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快樂的六一優秀的作文400字經典（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一優秀的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一優秀的作文400字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學校。
“哇，好多游戲玩啊！”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。
接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，松開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結束了，我捧著滿載而歸的“戰利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。
今天的'六一兒童節，我過得真開心啊！
快樂的六一優秀的作文400字 篇2
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節目呢。
各位領導講完話，報幕員報的第一個節目就是我們的大合唱。那時，我心里又激動又興奮，心里總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我帶著自然的微笑唱起來。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊！
接下來的節目是腰鼓舞。六個同學都穿著火紅的衣裳，就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半，看，那個小個子同學，別看他貌不驚人，可他的一口地道的.鄉村口音卻惹得同學們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一啊！
快樂的六一優秀的作文400字 篇3
記得20xx年的六一兒童節，我在學校過了一個快樂的六一兒童節！那是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。每個班都在準備節目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。
六一節到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的`掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節是我過的最開心的一次！我想要是天天都過六一兒童節多好啊！
快樂的六一優秀的作文400字 篇4
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節目的家長，人山人海，熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服，是一套金黃色的'服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍，來到了操場上。
舞臺非常漂亮。學校領導講話后，就開始表演節目了。每個班都準備了一個精彩的節目，每次表演完一個節目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場了。我們表演的節目是《中華功夫》。總共有四十個人。我們排著長方形的方陣隊往臺上一站，可神氣了！隨著音樂聲響起，我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩，我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。
表演完后，我們全年級一起歌唱了祖國，放飛了幾百個彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿結束了。
快樂的六一優秀的作文400字 篇5
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有很多佛好像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛好像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的.樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
快樂的六一優秀的作文400字 篇6
“小鳥在樹上唱歌，花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出，原來我們班正在舉行六一聯歡會呢！
漂亮的教室仿佛個小姑娘，被同學們打扮得煥然一新。五彩繽紛的彩帶在燈光的照射下光彩奪目。彩帶中央的幾個氣球隨著風歡樂的跳著舞，好像在祝同學們節日快樂。黑板上那四個“慶祝六一”的`大字更加引人注目。
陳老師手里拿著照相機笑盈盈地走進教室。我和楊羅睿眉開眼笑地走上臺，說：“第一個節目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂的節日》，大家歡迎！”
你瞧，保姝玲唱得多帶勁！一雙黑寶石似的眼睛笑瞇瞇地望著同學們，眼神里充滿了歡樂與喜悅。可愛的小臉紅撲撲的，真像個熟透了的蘋果。最美妙的是她那甜甜的嗓音，把這首《快樂的節日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動聽了，許多同學跟著一齊唱起來，清唱變成了大合唱，一曲唱完，她博得了同學們熱烈的掌聲。
接下來為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室里翻跟斗。只見他雙手撐地，身子往右一側，一轉眼就翻了三個，還能單手翻呢，功夫可真不賴！由于他太胖，翻的時候一身肥肉抖動著，逗得同學們哈哈大笑！
接著，又觀看了搞笑的小品，優美的長笛獨奏，有感情的朗誦，全場就是一個字——樂！
六一，真是我們的狂歡節！
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