優秀的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
感動文字
我始終相信，文字擁有感動人的力量。
——題記
看同樣的文字，對于不同的人來說，是有著不同的意義。就像有一千個讀者，就有一千個哈雷姆特。但無論如何，文字帶給我們的感動，卻還是一樣的。
汶川地震之后，網絡上流傳的一首詩《孩子，快抓緊媽媽的手》，感動了所有的人。即使熟讀至背誦，仍無法抵擋如潮的淚水迅速蔓延。那些在地震中喪生的孩子，已成了我們心中永遠的痛。還未來得及向愛你的爸爸媽媽撒一下嬌，還未來得及實現生日時許下的愿望，還未來得及好好享受這個世界的美好，你們，就這樣匆匆的走了，甚至，忘了跟大家說聲再見。孩子啊，你怎么忍心讓爸爸媽媽看著別的孩子歡聲笑語時，想起你驚恐的眼神？你怎么忍心讓爸爸媽媽看著你的鉛筆、書本、書包時，想起你冰冷的手腳？孩子啊，去天堂的路上，還是會有孤獨，還是會有淚水的吧？可是孩子啊，你卻強忍著淚水，讓我們振作，讓我們堅強，讓我們重新生活。“我們說不哭 /不哭 /哪一個人的.媽媽都是我們的媽媽 /哪一個孩子都是媽媽的孩子 /沒有我的日子/ 你把愛給活的孩子吧 ！“孩子啊，你可知道你的懂事讓所有的人撕心裂肺？孩子啊，請你一定要記住爸爸媽媽的模樣，一定要記住我們的約定，因為來生，我們還要一起走。
有些童話，并不單純是給孩子們看的。就像圣埃克絮佩里的《小王子》。這是一本很溫暖的書。我會被小王子的單純、帶著點固執的執著所吸引，會為小王子講述的旅途中的故事而莞爾一笑，然后，被他所說的某一句話，帶著孩子氣的天真，卻飽含哲理的一句話深深感動。就像“雙眼是盲目的，我們必須用心才看得到。”就像“真正重要的東西，是看不見的。”從開頭至結尾，這個小王子，都被我深深愛著。我希望在茫茫的宇宙中，真的會有那么一顆小行星，上面居住著一個小王子和他的玫瑰，還有三座小火山。當我晚上仰望夜空時，對著其中一顆小星星上的小王子微笑時，他會看見我的微笑，然后，回應我一個淡淡的微笑，即使我看不見。
普通人對生活的鄭重總是讓人感動。路遙的《人生》帶給我的不僅是感動，更多的是對人生的思考。高加林有著農民兒子的樸實、辛勤，同時也具有現代青年自信，堅毅，不斷向命運挑戰的精神。他熱愛生活，有著遠大的理想和抱負。他曾對未來迷茫過，曾對生活的不公抱怨過，曾因不懂選擇猶豫過，曾因辜負了劉巧珍自責過……這一切的一切，都是濃縮的人生。人生就像一次旅程，它的目的地并不是墳墓。過程，才是最為重要的。我知道我一定會死去，我對世界來說，或許只是一粒渺小的不能再渺小的塵埃。失去了我，地球不會因此而停止旋轉，但也許會因此而停止旋轉。這些都不重要，重要的是，我不會放棄任何一次的努力，因為活著的每一分鐘我都是實實在在的存在著，感受著。
拿一本書，捧一杯清茗，在午后慵懶的陽光下，享受油墨清香；指尖滑過書頁，感受文字躍動。
我讀書，我成長，我快樂并感動著。
……
優秀的作文 篇2
年幼時，一次吃毛豆，突然一陣鉆心的牙痛讓我淚水汗水直往外冒，張開痛到不能言語的嘴巴。
老爸仔細的瞧了瞧，“蛀牙了，以后少吃些糖果！”
老媽卻下達命令，“以后不許吃糖果。”
“你就讓她吃一點吧！吃完就刷牙！”老爸為我求情。
“不行。”老媽果斷道，“你別指望她吃完能刷牙！”
就這樣，我與糖果的緣分被老媽生生兩斷，卻不知后來還是藕斷絲連！望著電視機里面播放的五花八門的糖果廣告，口水都來不及擦。
老媽見我這般饞，于心不忍，偷偷溜到臥室給我拿糖。我伸長了耳朵，聽到老媽打開衣柜門，翻了幾下，又聽到衣架相互碰撞發出清脆的聲音。嘿嘿！糖果肯定在衣柜里面掛起來的裙子里面，轉念一想，裙子沒有口袋，怎么用來藏糖果？那就是在靠里面的冬季儲存柜里，里面掛著一排冬季棉襖。
于是，每天中午放學回到家，趁著媽媽在廚房里面忙碌無暇管我的時候，偷偷潛到臥室里面，伸手摸遍了棉襖的口袋，沒有？不對，一定在里面！啊！棉襖有兩個口袋，我直接鉆進柜子里面，仔細地摸著每一個口袋，終于在一件粉色呢子大衣的口袋里面找到一包散稱的糖果。本想全部帶走，轉眼一想，這樣會暴露自己的。于是，拿了幾塊糖果塞在嘴里面，那股久違的甜滋滋的味道在味蕾上綻放出一朵朵花朵，我徹底陶醉了。
好景不長，某次正當我吃的正歡，老媽突擊檢查，我一不做二不休，立即把剩下的也全包在嘴里，嘴巴鼓鼓的說不出話來。吃完后，老媽押著我去漱嘴，說什么也不愿意把留在味蕾中的糖味洗掉。
一次購物，我路過糖果區，望著那貨架上呈列出各種口味和形狀的糖果，便像被勾了魂似的，咬著手指立在那里呆呆的望著，怎么拉也拉不走。
老爸選了一包棉花糖，“給她買一點吧！你看她饞的'。”
老媽望著我可憐兮兮的模樣，無奈答應。
這回老媽把糖果藏在哪里我也不知道。
過了幾天，我向老媽討要棉花糖。
“你到沙發那邊坐著，不許偷看，我給你拿去。”老媽把我趕出廚房。
看不見，但耳朵卻還靈光，一陣叮叮咚咚過后，老媽拿出兩枚棉花糖。我接過塞在嘴里，嘴上吃的甜蜜，心里更是甜蜜，經過老媽一系列的動作成功的暴露了棉花糖的藏匿地點。
午飯過后，我偷偷摸進廚房，找了個遍，連棉花糖的影子都沒有看見，我再仔細勘察里一番，看是否有遺漏的地方，忽然掃到冰箱頂部，會不會在上面？我吃力地搬過來一把椅子，輕手輕腳地爬上去，果然，充滿誘惑的棉花糖就躺在那里，它仿佛在說，“主人，你終于找到我了！”
直到現在，我和老媽之間還在持續著貓捉老鼠游戲，無論貓把奶酪藏在何處，老鼠都會找到的。
優秀的作文 篇3
人生是一條悠長而又美好的路，我在上面走的自信而昂揚。不經意間回首，我笑著面對并仔細品味這些已漫過滄海化為桑田的逝去歲月。
青春，自信的張揚，內斂中的囂張。我不怕青春易逝，容顏衰老，我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細品味就已然淹沒在人生翻滾額大潮之下。
想昨日，我還一味的執著著——蹣跚的走在求學路上。一路上風光無限好，一路上鳥語伴花香，我未曾停留，只因心中有更美的風景在前方等我。
嘆曾經，我曾經如雨后初綻的百合未經世事卻又在不斷地朦希冀，渴望有一日會有溫潤如玉的良人輕輕執起我的手，誓言版宣告：“弱水三千，只取一瓢飲。”從此相知相守，至死不渝。——“我欲與君相知，長命無絕衰，山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，乃敢與君絕。”
品人生，看那些我曾走過的'路，那些有深有淺，或漫不經心，或堅定不移的腳步，我笑了，我笑“人生如此多嬌，竟引得昔日如我少年競折腰”。我落淚了，我可嘆人生短暫，“身未須顏心先老”。那昨日的少年夢，少年狂，已化作蝴蝶的翼，“重生淚落碧泉邊。”
輕執昨日濃郁的香茗，細細品味今日口中揮之不去的“留香”，捻起一片甘甜芳香的什錦葉，放入口中輕嚼，品味。呵！原來人生的路還這么長，原來昨日的種種已化作了今日腳下的輕塵，不經意間，便塵土飛揚！
歲月匆匆流逝，唯一不變的，是一顆心系遠方的鳳凰涅盤之心。
品味我曾經走過的那些路，我笑了，原來年少時張狂稚嫩的夢，一直與我如影隨形。
優秀的作文 篇4
今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究，發明了電話、燈泡、留聲機......；現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現嗎？此時我想到了自己。
從去年開始，我學習的新概念英語。一開始，我認此為內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學過。誰知過了兩個月，學習到了下半冊，內容不像以前那樣簡單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業做不好，練習寫不好，老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說：“孩子，知識就像那無邊無際的海洋，學不盡的，只要仔細、細心一點，沒有一處是過不去的'。”聽了媽媽的話，細細琢磨了一會兒，覺得非常有道理，開始行動起來，恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚，同學的贊賞。
由此可見，干一件事必須持之以恒，目標專一，不能半途而廢，三心二意！
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