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他們的作文300字(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的他們的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
他們的作文300字 篇1
在生活中，有許多我們值得感謝的人。其中，對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母，還有敬愛(ài)的老師，……
古人常說(shuō)：“一日為師，終生為父”，老師為培養(yǎng)我們成才，費(fèi)盡了心血就像我們的父母。
每天課前，老師要花很大的精力去備課，上課時(shí)，還要讓我們聽(tīng)懂，能夠真正的掌握課堂講授的內(nèi)容，課間休息時(shí)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出籠子出去玩，而老師，還要琢磨下節(jié)課怎么講……，還要抓緊空余的時(shí)間批改作業(yè)，有時(shí)晚上還得加班加點(diǎn)。老師就是這樣孜孜不倦的領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的大海里暢游。讓我們掌握更多的知識(shí)長(zhǎng)大了才能把我們祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。老師辛苦的`一天又一天一年又一年。就是要為國(guó)家培養(yǎng)一批合格的建設(shè)人才。
老師還是為我們同學(xué)操碎了心，我們感謝他們。為了不辜負(fù)老師的期望，我們要努力學(xué)習(xí)，首先我們要上課聽(tīng)講把不會(huì)的弄懂、積極舉手發(fā)言、放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)、考試時(shí)之前復(fù)習(xí)課本不要粗心、爭(zhēng)做三好學(xué)生。來(lái)報(bào)答老師。
他們的作文300字 篇2
采訪(fǎng)嘉賓：爸爸、媽媽。小記者：王鈺涵
今天我要采訪(fǎng)爸爸媽媽?zhuān)麄兺晔鞘裁礃樱亢臀易约旱耐赀M(jìn)行對(duì)比。
我：你們的童年有什么有趣的玩具和游戲嗎？
媽媽說(shuō)：我的'童年沒(méi)有太多玩具，主要有不倒翁、小青蛙，還有會(huì)轉(zhuǎn)圈的小火車(chē)。記得最深的是一個(gè)阿姨送給我一個(gè)廠(chǎng)里廢舊的電話(huà)，我經(jīng)常拿著假裝和別人打電話(huà)。珍藏了很久。游戲有：跳皮筋兒、扔沙包、捉迷藏、跳房子、木頭人，踢毽子，我們經(jīng)常玩兒過(guò)家家。
爸爸：小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)玩具，都是自己做的。魚(yú)桿，沙包，摔四角，經(jīng)常用小棒做槍?zhuān)螒蛴校和畦F環(huán)、抓魚(yú)、捉蝦、扔飛機(jī)、放風(fēng)箏等。
我：你們都是怎么上學(xué)的呢？
媽媽?zhuān)鹤呗飞蠈W(xué)，因?yàn)槎荚趶S(chǎng)里一個(gè)大院里，20分鐘就到了。
爸爸：我也是走路上學(xué)，但是路很遠(yuǎn)，每天很早就起床了，要有1個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。
我：你們喜歡上學(xué)嗎？為什么？
媽媽?zhuān)合矚g上學(xué)，上學(xué)能讓我多學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
爸爸：喜歡，但是那時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)不夠重視，現(xiàn)在后悔了。如果可以重來(lái)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
采訪(fǎng)完爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得我現(xiàn)在太幸福了，我們有各式各樣的玩具，上學(xué)有車(chē)坐……我們比他們擁有的多太多了！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不后悔。
他們的作文300字 篇3
我們班總有這么一些人，他們平凡樸素，考試成績(jī)也不突出，但是他們卻是我們班不可缺少的一份子。
他們?cè)谡n堂上并不活躍，能舉手就舉，并無(wú)那種學(xué)霸一般，單獨(dú)回答高難度問(wèn)題的時(shí)候。他們?cè)谙抡n的時(shí)候也是像其他同學(xué)一樣，玩玩游戲，和同學(xué)嘻嘻哈哈。
那么，既然他們?nèi)绱似胀ǎ瑸槭裁此麄兪俏覀儼嗖豢扇鄙俚囊环葑幽兀?/p>
是因?yàn)椋麄冊(cè)诨顒?dòng)里踴躍參加。像校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們總是參加，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。有一次，一項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有報(bào)滿(mǎn)，正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄這幾個(gè)名額時(shí)，幾個(gè)同學(xué)舉手了，他們正是那些默默無(wú)聞的人，我們可看到他們有的是不擅長(zhǎng)體育的人，有的是那些已報(bào)多個(gè)項(xiàng)目的人，他們可能拿不到名次，但是他們踴躍參加活動(dòng)的精神卻是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
是因?yàn)椋麄儤?lè)于奉獻(xiàn)。班級(jí)里缺少什么，他們就會(huì)帶些什么；同學(xué)老師需要幫助，他們就會(huì)伸出援助之手。他們心地善良，為同學(xué)的友誼打好了基礎(chǔ)。
是因?yàn)椋麄儛?ài)這個(gè)班級(jí)，他們把同學(xué)當(dāng)作自己的.親人，班級(jí)當(dāng)著自己的家，他們珍惜班級(jí)公物。舍得將自己的東西給班級(jí)。將班級(jí)建設(shè)得更好。
這樣的原因還有很多很多， 不過(guò)， 這是他們的哲學(xué)。
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