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優秀的作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。
優秀的作文600字 篇1
數不清的“雷鋒”
我生活在一個和諧、幸福的小區,這里的人善良、友好。要說誰是雷鋒?那可就數不清了。
“雷鋒奶奶”
就說我奶奶吧,70歲了,滿頭白發,年紀雖大,可超級熱心。我們家門前的路很寬,在這乘涼閑談的人也多。每當此時,奶奶總是從家里拿出小凳子供人坐。如果下了大雪,奶奶便拿出鐵鍬、掃帚,把路上的積雪鏟光,掃凈,再用自己的小三輪車,一車車推到垃圾站。走在路上的'人大概想不到掃雪的人竟是一位白頭發的“雷鋒奶奶”吧!
“雷鋒阿姨”
周阿姨30多歲,是南方人,會做南方小吃。有她在,我們經?梢砸伙柨诟。她最拿手的是做臘肉。起初,她先自己腌制好,然后送給各家品嘗,后來,應大家需要,她就到各家幫忙去腌制,從選肉、調料到腌制,不厭其煩,細心周到,而且是忙完了東家忙西家。每當我們吃著美味的臘肉時,自然就想起了這位“雷鋒阿姨”。
“雷鋒妞妞”
我,小名叫妞妞,愛做好事,所以,“雷鋒妞妞”自然就是我了。就說上周吧,我正在大門口和鄰居家兩歲的嘟嘟玩兒,忽然嘟嘟媽媽接個電話,說有急事需要馬上去醫院,發愁嘟嘟怎么辦,我自告奮勇地說:“交給我吧!我帶他到我家玩。”我給他放他喜歡的動畫片,又搬出我的玩具箱,最后連自己愛吃的巧克力都“貢獻”出來了。直到周阿姨回來接嘟嘟,他都不肯走呢!
你看,我也算是個“雷鋒”了吧!不過,一點都不稀奇,因為我們小區里“雷鋒”多了去了,還有“雷鋒叔叔”“雷鋒爺爺”……呵呵,數不過來喲!
優秀的作文600字 篇2
高高的鼻梁,像草一樣烏黑濃密的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看了這雙眼睛,教室里的所有動作盡收眼底,辦事認真仔細,不放過一絲線索。她就是我的>班主任張老師。
我跟她學習五年了。五年來,她用手掌撫著我們,為我們遮擋風雨,她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴厲的好老師,有句話說得好'嚴師出高徒'.還有一句話說得好'嚴是愛,松是害。'每當我們做錯事時,她經常會嚴厲地批評我們,再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風趣的老師,可以從課堂上的每一件事引發出幽默的話語,為我們上課增添了不少色彩。
有一次,上課鈴剛剛打響,我們像發起沖鋒似的.沖回教室。坐好,然后一起朗讀課文,朗讀課文過后,教室先是安靜,然后像搖滾樂隊似的開始嬉鬧起來,還囑咐坐在窗戶的同學放風。我們一會兒談天;一會兒玩游戲,有幾個膽大的同學還跑上講臺開起了'專場演唱會',整個教室就成了一個'歡樂屋'.一會兒后,窗戶放風的同學急忙報信道:'老師來了,快坐好。'我們像羊群見了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是張鑫豪,才松了一口氣,又開始了我們的'歡樂屋'行動。突然,聽到了一聲咳咳聲,向門外望去,張老師拿著課本站在那里,我們急忙向位置逃去。老師說:'怎么,不開演唱會了?'然后,走上講臺,嚴厲地批評起我們來:'誰叫你們吵的,連長千里外的沙人都聽得見,還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭,乖乖接受教訓。直到下課老師才講完。
果真是嚴師出高徒啊!張老師,感謝您的教誨,使我終身難忘。
評:概括介紹與具體描寫結合,生動地反映了你們的學校生活。難怪,你這么厲害,肯定是因為有了這個厲害的老師。
優秀的作文600字 篇3
媽媽,是我們最最愛的人,也是最最愛我們的人?蓩寢尩降诪槲覀兏冻隽硕嗌伲吭谖覀冃睦镆惨恢笔莻謎。但,如今的我卻解開了這個謎,而且就只是因為一雙不起眼的粗糙的卻溫暖的手告訴了我答案。
這雙手,曾經是美麗的。在我們降臨這個未知世界前,它是那么的光滑,它是那么的白皙,它是那么令人著迷。但,為了讓我們在這個未知世界美好地生存下去,慢慢地,這雙手開始漸漸變得粗糙,漸漸變得浮腫,漸漸變得傷痕累累,它不再美麗,仿佛失去了往日所有的光澤。
這雙手,曾經是溫暖的。在我們上學的時候,我們沒完沒了的.換衣服,當然,母親的手也在為我們爭分奪秒地洗刷。當這雙溫暖的手伸進冰冷的水時,白皙頓時消失,映入眼簾的卻是紅通通的一片,浮腫的如肥胖的紅蘿卜,再也沒了先前的溫度。許多人可能認為在這個電器發達的年代媽媽不會這么做,但她們卻偏偏這么做了,而且是毫無怨言地做了。
這雙手,曾經是安全的。經過歲月的洗禮,如今我們已長大了,不愿再牽媽媽的手一起走,更愿意和自己的朋友同學一起走。但以往媽媽的這雙手牽著我們走過了多少路?在我們要摔到的時候多少次及時的抱住了我們?她即便讓自己摔在地上,也要讓我們少一點痛苦,多一點美好的童年,她自己卻沒發出一聲呻吟。
這雙手曾無數次的保護著我們。那時的我們不懂愛,現在我們長大了,媽媽也快忘記我們曾經的愛了,那就讓現在懂愛的我們,讓母親也回憶一下曾經的“愛”,用我們的雙手給她呵護,給她溫暖,給她保護。
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