優秀的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的優秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優秀的作文 篇1
今年的中秋，我是在浦江游輪上渡過的。想起那天情趣盎然的場面，真讓人夢系魂繞。
皓月高懸，坐在靠窗的座位上我信手翻開《紅樓夢》。
“凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯詩悲寂寞”的景象映入眼簾。黛玉、湘云身為大家閨秀，不僅人品出眾，且滿腹詩文。賞月賦詩是她們的拿手好戲，我不是紅樓學者，然而面對今晚一展柔姿的嫦娥，卻傾注一腔美愿。推開窗扉，抬頭眺望，好一片春宵賞月景。黛黑的天穹襯起一團錚亮滾圓的月亮，忽兒被淡淡的紗巾遮住半邊秀顏，忽兒猶如行路匆匆的嫦娥趕赴白兔盛會。
江風拂面眼界豁然：天水一色，江月互映啊，好一個浦江秋月夜！江面輕籠水霧，江波浸潤著月色的柔白，頂空一片晶瑩的幽藍。那輪圓月自然格外清爽，明亮象被江水浸洗過似的，遠處清晰的視線是東方明珠。那一閃一爍霓虹廣告，隔不遠從遠東摩天高樓散逸出來的縷縷金光，普灑江面姊妹橋相映成輝，猶如神話傳說中水晶宮殿再現，只剩月夜旖旎奧妙無窮！
江水推著細細的波浪，像是艄工哼著疲憊的船工號子，在清柔的月光下溢起的陣陣漣漪，猶似少女輕柔的腰肢在婀娜起舞。這時不禁想起杜牧的詠月詩：“人遠江空夜浪滑一舟輕網照波心月桿穿水面云�！蔽夷曋Ｃ５幕\在月色里的江面，不禁陡生奇想：“到月球上去捧一泓月水來何如？”
倏然在月夜濃郁處，好似一葉小舟飄然而至，一漁翁披蓑戴笠收篙停棹立在舟頭吟道：“江畔何人初見月，江月何年初照人------”
十五月相似，月圓人不同��！今天站在江濤波峰上的申城人民，不正是用他們智慧的雙手托起一個又一個群星璀燦的.中秋良宵嗎？
倏地巧遇好友祝君寒喧一陣，得知她也是來參加浦江游輪中秋賞月的。祝君是我小學時的同學現在梅隴中學讀書。巧了她也要趕寫一篇中秋賞月記，于是我倆切磋起“武功”來。歷來文人墨客十分在乎中秋賞月，它即是期盼闔家團圓又是我國傳統文化的象征。如今政通人合，中秋節也越來越賦予民族風格的情結，殊不知中秋啖月餅、賞皓月的風俗已中為洋用，成為中國乃至東南亞一項流行的保留節目。
是啊，浦江越變越美，中秋月夜在浦江上度過實在太有意義了！
優秀的作文 篇2
驕傲的公雞
旁 白：這時小公雞越洗越生氣，他發現水里出現了一只和他長的一模一樣的小公雞，他很不高興。
小公雞：“哼，怎么水里的公雞比我漂亮，我才是最漂亮的！”（指著水里的公雞說）
�。ㄓ珊偙硌荩┡� 白：這時躲在一旁的狐貍慢慢的朝小公雞走來（緊張危險的.音樂起）。
狐 貍：水里的那只公雞才是最漂亮的，看他的羽毛還會閃閃發光呢。
小公雞：不，我才是最漂亮的�。ㄉ鷼獾恼f）
狐 貍：小公雞，別生氣啊，不就
是水里的公雞比你漂亮嗎？這好辦，你跟我走，我有辦法能讓你變的比水里的公雞更漂亮？
小公雞：你有什么辦法嗎？
狐 貍：我有一種神奇的藥水啊，這藥水能把你變成這世界上最美麗的公雞！ 小公雞：真的啊，那太好啦，你給我看看。
狐 貍：可我藥水沒帶在身上，在我家，你跟我去拿吧。
小公雞：好，走吧。
旁 白：狐貍把小公雞帶到了一個偏僻的房子里，小公雞走累了，坐著就睡著了，狐貍趁小公雞睡著了，找來一根繩子把小公雞緊緊地綁住。
狐 貍：（得意的笑了）哈哈哈，這只笨公雞，我看你還走，這回我可要美美的吃上一頓了，現在我得去找一口大鍋，把這公雞給煮吃了。
旁 白：狐貍就去外面找鍋去了。天慢慢的黑了，小公雞還沒回家，公雞媽媽著急的出來找他的孩子。
公雞媽媽：小公雞，小公雞你在哪？小朋友們你們看見我家的小公雞嗎？（與臺下的小朋友們互動）
臺下的孩子們說：被狐貍抓走了！
公雞媽媽：謝謝你，孩子們。
（大家一起表演）旁白：公雞媽媽找來了很多小動物們來幫忙，一起去救小公雞。大家找到了狐貍的房子，與狐貍展開了搏斗（播放搏斗音樂），
狡猾的狐貍被打的若荒而逃，小公雞得救了，小公雞把事情的經過都跟大家說后，慚愧的低下了頭。
公雞媽媽：傻孩子，水里那只漂亮的公雞其實是你自己啊。美不美不光要看外表，心靈美才是真正的美！”
小公雞：我知道了媽媽，心靈美才是真正的美。
小公雞：謝謝大家救了我，這次都是我不對，以后再也不敢驕傲了，請大家原諒我。
動物們：以后不驕傲，我們大家都是好朋友（歡快的音樂起）。
優秀的作文 篇3
春節又到了，雪紛紛揚揚地下了起來，我回到了姥姥家。看著街頭又大又圓的紅燈籠，吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子，我的心也和年一樣喜慶。忽然，"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說：“琳琳姐，給我梳古裝吧！”我聽到這些話，忽然想起了自己的一個姐姐。那年，我也是對她這樣說的。
她比我大三歲，叫詩晴，一個很好聽的名字。我總叫她晴晴姐。小時侯，我們常在一起玩，她對我可好了。
剛上小學那年，我迷上了扮古裝，總是一邊看古裝劇，一邊擺弄著自己的頭發，試圖把自己搞成個古代人。每當這時候，晴晴姐就會捧出自己心愛的`圍巾、頭花和發簪給我用，還教我怎樣梳頭，并把我喜歡的首飾送給我。有時候，就在她家和她一起睡，不管我怎樣亂動，她都不會說一聲，只是在談起時笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學習不錯，長得又好看，也十分多才多藝。她總是在我找她時告訴我：學習很重要，可不能只玩不學。她還會拿出我即將學習的課本，耐心地將給我聽，令我受益匪淺。累的時候，她就給我唱幾首民歌，真的很好聽。我喜歡了，她就認真地教我，然后我們就一起唱。
直到兩年以前，我偶然聽到了媽媽和小姨的對話，她們說，晴晴姐上初中后住了校，就和社會上的不良青年混在了一起，誰的話也不聽，還經常徹夜不歸，甚至離家出走。因而學習成績越來越差。聽到這些，我簡直不敢相信自己的耳朵，是她說學習很重要的，為什么現在自己卻不學�。课夷莻�天還未亮就背著書包上學的輕輕姐去哪兒了？我回到屋里，流了一夜的淚。
那年春節回姥姥家，我去她那里拜年，看見了她的背影：黃頭發，帶著很多耳環，穿著古怪的衣服。直覺告訴我，那個人就是晴晴姐！我想說什么，卻欲說無語。
我默默地回到家，不敢接受眼前的現實。那以后，我拒絕聽到任何關于她的事，因為，我只想留下關于她美好的記憶，永遠。
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