優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
夸父執(zhí)著于追日，精衛(wèi)執(zhí)著于填海，但他們都失敗。執(zhí)著有意義么？
天氣炎熱，太陽(yáng)依舊炙烤著大地，我在書(shū)桌前好好學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)和理想，也常常面面相覷，等待看彼此的笑話。窗外知了聲不絕于耳，熱氣未見(jiàn)消散，仿佛要將空氣點(diǎn)燃，使沒(méi)解出題的我更煩躁，于是我又一次逃到自家的后院。
我又一次躲在花樹(shù)下，我倚著花樹(shù)，一股“寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂涌上心頭。
無(wú)意間，我被小小的它所吸引。一只蝸牛正在那高墻之上緩慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛見(jiàn)證了它艱苦的旅程。我不由得向它靠攏過(guò)去。它背著那如山的殼，一步一步往上爬，從未停止過(guò)自己的步伐，從未動(dòng)搖過(guò)自己的信念。我真想伸出手幫它一把，但我的手又停在了半空中，幻化做一面為它喝彩的旗幟。
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。
我正如這只小小的蝸牛，在生活的道路上緩慢爬行，學(xué)習(xí)與生活中的不如意時(shí)常困擾著我，讓我有種生活就像爬大山的滋味，我真想逃，逃到自家的后院，憑空幻想著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得，遠(yuǎn)離生活的是是非非；有時(shí)也幻想著自己又回到了那個(gè)用紅頭繩扎起沖天辮的年紀(jì)。
但與這只小小的蝸牛接觸后，我感到羞愧，連這只小小的蝸牛都能堅(jiān)守自己的執(zhí)著，它執(zhí)著于爬過(guò)這面墻，那么我的執(zhí)著呢？
有了執(zhí)著，鴿子才能把寂寞飛出歡樂(lè)。
有了執(zhí)著，駱駝才能把孤獨(dú)走成頌歌。
有了執(zhí)著，我們才能把痛苦熬成愜意。
陽(yáng)光依然籠罩著花樹(shù)，但已不像原先那樣耀眼了，讓人心平氣和。一絲愜意從心底油然而生，一抹微笑從嘴角漾開(kāi)。
小蝸牛繼續(xù)向高處攀爬著，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉?一點(diǎn)，但我知道，它一定會(huì)到達(dá)自己的目的地，因?yàn)樗幸环輬?zhí)著的信念。
與蝸牛的接觸讓我明白：積硅步以致千里，積惰怠以致深淵。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以甩開(kāi)對(duì)手很遠(yuǎn)。
我像蝸牛，在人生的道路上堅(jiān)持不懈。
蝸牛像我，在夢(mèng)想的旅途中勇敢拼搏。
夸父執(zhí)著于追日，精衛(wèi)執(zhí)著于填海，不管結(jié)果如何，人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。
優(yōu)秀作文 篇2
很喜歡櫻花，總是那飄飄零零的感覺(jué)，特別是櫻花飄落的那一刻，總讓我為只一震，莫名地，從小時(shí)侯就對(duì)櫻花有一份特別地執(zhí)著，只是，我也不明白，雖然說(shuō)是喜歡櫻花，但在心里卻不想看到櫻花的真面目。難道真得與櫻花有一個(gè)奇妙的約定？，我不只一次問(wèn)過(guò)自己，可自己也沒(méi)有真正的答案。
她，一個(gè)在小時(shí)侯就闖進(jìn)了我的生活的女孩，跟她在一起的時(shí)候就會(huì)很輕松，可是，她卻很喜歡天使，她認(rèn)為天使一定是純潔的，無(wú)暇的，特別是那對(duì)翅膀，說(shuō)到天使她總是很開(kāi)心。我對(duì)櫻花的'執(zhí)著，她對(duì)天使的執(zhí)著，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些口角，但卻特別渴望看到她那天使般的晨曦笑容。一天，她來(lái)找我，說(shuō)把櫻花和天使合并起來(lái)，要一起分享對(duì)方的快樂(lè)。我答應(yīng)了，并說(shuō)到：“即使是灰姑娘也會(huì)有變成白雪公主的一天，一起手拉手完成找到屬于自己的童話世界！”我和她同時(shí)笑了，又一次的看到她那天使般的笑容。櫻花與天使，交錯(cuò)著一個(gè)美麗的約定，我和她的約定。
我堅(jiān)信，小時(shí)侯的約定是正確的，長(zhǎng)大的約定是美麗的，所以一定要珍惜那來(lái)之不易的友誼，這也是她對(duì)我說(shuō)的話，我越來(lái)越發(fā)覺(jué)，我很在乎她，注意著她的一舉一動(dòng)。
曾經(jīng)想過(guò)，要是有一天放開(kāi)櫻花怎么辦，不，不會(huì)放開(kāi)，這個(gè)答案是我內(nèi)心真正的答案嗎？我也不知道。但經(jīng)過(guò)測(cè)驗(yàn)，我的確放不開(kāi)櫻花，熏衣草，百合，水仙，這些我都試過(guò)，但它們卻連櫻花的一個(gè)影子都占不走，好沒(méi)用。或許，換個(gè)角度來(lái)看，櫻花·天使好象一直在默默地保護(hù)我。就讓這樣一直下去吧，這樣應(yīng)該就是最好的結(jié)局吧！
櫻花與天使，交錯(cuò)著一個(gè)美麗的約定！
優(yōu)秀作文 篇3
老王1953年生人，快七十了，住在我隔壁。平時(shí)就愛(ài)搬一把安樂(lè)椅坐在院子里，一邊溜他的鳥(niǎo)，一邊曬。據(jù)說(shuō)他以前是個(gè)警察，立過(guò)二等功，但不認(rèn)識(shí)的人看著老王天天慵懶的曬著太陽(yáng)，還真就以為他是一個(gè)普通的老頭呢。
老王每天只往樓下一坐，路過(guò)的老頭老太都會(huì)停下來(lái)和他聊兩句老王人緣挺好，平時(shí)和別人不爭(zhēng)也不吵，而且他當(dāng)警察的時(shí)候，沒(méi)少為這院里的人服務(wù)。
這天，院子里來(lái)了兩個(gè)人，淡黃頭發(fā)，夾著，手上拎著啤酒。兩人邁著大步，有些醉醺醺地朝籃球場(chǎng)走去。
老王正在摸著他的鳥(niǎo)呢，看見(jiàn)這兩人，扭頭對(duì)旁邊的老楊慢悠悠地道：
好伙，看這樣子，你看這倆是要霸人家的場(chǎng)了。
老王還真說(shuō)中了，話音未落，二人已經(jīng)進(jìn)了球場(chǎng)，高中生作文在籃筐底下，盯著場(chǎng)上的小。還卷起袖子，展示他們手上的紋身。
您也別湊這了，老楊知道老王想去阻止二人，俯身去喂他的鳥(niǎo)，一邊輕飄飄地勸道，這么大歲數(shù)了，跟兩個(gè)醉漢去計(jì)較，您不怕您這老骨頭出事兒？
老王？
老楊一抬頭，老王已經(jīng)跑過(guò)去和二人理論了。
也是徑直走進(jìn)球場(chǎng)，老王高中生作文到了那幾個(gè)小朋友的`身前。
兩個(gè)醉漢看見(jiàn)眼前突然多了一個(gè)矮壯的老頭，先是一愣，但很快又恢復(fù)了原先的囂張氣焰，拿著球在老王面前威脅似的來(lái)回比劃。
老楊也不再去看老王了，我看他倒不是不關(guān)心老王，估計(jì)是害怕老王被兩個(gè)并不清醒的人毆打。院里的其他人也都和老楊一樣，怎么也不明白為什么老王要去管這種閑事。
既然院子里眾人都不敢去與兩個(gè)年輕人爭(zhēng)辯，老王也就只能單打獨(dú)斗了。
老王和兩個(gè)人地斗爭(zhēng)的確有點(diǎn)驚險(xiǎn)。兩人手中的酒瓶子舉起又落下，落下又舉起，我作為旁觀者的心都懸了起來(lái)，但老王，矮對(duì)方半頭的老王，并沒(méi)有退縮。
奇跡般地，不知道老王用了什么手段，兩個(gè)年輕人灰頭土臉的離開(kāi)了球場(chǎng)，酒也醒了幾分。老王也跟個(gè)沒(méi)事人一樣，慢悠悠的跟了出來(lái)。旁邊的老頭老太見(jiàn)老王沒(méi)事，都圍過(guò)去叮囑他注意安全。倒也沒(méi)人把他當(dāng)作一個(gè)逼退壞人的來(lái)慶祝。小院再次恢復(fù)了和諧。
老王是英雄嗎？別人不覺(jué)得是，但我看是。我們?cè)趫?bào)紙上看到的舍身為人的英雄，漫威電影里拯救世界的英雄，其實(shí)并不能代表所有的英雄。有的英雄很平凡，是大別山中寒窗苦讀的兒童，也是醫(yī)院里把呼吸機(jī)讓給年輕人的老人。也許他們的事跡會(huì)永遠(yuǎn)不為人知，但他們都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
英雄不必轟轟烈烈，更多的英雄一輩子都是平凡的。我的鄰居老王，一個(gè)67歲的老頭兒，就是一個(gè)再普通不過(guò)的平凡英雄。
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