優秀演講作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的優秀演講作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀演講作文1
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業:每人準備一份英語演講稿,可以是自己的父母、老師、學校,也可以是小動物,或者英語小故事,我準備的是《My family》。“五一”開學以后,老師在班里進行選拔,最后我們班被選中的同學有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書那樣速度那么快,在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習,一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽,還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學,他們看起來都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號,快輪到我時我有點小緊張了,害怕自己說不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結果我說得還比較流利,沒有忘詞 還 發揮出了自己最好的水平。最后有4名同學獲得了一等獎,5名同學獲得了二等獎,8名同學獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結束了,雖然我這次沒有獲得一等獎,但我從別人的身上看到了別人的優點和缺點,也看到了自己的'優點和缺點,我現在還是一名三年級的學生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會有很多機會,這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學習,多多地參加各種活動來鍛煉自己。
優秀演講作文2
今天對于別人來說很平凡,但對我來說一點也不平凡,因為今天該我上臺演講了。
每天語文課前5分鐘都會有人演講,從1組1號開始,一個一個的輪,今天剛好輪到我了,其實我應該是昨天演講的,可是星期五的語文課換成英語課了,所以我演講的時間就往后推了一天。
演講剛開始的時候讓看稿子,后來就不讓了,我這個人比較懶惰,所以我就沒打稿,直接背,我政治書上找了一個短文作為演講稿,到我的演講的時候我在桌子底下面把那個短文看了好幾遍,我心里沒底,不知道為什么開始緊張了。
我走向講臺的時候心里有點緊張,我開始講的時候,臺下幾十雙眼睛刷刷的'看向我,我覺得招架不住,就把視線挪開,我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的順溜的稿子,變得結結巴巴,有的都背錯了,我不知道自己是怎么說出來的,我只知道我現在很緊張,下來之后,我以為來時會說我講的不好,但是,我想錯了,相反老師好說我講的好。
做到座位上,我覺得演講后心情好舒暢,從來沒有那種感覺,那種感覺很奇妙,說不清道不明。
優秀演講作文3
在人生的道路上,我享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失敗的時候總有一句話伴隨在我的.耳邊——從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
“下面請董虎威同學上臺演講。”主持人說。
我的心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五個吊桶打水——七上八下:怎么這么快就輪到我了?
我緩慢地走向主席臺,每一步都感覺到危險向我逼近。可是我無法停止自己的腳步,有那么多同學的期待,有那么多評委的目光,盡管這是我的第一次登臺演講。
站在講臺上,我看到了黑壓壓的人群。評委的目光,老師的鼓勵,同學的掌聲,這使我更加緊張了。
“大家好,我……我的名字叫董虎威。”結結巴巴中我開始了我的演講。
開場白就十分不順利,中間的演講想不起來了。望著臺下,我心急如焚。同學們把稿子遞給我,鼓勵我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子,一口氣把稿子讀完了。沒有激昂的語言,沒有蓬勃的氣勢,我清楚地知道:我失敗了。
回到教室,我誰也不想理,一個人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺中,我的眼里噙滿了淚水,我咬住嘴唇,強忍著不讓眼淚流出來。正在這時,有人拍了拍我的肩膀。回頭一看,李老師正關切地望著我:“沒關系,從哪兒跌倒,從哪兒爬起來”。
那次糟糕的演講讓我明白:從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
優秀演講作文4
星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個同學來演講,弄的我激動萬分,我一直在家里練。
到了學校,我光想著演講的事情,我一看今天怎么沒有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板。”幸虧還沒有打鈴,我很快的干完了值日。
到了第二節語文課,陳老師說:“今天是我們班升旗,讓演講的四個同學上來練練。”首先是我先讀,我終于讀完了。劉亞奇又開始讀,可是劉亞奇總是在同一個地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結尾。
終于準備開始演講了,我緊張極了,剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個姐姐,“姐姐,我讀哪里。”“你就只讀老師給你們寫上的那些。”一個姐姐說。我終于知道了自己讀哪些,其實我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。
演講開始了,我心驚膽戰,讀的.非常的快,我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿完成了,真是謝天謝地呀!
以后要是還有這種任務,我一定會好好的完成。
優秀演講作文5
大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個好像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想,自己真的要想成為好像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的.不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力的!
優秀演講作文6
演講不僅僅要求演講者有強烈的氣場和自信,而且需要一份獨特的、好的演講稿。演講稿越好,演講者才能更出色,如果你想擁有一份好的演講稿,就不要猶豫,馬上到看看吧,下面是小編和大家分享的'演講稿的相關內容,歡迎大家前來了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄演講稿。
人生路,處處風雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無盡的遐想。生活本來就是一條曲折而漫長的征途,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來就是一片廣袤的天地,絕不會永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑;它還會有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭"。對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,但是對于強者來說是墊腳石,使你站的更穩,更高……試問:天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難,誰沒嘗國跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創造出新的自我,會使你的人生更加燦爛輝煌。請記住:"人生路處處風雨阻,莫畏難有志事事成!"
優秀演講作文7
在零八年時,媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習著。每次練習演講稿時,我都會很努力地練習。
有一次在練習演講稿時其中一個地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開始加快速度練時,不管我怎么練,都無濟于事。我便罵起自己來:“你真是沒用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。
我試著、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來:早上六點半就起來吃早飯,七點鐘開始練習演講稿;放學回家先練習演講稿,從三點半一直練到六點半;習吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘,才開始做回家作業。漸漸地,我找到了規律,原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終于練好了!”
還有一次,我發現演講稿似乎印錯了,因為上面都是個四字,而這里卻只有三個字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時,我總會去努力地克服或者向老師請教。經過一番努力后,成功果然屬于了我。
優秀演講作文8
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就好像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就好像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,好像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的`得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
優秀演講作文9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是119班的xxx,我競選的職位是學生會副主席。豐富的經驗是成功的基石,從小學擔任少兒政府副主席,到中學擔任升旗主持、廣播站站長、學生會主席,以及九年的班長經歷,讓我積累了寶貴的經驗,讓我逐步擁有了團結同學、協調各部門創新工作和勇擔重任的能力。
我知道學生會副主席肩負著重大的責任,面臨著艱巨的挑戰,但歷經磨煉的我已經做好了充分的準備。面對工作,我的理念是:協調以致齊心;分工以致求精;競爭以致超越。
協調以致齊心,就是在工作中,我會與各部門成員增進溝通,了解他們的長處與不足,有針對性地分配各項任務,做到發揮學生會的最佳實力。
分工以致求精,便是將任務細化到個人,讓每位成員都有明確的工作和任務,方便學生會管理的同時,更能充分調動各成員的積極性,齊心協力將各項工作高效完成。
競爭以致超越,就是提高學生會的`競爭意識,完善獎勵機制,對在各項活動中表現出色的成員予以榮譽獎勵,充分調動各方積極性,來實現不斷超越。
華麗的語言不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是造就輝煌的途徑。如果當選,我必會以十分的熱情和百倍的努力為一中學生會的進步貢獻自己的力量。
如果各位評委看好我,請給我一個施展才華的機會,謝謝。
優秀演講作文10
上個星期五,我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽,我也不例外。由于我做了充份的準備,所以對這次的比賽滿懷信心。
當天,我們排隊進入禮堂,發現講臺上擺滿獎杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘,比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現在大家眼前。啊!終于輪到我了!我戰戰兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾,只見到黑壓壓的人頭,心里覺得好害怕啊!我為了使自己平靜下來,便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中,我也不忘把老師之前所指導的'動作與姿態一一地呈現出來。
五分鐘后,我便把演講稿講完了。這時,臺下傳來熱烈的掌聲,我興奮極了。大約半小時后,比賽也進入尾聲了。司儀開始宣布得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上臺頒獎后,便宣布得獎者的名字了。成績公布了,當我得知我是冠軍得主時,當場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎杯。比賽終于圓滿結束了。
這次的比賽,讓我獲得獎杯,也讓我領略到“一份耕耘,一份收獲”的道理。
優秀演講作文11
在寒假里,學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級。快輪到我時,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的`老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
優秀演講作文12
三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課,徐老師給我講了關于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,老師昨天發給你們的`法律資料背過了嗎?”同學們齊聲答道:“背過了!”“那下面我來找一位同學上臺演講一下。”老師環視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來吧!”
我緊張地腿直打顫,說:“老師,我……我不行。”老師把我拉起來說:“沒事,老師相信你!”還示意同學們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的信任,同學們的鼓勵。
我清了清喉嚨,正想著說話,卻覺得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說不出來。這時,同學們的掌聲再次響了起來,我顫抖的身體漸漸平穩下來。“大家……好,我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學們,老師正在對我微笑,同學們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來,聲音不在顫抖,大聲說:“法律,我們每個人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
優秀演講作文13
明年的今天,我應該已經坐在另一個學校,另一個教室,另一個書桌前了。但需要達到這一步,我還需要太多太多知識。幸好,我還有初三這一年可以提高自己,使得自己能夠擁有這個資格。
初一時,我用著自己心中認為的努力,成績不溫不火的混著,覺得只要能保持這個成績,考得外高足矣。當成績有些退步時,依舊沒有去努力學習扳回局面,依舊還是那一套拙劣的.借口,沒事,三年呢,時間很長很長,慢慢來吧,不著急。我的成績就繼續沉沉浮浮,令人失望。
初二了,終于,我那不溫不火的成績,出現了巨大的落差,從班里前十掉落到二十多名,這巨大的落差連我自己都不敢相信。父母的批評,老師的失望,使得我終于醒悟。我重拾學習,把自己的那幾個實在有些拖后腿的成績補了上來,名次也就漸漸上來了一些。
但我啊,可能天性就是這樣,總是喜歡偷懶,政治題不想背,物理題不想寫,本來我連一科優勢的科目都沒有,這又憑空給自己增加了兩科劣勢科目。
我就希望,這初三的第一個月過去,我能進入年級前百名,并在保持的基礎上繼續往前進,而中招就希望憑著自己的努力進入外國語高中。
優秀演講作文14
“當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學演講比賽正式開始!”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口,那洪亮的嗓音,標準的普通話,再加上恰到好處的手勢動作,立刻贏得了滿堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動著,仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著。心想:第10號選手就是我,馬上就輪到我上臺演講了!想到這我的心里不禁打了個寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的.!”
時間如白駒過隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請第10號參賽選手,上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事。”我聽到自己的名字才回過神來,大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個躬,就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述著這個故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來!自信滿滿地演講著,一點兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩了。我胸有成竹的演講完這個故事。演講完我向評委鞠了個躬,就自信滿滿地離開了演講比賽的現場。
幾周后,演講比賽的成績出來了,我竟然獲得了二等獎!耀眼的陽光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開出一朵燦爛的自信之花。
一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時也讓我銘記自信是成長的點金石。學海無涯,在成長的過程中,我愿珍藏著許許多多的第一次。
優秀演講作文15
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。
開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!今天我演講的題目是??”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的'身上直冒汗。聲音好像在發抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結果是否好壞。如果好,你就要繼續努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是
最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路!
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