優秀的作文400字

時間：2024-03-15 08:13:48 優秀作文400字我要投稿

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優秀的作文400字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的優秀的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀的作文400字

優秀的作文400字篇1

　　未來的房子可好了！它既舒適，又十分方便，還很節能且環保。

　　要是在夏天，別人都會開空調來消暑，但是住這個房子里，就不用擔心酷暑難擋。因為這種房子會自動的隨著天氣的變化而調節室內的溫度；冬天的話也不會覺得寒冷，房子里會是溫暖的感覺。一年四季都是如此變化，讓人覺得很舒服！

　　還有要是下雨天，它會自動避雷，隔音效果也是非常好的。外面雨點不管有多大，里面都聽不到滴滴答答的雨點聲音，特別是落到房子周圍或者屋頂的雨水會流到屋內的一跟管子，經過反復加工會把這些雨水變成能喝的水！怎么樣？神奇吧！

　　到了陽光明媚的晴天，房子又會出現另外一番神奇！房子會吸收陽光的`熱氣，自動用太陽能發電，這樣為我們國家節省不少電能！

　　要是你的家具用久了，想換新的，你只要把沙發或者其他家具側面的開關按一下，家具就能馬上換成新的。但是你在這個地方住久的話，也是可以方便搬家的。你想好要去哪里的話，只要按一下墻壁上綠色按鈕，會有個導航儀出來，只要按那個地方，你就可以馬上到那個地方，十分方便，也不用花很多錢！

　　說到環保，現在我們國家的空氣污染非常嚴重，還出現霧霾，對身體非常不好。但是住到這種房子的話，它會自動凈化空氣，而且四周環境非常好，空氣清新！如果有朋友來的話，房子的就會自動給每個客人消毒，這樣就預防很疾病傳染！

　　大家覺得未來的房子好嗎，讓我們盡情期待吧！

優秀的作文400字篇2

　　每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。

　　小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。

　　記得在我二年級的時候，我正在房間里津津有味地看著漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一只饑餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。

　　我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。

　　突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門說：“寶貝，你在里面嗎？”

　　我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：“你們真吵！我一點鐘才進去的呀！”“什么？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地說。我看了看手表，已經三點半了，我在廁所里面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的`漫畫迷呀！

　　這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！

優秀的作文400字篇3

　　荷葉飄著淡淡的幽香，潤澤的如少女的肌膚的荷花，引逗著幾只蜻蜓和蝴蝶在此追逐，奇怪了，三百六十五天過去了，荷葉依舊，荷花依舊，他們仍然暢想著生命的樂章，看著這滿塘的荷，不覺月色降臨，觀察植物作文《荷花情作文》。我猜想朱自清，那時是和我現在一樣的心情吧，不然，他怎么會有《荷塘月色》這樣的的佳篇呢！他懂得，時間是隔不斷美的。是的，可現在物是人非，荷花在，小船在，但那小船永遠也載不回他的影子，載不動滿腔的相思淚，用淚和笑編織的相思,用落葉和泥土碾作塵的相思,是酒盅里迷人的臉龐的夢幻,是醉里尋他千百度的思緒，只是沒有驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的境界，他走的匆忙，沒有來得及打聲招呼，她不知道他為什么要別她而走，離他而去。留下她，留下了一顆載著滿腔疑問的相思心。

　　風輕輕的'掠過，掠過了一絲絲的溫柔，溫柔的目光中，略顯出一絲淡淡的迷惘。風悄悄的送來，送來了殘知的聲聲和鳴，鳴叫中略帶一絲的憂傷，仿佛在訴說不盡的思念。那小船呢，孤獨的躺在那里，靜靜的安詳的，又仿佛載著山一樣厚重的云裳。

優秀的作文400字篇4

　　這周五，我們班要和三四班進行一場足球賽，大家都踴躍積極的參加。啊！老師點了我的名字！我非常激動，上過了下午的兩節課，我們開始比賽了！

　　我們到了操場，穿上隊服，裁判哨響后，上半場就開始了！大家都開始搶球，我們首先搶到球，快傳球，踢球，我們班的拉拉隊在奮力的為我們加油。哎呀，球差一點兒就進了！我們有些沮喪。老師鼓勵我們繼續加油。不知不覺中，上半場結束了，參加足球賽的.人都累倒了，當然也包括我。現在可以休息10分鐘，可以喝水了，大家都很開心。

　　到了下半場，兩個班的競爭更激烈了。我們在人群中搶球，啊，不好，他們進了一個球！但我們依然沒有放棄，還在繼續努力，加油。過了一會兒，他們又進了一個球！啊！這可怎么辦？在剩下的時間里，我們奮力的搶球，踢球，但還沒有進，比賽也結束了。裁判說：“2：0，三四班獲勝。”我們有些失落，老師鼓勵我們，我們雖敗猶榮，重在參與，老師也讓大家繼續努力，爭取在以后的比賽中獲勝！

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