優(yōu)秀作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
成功，像一朵花，只有肯于澆灌，才會(huì)綻放；成功，像陡峭的山崖，只有鍥而不舍，才能攀到終點(diǎn)。成功，是需要付出努力的。
我有一個(gè)目標(biāo)——鋼琴比賽拿到冠軍。
有一次，老師如約來(lái)到我家，為我上鋼琴課。那天，我學(xué)了一首肖邦的曲子，在老師示范時(shí)，我便感受到了一種非常強(qiáng)烈的氣氛。那是我第一次接觸到肖邦的曲子，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，奇妙地在老師的手指下躍動(dòng)，我為之而感染，那種感覺(jué)讓我終生難忘。那是憂(yōu)傷里透著些許活力，歡快里又透著些許暗淡的一種感覺(jué)。我迫不及待地想開(kāi)始彈奏，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音從指尖劃過(guò)，我突然發(fā)覺(jué)，并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，我無(wú)法像老師那樣連貫地彈出，我的指下更無(wú)法表達(dá)出那種感情。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”我突然明白沒(méi)有任何一個(gè)曲子可以剛一接觸就能彈出，而要經(jīng)過(guò)反復(fù)的揣摩和練習(xí)，堅(jiān)持和努力。過(guò)了兩周，我終于彈流利了，老師又對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是傳情的，最上乘的彈奏是傳達(dá)感情的彈奏。
我就帶著這支曲子參加了鋼琴比賽。我犧牲了自己很多本可以玩兒的時(shí)間來(lái)練習(xí)，而且我認(rèn)為我的.彈奏已經(jīng)很傳情了，應(yīng)該不會(huì)差吧。那天下午，我緊張地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始了彈奏。面對(duì)著滿(mǎn)臉嚴(yán)肅、眉頭緊鎖的評(píng)委，我更加緊張。我適當(dāng)調(diào)整呼吸，告訴自己，你一定可以的。活動(dòng)了活動(dòng)僵硬的手指，閉上了眼睛，深呼一口氣，心里默默數(shù)著一、二、三，我睜開(kāi)了眼睛，將手?jǐn)[好，抬起手指，落下了第一個(gè)音符。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈奏的手指，擔(dān)心彈錯(cuò)一個(gè)音符。不知不覺(jué)，我終于可以跟著感覺(jué)一起自然地彈奏了，一個(gè)個(gè)悅耳的音符連成一段優(yōu)美的音樂(lè)，歡快而動(dòng)聽(tīng)。終于，演奏完畢了。我認(rèn)為迎來(lái)了春暖花開(kāi)的一幕，但是我只得了第三名。老師說(shuō)，去了解肖邦吧，只有深入了解了這個(gè)作者，你才能真正傳達(dá)出曲子的內(nèi)涵。看來(lái)，我離目標(biāo)還有一段距離。
雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有拿到比賽冠軍，但我已經(jīng)體驗(yàn)到了成功的來(lái)之不易，我需要的是更加堅(jiān)持不懈，去贏得成功的碩果。
優(yōu)秀作文 篇2
一滴淚水飽含著多少感動(dòng)、多少失望、多少困難。不過(guò)在擦干淚水時(shí)，你一定是有所收獲、有所成長(zhǎng)的。
一個(gè)虎頭虎腦的小男孩正在踉踉蹌蹌地學(xué)步，看起來(lái)大約一歲左右吧。旁邊有個(gè)溫柔的年輕女子步步緊跟，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小男孩。“寶貝兒，加油！”女子出聲道，原來(lái)這是一對(duì)母子。在媽媽的鼓勵(lì)下，男孩兒邁出驕傲的步伐，一步，兩步......“噗通”男孩兒摔倒在地，嚎啕大哭起來(lái)，伸出手要媽媽安慰。那純真臉龐掉下的淚水讓人心疼。男孩兒的媽媽卻狠心說(shuō)道：“不許哭！”“哇哇哇......”男孩兒哭得更厲害了。這時(shí)，媽媽蹲下身子，用堅(jiān)定的眼神盯著小男孩兒道：“我們是男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。”說(shuō)完小男孩擦了擦眼淚，奶聲奶氣的說(shuō)道：“對(duì)，我是男子漢不能哭。”便又站了起來(lái)。那張可愛(ài)的臉蛋被淚水弄成了“小花貓”，一旁的媽媽卻露出了笑容，那笑容里包含著心痛，更多的卻是欣慰，因?yàn)檫@一刻小男孩成長(zhǎng)了。
一位書(shū)記在山區(qū)里孤身只影的.做著晚飯，看著一張全家福照片，心里滿(mǎn)是慚愧。這時(shí)女兒打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，女兒開(kāi)心的跟書(shū)記說(shuō)：“爸爸，下個(gè)月就是我的生日了，爸爸你可一定要回來(lái)啊！”書(shū)記寵溺的答應(yīng)：“好！爸爸一定回來(lái)！”第二天，書(shū)記又投入了忙碌的工作，他每家每戶(hù)的調(diào)查生活情況，幫助鄉(xiāng)民脫貧致富。上高山，下堤壩，是書(shū)記每天的日常......在書(shū)記女兒生日的頭兩天，村里的豬都突然染上了豬瘟，村民們手忙腳亂，書(shū)記更是忙得不可開(kāi)交，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、安撫村民情緒......生日當(dāng)天，女兒在家換上了漂亮裙子，媽媽給她準(zhǔn)備了一個(gè)可愛(ài)的生日蛋糕，現(xiàn)在就只等書(shū)記爸爸回家了。左等，右等，直到天色漸漸暗了，女兒焦急拿起電話(huà)打給父親，通了：“爸，你在干什么，難道忘記今天是我生日了嗎！”“對(duì)不起，女兒，爸爸遇到了突發(fā)事件，所以......。”“每次都這樣！”女兒生氣地掛斷電話(huà)。淚水不斷的留下來(lái)，不知是生氣、傷心、還是太過(guò)思念父親。這時(shí)電視里突然播放起村干部為幫助村民脫貧致富上山下鄉(xiāng)，奔波勞碌的紀(jì)錄片。女兒默默擦干眼淚，是啊，她的父親也是這樣一個(gè)默默付出，“大家”大過(guò)“小家”的村干部，她應(yīng)該為他感到驕傲，感到自豪，更應(yīng)該去理解他，他或許不是一個(gè)那么稱(chēng)職的爸爸，但他卻是一個(gè)楷模一個(gè)榜樣。女兒明白了父親的不容易，擦干的淚水情不自禁的落了下來(lái)......但這一次的淚水里面包涵的情緒更多了，她突然長(zhǎng)大了。
是啊！淚水是抒發(fā)情緒的工具，但擦掉它時(shí)你必定成長(zhǎng)了。
優(yōu)秀作文 篇3
北風(fēng)呼呼的吹，天氣也一天比一天的冷，原來(lái)無(wú)情的冬天來(lái)了。說(shuō)到冬天，冷颼颼的寒流也來(lái)了。
在暖烘烘的棉被里，被媽媽叫起床的感覺(jué)真是難受。可是媽媽的聲音越來(lái)越大聲，分貝越來(lái)越高，我只好用力的把棉被踢開(kāi)，可是棉被把我裹得緊緊的，根本踢不開(kāi)。媽媽見(jiàn)我起床像一只慢吞吞的烏龜，大發(fā)雷霆，被子也嚇得趕緊閃一邊，我立刻感覺(jué)冷風(fēng)刺骨，冷到全身痲痺啊！寒流把我冷到像千萬(wàn)支刺刺到一樣，我馬上穿上我的防護(hù)罩——羽毛大衣，可是一穿上衣服，我包得像胖嘟嘟、圓滾滾的.肥肉粽一樣；原本身材不好的我又穿上“肉粽衣”，又變得胖子中的胖子了。
數(shù)落寒流大半天，可是寒流也有好處呀！寒流一來(lái)，我最喜歡吃火鍋了。火鍋料里什么都有，像鮮蝦、牛肉、豬肉，各式各樣的丸子……真是應(yīng)有盡有，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)垂涎三尺、摩拳擦掌的想大快朵頤。吃完火鍋后，再來(lái)睡一個(gè)香甜的覺(jué)。啊！人生就是這么美好，還奢求什么呢！
呀！寒流！你什么時(shí)候才要離開(kāi)啊？你再不走，我都要變成冷凍肉丸子了。寒流啊！我也謝謝你，讓我知道什么是溫柔，什么是春暖花開(kāi)，我在期待春天的到來(lái)，我會(huì)好好珍惜，美好一年的開(kāi)始。
優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
這么多年來(lái)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我無(wú)以回報(bào)。在此，我真心的說(shuō)上一句：您辛苦了！
您在中學(xué)當(dāng)老師，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，可您還是堅(jiān)持回來(lái)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，檢查作業(yè)，弄到很晚。第二天要很早起來(lái)去上班，中午還打電話(huà)回來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校的`情況，晚上還問(wèn)我想吃什么。
記得有一次，我生病了，正巧學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那天晚上還在下暴雨。我肯定您不會(huì)回來(lái)看我了，就一個(gè)人睡下了。半夜，我被一聲敲門(mén)聲吵醒，我起了床，打開(kāi)門(mén)，看到一個(gè)黑影，她全身濕透，雨水從頭發(fā)上流下來(lái)，凍得全身發(fā)抖，會(huì)是誰(shuí)呢？仔細(xì)一看正是您呀！
我急忙把您扶進(jìn)屋，讓您坐在沙發(fā)上，把雨水從您得發(fā)里擠出來(lái)，這涼涼的雨水流進(jìn)了我心中，頓時(shí)心如刀絞。
在此，我再次真情的說(shuō)一句，您辛苦了！
祝
工作順利！
優(yōu)秀作文 篇5
大多數(shù)的人常會(huì)氣憤，一般，會(huì)氣憤的原因有被誤解、考試考欠好……
當(dāng)涼氣氣憤時(shí)，會(huì)吹出熱氣，讓我們只能吹暖氣；當(dāng)冰箱氣憤時(shí)，冰箱會(huì)不冰，在冰箱內(nèi)的`食物就壞掉了。
大海氣憤時(shí)，會(huì)把大地弄得烏黑，變成波浪、海嘯、卷起很大的風(fēng)；當(dāng)彩虹氣憤時(shí)，會(huì)變成黑色的彩虹。
當(dāng)白板氣憤時(shí)，變成黑板，當(dāng)獅子氣憤時(shí)，會(huì)咬人、氣得怒氣沖沖。
糖塊氣憤時(shí)，會(huì)不甜、長(zhǎng)蟲(chóng)了、過(guò)期了；天空氣憤時(shí)，會(huì)下雨、打雷、下冰雹。
當(dāng)我氣憤時(shí)，會(huì)滿(mǎn)腔怒火、怒氣沖沖，有如一只會(huì)咬人的山君，感覺(jué)國(guó)際變得一片的烏黑。
氣憤像考試考欠好時(shí)，也像被誤解時(shí)，讓人氣得咬牙切齒，讓國(guó)際一片烏黑。我會(huì)看電是讓自己不氣憤，由于店是有許多好玩的戲劇，讓自己哈哈大笑，變得好快樂(lè)。
氣憤會(huì)讓心情變得欠好，國(guó)際的東西都看不快樂(lè)。
優(yōu)秀作文 篇6
今天是二一一二年三月二十八日，很普通的一天。方彥正興沖沖地趕往學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，但還要上一早上的課，他一邊哼著小曲，一邊用手敲著座椅當(dāng)伴奏，不一會(huì)兒，座椅就載著他來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。
“請(qǐng)輸入指紋！”方彥將食指往指紋器上一按，“一五零八號(hào)同學(xué)，方彥，通過(guò)！”大門(mén)打開(kāi)了，座椅又載著他駛向教室，停在了他的課桌旁。
開(kāi)始上課了，課桌上的作業(yè)顯示器已打開(kāi)，方彥將昨天已完成作業(yè)的U盤(pán)插了進(jìn)去，“作業(yè)已完成！”機(jī)器說(shuō)。“好，現(xiàn)在請(qǐng)看第八題：一個(gè)三角形的一邊……”老師開(kāi)始講題目了。說(shuō)到老師，方彥這一班算是幸運(yùn)的：他們被分到這個(gè)講課講得好，又長(zhǎng)得苗條又溫柔的老師班上，老師二十八歲了才一百四十多斤，夠苗條，而現(xiàn)在的人通常都在二百斤左右，這么瘦的人方彥還是第一次看見(jiàn)呢！
“方彥！出去，罰站一分鐘！”老師對(duì)正走神的方彥叫到，“啊？一分鐘！”方彥很吃驚，站一分鐘還不把人累死？“是的.，你連續(xù)幾天上課思想不集中，不罰重點(diǎn)兒怎么行？還有，你體質(zhì)也太差了，站一分鐘就累死了，看人家周力，最多能站六分鐘呢！跑步都能跑上個(gè)一兩分鐘！”周力是他們班的健美先生，十二歲才一百斤，相比方彥一百三十幾斤的胖子，好比孫悟空對(duì)豬八戒！沒(méi)辦法，方彥只好認(rèn)罰，一分鐘后，他氣喘吁吁的坐到座椅上，累得趴了半天。
到了最后一節(jié)課，運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名。“老師，我報(bào)五十米！”不用說(shuō)，這肯定是周力，五十米長(zhǎng)跑可是難度最大的比賽項(xiàng)目，老師向他投來(lái)贊賞的目光，周力得意的瞟了一眼方彥，方彥不服氣，只不過(guò)是五十米嘛，有什么了不起！“我也報(bào)五十米！”方彥叫到，方彥的死對(duì)頭王明說(shuō)：“切！你要是能跑五十米，那我就能跑一百米啦！”大家哄堂大笑，方彥大叫：“哼，我一定能拿第一！”
很快到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是周力參加的五十米長(zhǎng)跑，有二十名選手，每班一名。周力一臉必勝的樣子，全班大喊“周力，加油！”。“砰！”一響，選手們猶如蝴蝶一般沖了出去，時(shí)速為每秒一米半！周力與別的選手不相上下，在最后五米周力以每秒三米的速度沖刺到達(dá)終點(diǎn)！第一名！即刻，評(píng)委就為周力頒發(fā)了獎(jiǎng)品：五塊座椅電池。周力得意的領(lǐng)了獎(jiǎng)品又笑嘻嘻的望了一眼方彥。方彥上場(chǎng)了，一響，方彥沖了出去！，但跑了十米就不行了，暈倒了，被校醫(yī)抬了下去，真是丟臉啊！
放學(xué)路上，方彥一個(gè)勁地敲著座椅，很是煩惱，他在想，一個(gè)世紀(jì)以前的人都走路上學(xué)，跑步跑個(gè)幾萬(wàn)米很正常，為什么我連十米都跑不了？想著想著就到了家，吃完飯，做了作業(yè)就睡了，因?yàn)槊魈爝�要上一天的課。
優(yōu)秀作文 篇7
老家的銀杏樹(shù)長(zhǎng)新葉了，勾起我對(duì)曾經(jīng)家鄉(xiāng)生活的回憶。
我愛(ài)夏天的銀杏樹(shù)，整棵樹(shù)一片嫩綠，層層疊疊。那葉片，似一把綠扇子，嵌著美麗的小花邊，讓人不由想去摸，想去撫。仔細(xì)撥開(kāi)葉子，一眼就能瞧見(jiàn)藏在里頭的小黃蝶，好不漂亮。
相比夏天，我還是喜歡秋天，10月中旬的銀杏樹(shù)。金燦燦一片，有幾棵還“飛下了”許多黃蝴蝶，一片接一片地躺在地上。葉片金黃金黃的.，尖頭上還有些褐色。看上去美麗極了。
秋天，我常和伙伴們?nèi)ャy杏樹(shù)下嬉鬧玩耍。我門(mén)撫下身子，低下頭，去尋找金色的沒(méi)有裂痕并且干凈整潔的葉片。大家常常這里看看那里翻翻，恨不得找到這樹(shù)下最美的一片。伙伴們會(huì)拿出自己挑選的“金葉子”，互相比較著。我也會(huì)仔細(xì)地趴在地上揀著我的“小蝴蝶”，為的是能夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽用啦！
我還喜歡從家里搬把小凳子，放在銀杏樹(shù)下，層層疊疊的葉子為我擋住了刺眼的陽(yáng)光。微風(fēng)陣陣撫過(guò)我的臉頰，銀杏葉紛紛飛落，一切多美！我坐在樹(shù)下，拼著各種小說(shuō)，好不悠閑，好不快活！
家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)是多么美好，我永遠(yuǎn)忘不了你!
優(yōu)秀作文 篇8
今天是四月二十九日，星期四。我們?nèi)熒塑?chē)來(lái)到世界花卉大觀(guān)園。因?yàn)槟翘烊f(wàn)里無(wú)云，所以天氣稍微帶一點(diǎn)暑氣。
到了世界花卉大觀(guān)園，我們學(xué)生在門(mén)口等候。在等待的時(shí)候，我四周觀(guān)望了一下。發(fā)現(xiàn)大門(mén)左側(cè)有三棵大樹(shù)，不知道樹(shù)的名字是什么，便不去管它
我們首先來(lái)到科學(xué)研究大棚里。里面的種子可真多呀！而且全部都被玻璃罩上了。隔著玻璃，就可以看到一些叔叔阿姨正在搞研究呢！什么和什么擱在一起，就可以變成什么樣之類(lèi)的。
。我們又走出了科技研究大棚，在路邊小道上發(fā)現(xiàn)了一些巨型南瓜、巨型葫蘆等等﹙全是假的！但真的很大！﹚。隨著這些巨型蔬菜，我們走進(jìn)了蔬菜大棚。里面全是玉米、南瓜﹙是真的，而且非常大！﹚等等，甚至還有磨面機(jī)和抽水機(jī)！
我們還去沙生植物園看沙生植物。我們看見(jiàn)了仙人掌、仙人球等等的植物。我還看到了一個(gè)別的'學(xué)校的小孩兒跑到那些仙人掌面前使勁兒拍了幾下，就跑了。可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就又碰到了那個(gè)小孩兒。只見(jiàn)那小孩兒邊跑邊喊：“扎死我了！扎死我了！”我抬頭一看，那個(gè)小孩兒的手上流出了一點(diǎn)點(diǎn)血！我想：沙生植物不但生命力強(qiáng)，而且還具有自身防衛(wèi)功能啊！
在去下一個(gè)植物管的路上，我們碰到了一個(gè)荷蘭風(fēng)車(chē)。進(jìn)去一瞧，磨面機(jī)正在工作呢！旁邊有三大袋子的面粉！
后來(lái)，我們到了人工湖。湖面上還有十四根大柱子。里面還有許多金魚(yú)呢！我們班的同學(xué)一見(jiàn)到金魚(yú)，就脫離隊(duì)伍，跑到人工湖邊。拿出各自帶的面包，揉成碎屑喂魚(yú)兒們吃。魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕瑢W(xué)們可高興了！
在一天的觀(guān)賞中，同學(xué)們?cè)缇屠哿耍牵@種喜悅一直支持著每個(gè)同學(xué)疲憊的身體！
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