實(shí)用的優(yōu)秀的作文合集3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書……
你們看,古今中外,圣人賢者,無一不是從讀書開始成長(zhǎng)起來的。我們還有什么理由不讀書呢?
我們班的同學(xué)就十分愛讀書。嘿嘿!于是上個(gè)學(xué)期,聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”,開始做起生意來。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就讓我來告訴你吧!
我們17班的同學(xué)十分愛讀書,于是,我就從家里帶來一套《大中華尋寶記》,并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛看科幻書的蘇同學(xué),為了開張大吉,我給她打了個(gè)折,一塊五。之后有更多的同學(xué)問我“爭(zhēng)相購(gòu)看”,我也根據(jù)不同的人打不同的'折扣。然而,正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候,這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了,是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本,被我拒絕了。
后來伍老師叫我把錢還給大家,并讓我把書分享給大家免費(fèi)看,還溫和地對(duì)我說:“書有價(jià),但是知識(shí)無價(jià),友誼無價(jià)。”
這就是我和書的有趣故事,你的呢?
優(yōu)秀的作文 篇2
周子青加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!比賽開始了,紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時(shí)間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時(shí)間一分一秒地流過,可雙方隊(duì)員都還沒有進(jìn)一個(gè)球。終于,上半場(chǎng)結(jié)束了,大家都圍過來安慰因?yàn)闆]打好球而被曾軼批評(píng)了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的`我們回過神來,原來是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了
優(yōu)秀的作文 篇3
一天下午,天氣不是很好,我用手拖著我那比一個(gè)巴掌大不了多少的頭,眼睛盯著前方?jīng)]開機(jī)的電視機(jī),原本非常大的眼睛現(xiàn)在除了那中間的黑點(diǎn)外,其他的都差不多和雞蛋一樣大了。像呆瓜,又像在思考數(shù)學(xué)題,誰知道我在想些啥呢?忽然我'撲'的一聲,捧腹大笑了起來,因?yàn)槲蚁肫鹆藘杉P(guān)于童年的事。
在我六歲那年,媽媽叫我去洗菜,還說要鍛煉一下我。我不禁小聲的抱怨了起來:‘’真是的`,又不是不會(huì),還叫我去洗。‘’ 忽然一個(gè)好點(diǎn)子油然而生,媽媽平時(shí)不是都把許多衣服都塞進(jìn)洗衣機(jī)里一起洗嘛,那我也可以讓洗衣機(jī)來幫我洗菜呀。說著就把菜一股腦的倒了進(jìn)去,隨便按了幾個(gè)按鈕,聽著轟隆隆的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音。我坐在一旁,得意的想著自己有多聰明。媽媽看到了……
還有一次我冒冒失失的跑進(jìn)廚房找吃的,眼前不禁一亮,一些紅色的東西映入眼簾:它們雖然張長(zhǎng)了一些,但是很像我愛吃的櫻桃啊,紅彤彤的。對(duì),一定是的。想到那甜甜的味道,我便不管三七二十一拿起來就吃,可誰知,嘴里猶如萬條火龍?jiān)隍v飛,外婆趕來了……
童年如歌,如水,如霧,這些小小的回憶組成了我快樂美好的童年。
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