(精品)感恩的優秀作文6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩的優秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的優秀作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。”母親就像一杯美酒,要細細品味;母親像一首小詩,要細細閱讀;母親像一首歌曲,要細細傾聽。母親的節日-----母親節也悄悄地向我們走來了。
明天就是母親節了,要送什么呢,真是個難題。如果說幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來,估計廚房就所剩無幾了;如果說做家務,不行,我做完家務,家一定會像戰場一般.那要做什么呢?現在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦啊!算了買一個禮物吧。
明天才正式是母親節,禮物要買什么樣的.吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來,便先打趣地問爸爸:母親節到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節我為什么送給你媽媽,應該送給你奶奶呀!”爸爸說。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了,臨場發揮吧。
到了商店,買這個,不行沒誠意;買那個,不行,也沒誠意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物,是用幾條項鏈拆開來,分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個方法不錯,不過她送項鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個手鏈,從第一條上取下點綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會是什么表情!真希望明天快點到來。
今天是母親節了,早上我起了個大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動極了,對我說:你長大了,懂事了,不過這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂健康的成長,這就足夠了。”
每一個母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂健康嗎?
感恩的優秀作文 篇2
在現在的生活中,我們何時何地都能看見木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來的。它們出自山村。
木頭總被堆在家門前的大院中,為了不妨礙進出,它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來的,還蘸著水汽,濕濕的。木頭很粗糙,上面總有一些小刺冒出,一不小心,便在手上留下一道長印子。有一段時間,爺爺會在院子劈木頭,我也喜歡站在一旁學爺爺的樣子。每當這種時候,爺爺會把我趕進屋子中,讓我自己先到一邊玩。而我呢,會偷偷地趴在窗前,看爺爺搬弄一段一段的木頭。
爺爺用腳把木頭固定穩,舉起斧頭,熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開。時不時的抬手擦一下臉上的汗珠。
趁著爺爺歇口氣的時間,我偷偷溜進院中,拿著斧頭,學著爺爺的樣子。圓圓的木頭,中間有一圈又一圈的花紋。學校的課桌上,也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進了我的手中,我哇哇大哭起來,爺爺拿著手中沒來得及放下的水匆匆的跑出來。他輕輕地拿起我的手,嘴中念叨這我沒有聽他的話。不停的對我的傷口吹氣,拿著創口貼小心翼翼的為我貼上。
我看著爺爺的手,皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些內疚,再看看他的臉,他臉上不知何時已經布滿了皺紋,那是歲月流走過的痕跡。皮膚也因長時間的在日光下勞動而暴曬,變得黝黑發亮。即便這樣,那握著我的.手卻是那樣的溫暖、寬大、有力,那么讓我感到溫暖。爺爺的手也曾是像我這樣,歷經多少年的辛苦勞作才能如此。
我想到這兒,不由得佩服爺爺,他用他粗糙而有力的手撐起一個家。一樣的,那些默默無聞的樸素的勞動人民,他們像放在院子一角的木頭,他們粗糙,他們帶刺,但卻樸實、耐用。
和木頭一樣,勞動人民也遍布世界的各個角落。與我們同在。
被勞動人民劈好的木頭,用來燒火,用來做家具……
每當坐在桌子前,便會慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺,它就是鄉村,它就是勞動人民的付出。
鄉村的木頭是爺爺的呵護。
鄉村的木頭是山里人的樸素品行。
感恩的優秀作文 篇3
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙,面對未知的一切,會不會害怕?不會!因為生活是一個“井”字,而我就在“井”字最中間的位置,我被溫暖與支持包圍著而始終有力量地前行。我并不孤單!
前行之路,感知己
人生之路,漫長而坎坷,而我們相遇相知,讓這寂寞的路上多了歡聲笑語。我們伸手相握,于是共同飛翔在青春追夢的路上。不必多言,共同的夢想與現實,共同的頹廢與成功,此刻,已經雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己喲,前行的道路上,有了你的陪伴,我的生活更加溫馨。所以,我感恩知己。
求學知明,謝恩師
我的班級老師,我把“井”字右邊的位置留給您,之所以不把您放在正上方,是因為我不覺得您是凌駕于我之上的。我覺得您是我的朋友,更是我的引路人,您始終走在我的.前邊,又始終和我并肩前行,不離不棄。我尊敬您,暗暗地崇拜您,效仿您,您為我拂去成長路上的無知,并在知識海洋上指明了方向,有了您的陪伴,我的生活更加溫暖。所以,我感恩班級老師。
風雨同舟,贊爸媽
我的爸媽,你們是我生命中最重要的人,為我撐起了一方天空,將“井”下方的位置留給了你們,是否會感覺有些擠呢?只是始終不論于你們或是于我,彼此都是不可分割的整體。小時候總是你們牽著我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開你們的手去開拓自己的一片天地,然而在我心里,你們的無私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里,你們永遠不會是灰黑色的午夜,而是支撐與歸屬。所以,我感恩爸媽。
漫漫長路,誦真愛
真愛,是幸福的安賽蜜,漫漫長路,有了真愛的沐浴,生活才有了甜味,所以,我將真愛放在“井”字最上邊的位置,它如陽光普照,如雨露浸潤;生活中有了真愛,我的星空澄澈清旺。所以,我感恩真愛。
在生活的“井”字中,我被你們緊緊簇擁。我的生活有你們相伴,我會幸福陶醉。你們曾路過我的生命,用邂逅的方式紀念你們,在溜走的時光里我在不斷地成長,感謝上帝讓我們在一起,在這一刻,生活中的我們彼此溫暖。執著這份真摯的愛——直到永遠!我感恩你們。
感恩的優秀作文 篇4
這學期快要開學的時候,爸爸告訴我,說我們班來了一位新班主任,可是很嚴厲的哦。所以我就忐忑不安起來,心想這個老師是什么樣子呢?她到底有多“兇”呢?
開學了,終于見到了爸爸嘴中“很嚴厲”的老師了,原來她姓馮,臉圓圓的,講話嗓門也有點大。剛開始的時候,我都不敢抬頭看她,更是害怕她點我名讓我回答問題,下課了也乖乖的坐在教室里不敢亂跑。結果細心的`馮老師走過來問我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我搖了搖頭,沒敢回答她,她笑了笑,走過去倒了一杯水給我,說:“來,喝杯水吧,別緊張,有事就告訴馮老師吧!”我看著笑瞇瞇的馮老師,點點頭。
后來,我發現馮老師原來一點也不“兇”,相反她更像媽媽一樣無微不至的關心照顧著我們:每次去食堂吃飯,她總要提前五分鐘,怕我們被高年級的同學擠到碰到;吃飯的時候,她總是細心的檢查我們飯有沒有吃完;放學了,她總是要等到最后一個小朋友的家長來了她才回去;天冷下雨的時候,她更不會忘記給每個家長發去短信通知我們注意保暖。
這就是我的新老師------馮老師,她不但教育我們知識,還教育我們做人的道理,是她讓我們漸漸懂事,慢慢成長。謝謝您,馮老師。
感恩的優秀作文 篇5
“教師教師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術教師吳教師。
吳教師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳教師教學很認真,注重啟發式,她說的普通話很好聽,聽吳教師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。
有一次,吳教師教我們做不倒翁,我按照吳教師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固。可是, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳教師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的.道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的教師真誠地說一聲:“教師,你辛苦了!”我還要對美術教師吳教師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩的優秀作文 篇6
為什么說世上只有媽媽好?難道爸爸就不好嗎?
“爸爸是熊貓好看還是貓和老鼠好看?”“是貓和老鼠好,”“你是貓還是老鼠,”“我是貓。”“不你是老鼠,你要是貓,你怎么會怕我?”“好好好,看你這只貓如何抓住我這只老鼠”。
于是我們玩起了貓抓老鼠的游戲,玩累了,就躺在父親的壞中睡著了。
我不記得是哪一天上幼兒園的',可是我永遠忘不了父親的背,是父親背著我上幼兒園的,也是父親背著我回家,我家離幼兒園很近,躺在父親那溫暖寬厚的背上真的很舒服,有一種說不出來的幸福。
父親生日那天,我沒有錢買禮物,我畫了兩幅畫,一幅上是一只大猴子背著一只小猴子,畫名是“父親和我”父親看了高興的笑了,另一幅畫是一只大羊和一只小羊,小羊正跪著吃奶,畫名是“謝恩”
父親保存了第一幅畫,我保存了第二幅畫。
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