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優(yōu)秀的作文600字(精華7篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
幸福是有限的,因為上帝的賜予本來就有限;痛苦是有限的,因為人自己承受的痛苦的能力有限。在這個大千世界里,沒有哪一個人是永遠幸福的,也沒有人是永遠痛苦的。幸福的樂園是靠自己的勞動耕耘。一個對生活充滿希望、具有崇高的志向,勤于思索和勞作的人,實際上就是一個幸福的`建筑師。
其實,我們每一個人都沉浸在幸福的氛圍里,重要的是,你怎樣去待它,是痛苦還是幸福都由自己來決定。
曾有幾時,我總認為自己是天底下最不幸的女孩,我長得矮又不好看,學習成績正處于“比上不足,比下有余”的尷尬狀態(tài)。我每天總擺著一張臭臉,對自己也越來越沒信心,導致我對學習越來越沒興趣,學習一落千丈。
雖然,我知道學習可以提高,只要你努力、刻苦與勤奮,你就能到達成功的彼岸,但是由于我的信心已喪失,我也無心學習。媽媽知道了我的心思,找我獨自談心:“麗娟,人的一生都會經歷許多的痛苦,當痛苦消失后幸福也緊隨到來,你要相信自己不會永遠失敗,總有一天你會成功,走上人生的頂峰。”
媽媽的鼓勵,使我找回遺失的自我。我開始發(fā)奮努力,刻苦學習。當別人在操場玩耍、嬉戲時,我就坐在班級里認真復習所學習的知識。同學們也熱心的幫助我,有困難時,他們會伸出援手幫助我,和我同甘共苦。
在同學的幫助下,一次數學測試中,我的成績獲得自己有史以來的高分,頓時我的眼淚奪眶而出,我感覺到我是一個幸福的人,有父母的關心與支持,同學們的熱心幫忙,我不再是一個痛苦的人,而是天底下最最幸福的女孩。
幸福是靠自己去爭取的。惟有相信,你才能看見——幸福的綠光;惟有努力,你才能走向成功的未來。相信自己的能力,爭取幸福的綠光。
同學們,行動吧!把煩惱拋到腦后,把幸福置放胸前。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪杰壯語又有誰能在如今揮灑筆墨,呈于紙上?只有那時的李白。可時光飛逝,一代代英雄豪杰早已化為土灰。時光沖淡肉體,可精神永駐,留下精神于人世,任時光消磨,依然永駐人間。
食品會隨時間流逝而變質,人又何嘗不是?誰能保證自己的的青春常在,抵御時光的消磨?唯有讓品質駐守人間!
居里夫人的年代早已離我們遠去,可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢?自然是她的事跡,她的精神。她不顧自身利于健康,一次次出入輻射巨大的實驗室,為科學獻出自己的一切,可成功的發(fā)明了鐳,為科學,為人類做出了巨大的貢獻。本可以申請專利一躍成為富人的'她并沒有那樣做,她看淡功名利祿,不奢求物質的豪華,但看重試驗的過程,奢求實驗的結果。他的精神令無數人欽佩,令無數人嘆服。縱使時光帶走了她的肉體,可精神依舊高大,綻放著絢麗光芒。她在時光中成功立足,她戰(zhàn)勝了時光,抵住了時光無情的磨蝕。
愛迪生歷經上千次的實驗終于成功找出制作燈絲的材料,是他的毅力成就了他的事業(yè),是他的精神是他抵住了時光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間,時光依舊奈何不了他,即使它帶走了他的肉體……
春去夏至,夏過秋來,秋離冬到,冬盡春始。時光在四個季節(jié)中旋轉,跳躍,舞蹈,可是它笑里藏刀,無情地帶走一個有一個生命。抵御時光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主,關羽的過五關斬六將,諸葛亮的巧借東風,無一不使他們成為傳奇,立足于時光當中。
如今的我們還很年輕,可自古英雄出少年,或許我們的努力,我們的成就將造福世界,為人類做出貢獻,或許我們也將成為一代傳奇,使我們的精神永駐青春。
時光是無情,可無奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時光的腳步,盡可能的多學習,多為他人貢獻,將來才有可能永垂青史。
時光在飛逝,我們是否該為此做些什么呢……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生命是有限的,誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險阻,可只要你能把握生活、熱愛生活,你的人生定會變得更加精彩。
現在很多人覺得生活十分單調乏味。學生覺得學習又難又繁,大人們覺得工作又累又苦。其實他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜,不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對生活的困境,有兩種截然不同的人:一種人能夠樂觀對待,絕不輕言放棄;另一種人,他們只會怨天尤人,最終自暴自棄。這兩種人的結果可想而知,因為生活總是眷顧能夠把握它的人。
但把握生活并不是說到就能做到的,它需要信念,更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎么耽擱也不會錯過的事”,在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,真確把握住了人生的方向。他的.筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學位,卻患上了運動神經細胞病,不能說、不能動的史蒂芬·霍金,給自己折了一只“思想號”的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中,他們把握住了自己的生命之舟,他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的,它如同陽光,擁有它,生活才會絢麗多彩;失去它,生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年,我知道會有許多艱難險阻在等待我,但是我會像海燕那樣,勇敢地迎擊風浪,因為我要為生活創(chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù),我的努力也永遠不會停止。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“叮當(我的小名),你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好...吧...”我慢吞吞的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我心想,媽媽平時不是把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也這樣做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經杳無蹤影了,水也是紅的……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!隨著年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的`事情,要用不同的做法才能取得好的結果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
在我們這個美麗的星球上,每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)著他們的價值,也有一些生命永遠地離開。 生命偉大,生生不息,然而有時又極為脆弱,由此,我對生命不禁心生敬畏之情。 生命偉大而頑強。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強的生命;一朵蒲公英被風刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿山竟成了蒲公英的海洋;面對大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望。 在我看來,野火燒不盡,春風吹又生。是一種執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽也為此黯淡。 然而,生命有時卻又是脆弱的,經不得一絲風吹雨打。當今,隨著社會的飛速發(fā)展,自然災害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風。各類交通事故,特大災難造成生命消亡的事例不絕于耳。 前不久,偶然聽父母提起,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會,就在幾天前我們還有說有笑?他的生命如此逝去,事先沒有任何征兆,恍如流星劃過天空,只是一瞬間,便永遠跌墜。他就這樣永遠地離去了,世界上再也不會出現他這個人了。我傷感異常,并也陷入了沉思,生命的'開端和結局到底是怎樣的一個過程,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨。 人總該敬畏點什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價值。廣東清遠佛岡縣佛岡縣城東中學初一:賀貴龍
優(yōu)秀的作文600字 篇6
參天之樹,必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。
家譜,億萬炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒有了家譜,尋根問祖,無非就是緣木求魚;沒有了家譜,追根溯源,簡直就是無本之木。
我們的根在哪里?萬里江水,源起何處一個人連自己的根源都不了解,豈不負先人養(yǎng)你我們的根,紀錄在家譜中,我們的.根,凝聚在中華文化里。尋根問祖,就是人類的天然意識;追根溯源,就是人類的自愿索求。
家譜就是一個家族的發(fā)展史。一個家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質條件外,還需要足以強宗固族的精神條件,而良好家風的形成,正就是這種精神條件的基礎和內容之一。
家譜文化源遠流長,博大精深。家譜就是以記載一個血緣家族的世系與事跡為主要內容的史類文獻。據有關專家論證,家譜的起源至少可以追溯到先秦時代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。
家譜也就是記錄家族的正面歷史、經驗、技術和文化的史實資料,就是給后人留下的一部優(yōu)秀教科書,后人可從中得到經驗借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個家族缺了家譜,就不完整。 通過修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護團結,增進各個家庭的彼此了解和信任,加強溝通,促進家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠近。一個國家如果沒有了史記和文化典籍,那么國家的發(fā)展進程肯定不會有這么快。國家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。
因此,我們不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓,以此來規(guī)范我們的人生、教育我們的后人。以使我們的家族越來越優(yōu)秀、越來越強大。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
從小到大,我經歷過無數多的事,其中有一件事最令我難以忘懷,那就是她對我的另類幫助。記得在上學期,我們班分小組,都是申老師給安排的。而這學期則跟上學期截然不同,是由小組長來挑選自己的組員。我不幸被號稱“女魔頭”的陸海霖選中了,于是,我榮幸的成為了第三小組的一名成員。
自從我成為了第三小組的成員之后,小組長陸海霖就沒有一天不打我,而且每次打的`都特別疼,我實在有些受不了了。在我最上火的時候,突然想到了一招,我的研究一下她每次打我的原因是什么。我覺得一個人絕對不會無緣無故地去打別人,打人一定是有原因的,我要把這個原因給找出來。
我終于發(fā)現她每次打我,都是因為我有做的不對的地方,這也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做,讓她抓不到打我的理由,而她似乎也察覺到了我的想法,對我的要求也越來越高。她對我的要求高了,我對自己的要求也就更高了,我明白,只有這樣才不會被挑出毛病,不會被打。記得以前不管什么課程,只要我一亂說話,她就會打我,而我現在一上課就會把嘴巴封的嚴嚴的,她再也不會為這事而打我了,就這樣,我上課不亂說話了,作業(yè)努力往好了寫,不再像原來那樣糊弄了,家庭作業(yè)也能自己記下來,不用再問別人,她看到了我的進步,常常向我伸出大拇指。
我對她的另類幫助不但不生氣,反而對她有了感激之情,但我一直都說不出口,今天借著寫作文,我想對她說:“謝謝你,組長。希望你能繼續(xù)幫助我,讓我變得更優(yōu)秀。”
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