:“你這一個死書包壞書包,還讓我被老師批評還要抄課文。”想起以前主人會把我小心翼翼的放在桌上,還用他的`小手把我身上的灰塵排的一干二凈的。
我現在,到角落里看見了主人背著新買的書包,心里很難過。哪天那個書包也會像我今天這個樣子。
我要控訴,我們書包才不是你們手中的暴力武器,也不是給你們放一些油糊糊的東西,而是給你們放一些書本,和一些文具的。
老師點評:
你采用對比的手法,描寫了書包前后的變化,從而引出了書包的悲慘遭遇。如果結尾能提出自己的希望那該多好。
優秀的作文 篇2
被苦難所磨礪與澆灌后所開出的花最為多姿,也最為絢爛。——題記
家門外的樹上掛了一個蝶蛹。
一個覆著陰云的清晨,當我從那棵樹下經過時,無意中瞧見了在微風中搖搖欲墜的蝶蛹。
它丑陋極了,若不是無意發現,恐怕它會被埋沒在這一片沉重的綠當中,一點兒也不起眼。我也無法想象,那一個個飛舞在空中色彩斑斕的“小精靈們”竟誕生于此。
它渺小極了,在這茫茫天地間就如同一顆細小的砂礫般微不足道。看它那“孱弱”的身軀,“纖細”的體態,“瘦小”的體態,我無法相信它可以在自然中存活下去。
想到這里,我便伸出手想將它摘下,與其葬身于這荒涼的自然中,飽受苦難。倒不如現在讓它安息在寧靜中毫無痛苦的死去。
忽然風又呼嘯了起來。這一次,風更為強勁。但它卻依舊不屈的“屹立”在那枝頭。仿佛是在回應著我方猜對它的蔑視。
我放下了手。
風越來越烈了,咆哮著席卷天地——雨馬上來了。我望了望陰霾的天與堅韌的蝶蛹,輕嘆一聲,轉身便離開了。
隨后雨便傾盆而至。
許久許久,雨才停歇。天空卻一如既往的陰晦。
不知為何,我的心中卻有一種無法按捺的`心情。我沖出了家門。
來到樹下望著它還在那的時候,心中有什么仿佛在一瞬逝然。
突然,蛹扭動了起來,要破蛹了!
一道裂縫悄然出現在蛹上、蛹里的小生命掙扎著想要沖出,但卻因為翅膀充血而帶來的陣痛所一陣痙攣。但它必須忍耐才能飛上天際。時間流逝著,忽然仿佛平地驚雷一般,它沖出了蛹。而也在這一瞬,陽光沖破了厚重的云層。
望著那在微熹下舞動的身影,我會心的笑了。
在無法逃離的苦難中,就請學會挑戰它,直至開出美麗的花。
優秀的作文 篇3
每想起從前的快樂,我的心里是多么的開心;每每想起從前的悲傷,我心里是多么的疼痛。自從那時候,家里的`人討厭我了,同學們對我冷漠了,朋友們對我無情了。
為什么我的世界是那么的狹窄。在家里,不象從前一樣,想飛到哪里,就可以飛到哪,現在的世界,是多么的惡劣,想飛哪,不可以去,一直死死的待在家里。
在學校,同學們那一句句無情的語言,總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起,多么想找個安靜的角落,藏起來,不再聽到。同學們對我的誤會太深了,我是多么想向他們解釋清楚,同學們都不想聽。
記得那一次,我剛進學校門,一看樓門還沒開,唉,樓門還沒開呢。只見張愉、旁邊還有一個女的快速的走到我跟前,問:“你是不是和鄧志科說了什么?”我說:“沒有啊,怎么了?”
她說:“不然他為什么昨天叫他姐姐來警告我啊?他為什么無緣無故想要打我啊?”我生氣的說:“他打你關我什么事啊?為什么你第一個就想到我?”
“可是你那天還在學校門口對我說小心我和鄧志科說你就完了”。我說:“我是說我和嘉愉說你就完了。”她大聲說:“切,你本來又不是 ... ...
優秀的作文 篇4
一天的勞累下來,同學們多多少少都有點受不了,所以特別向往晚間輕松的活動。有一天,本來安排在晚間的電影因為放映機出問題時間被推遲。就在這時,我們旁邊一個班中的.同學無精打采的說了一聲:“怎么這樣泥(呢)?”全場一片倒……教官可沒有被這些問題困擾,他們商量了一會兒后,決定教我們“拉歌”。在各班進行了一會兒“秘密會議”后,大家都對拉歌有了了解。趙教官喊道:“X班唱沒唱?”我們回答:“沒有!”“不唱行不行?”“不行!”我們大聲配合著。“一二……”“啪啪”,我們拍著手。“一二三……”“啪啪啪……”“一二三四五……”(可不是“上山打老虎”啊!)“我們等得好辛苦!”“一二三四五六七……”“我們等得好著急!”“七六五四三二一……”“我們等得好消息!”這時,我們所拉的班似乎也有了一些回應。“繼續!”趙教官大聲喊著:“冬瓜皮,西瓜皮……”“就是不準耍賴皮!”“叫你唱……”“你就唱。”“扭扭捏捏……”“不像樣!”教官又開始大聲喊:“像什么?”“大姑娘。”“像什么?”“大姑娘!”隨著拉歌的結束,教官便開始教我們唱“人民海軍向前進”。雖然教官的口音十分奇怪,還時常忘詞(……他們可是海軍,怎么會忘掉自己歌的詞……),但同學們卻十分認真:紅旗飄舞隨風揚,我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進………
軍訓結束了,雖然我們吃了不少苦,受了不少累,但是幾天后的今天,我卻常常懷念那段時光。它給我帶來了樂趣,也讓我早早進入了初中的環境。軍訓,就是這樣充滿了樂趣。當它結束后,我才明白了它的珍貴。
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