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優秀作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的優秀作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
優秀作文400字 篇1
“書是人類進步的階梯”,書也是全世界的營養品,它能讓我們獲得更多的知識,在開心的同時讓我們懂得人生的道理。 我想大家一定也和書產生過很有意思的故事吧?我也不例外。 我最早的讀物是一些叫做“識字大卡”一類的小卡片,那是一種上面有著圖畫,下面有著大字的卡片。別看它只有一個手掌那么大,是它教會了我第一個字。 后來,我漸漸長大,已經不喜歡這種卡片,就讓媽媽幫我買了一套語、數、英三門課程的小書,書的包裝里還有一支可以點讀的筆。我每天都會拿著書一邊看一邊讀,它教會了我讀書、認字。 再后來,我已經識字了,就開始自己看書。這時那些教識字的書已經不能滿足我讀書的愿望了,我便開始讀那些通過一些故事教我們人生哲理的書,這些書我都看得津津有味。 在剛踏入小學校門的'時候,那些小故事已經不能滿足我了。有段時間我迷上了一些長篇小說,比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,這些小說構思巧妙、文筆流暢使我愛不釋手,一有空閑我就拿起來看,有時甚至達到廢寢忘食的地步。 最近一段時間,我們班流行起了一套偵探小說------《查理九世》,這套書撲朔迷離、懸念迭起令我手不釋卷,在短短的一個月內,我差不多看完了十幾本。 我感到我的讀書生活就像衣服流光溢彩的畫卷,是那么充實、那么美麗!
優秀作文400字 篇2
在一年級的時候,我們曾經學過這樣一句名言:讀萬卷書,行萬里路。于是,在這個暑假,我在媽媽的陪伴下,來到新華書店。我一下子就被《木偶奇遇記》這個故事吸引住了,迫不及待的開啟了我的悅讀之旅。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進一只大鯨魚的.腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經過這次歷險,皮諾曹終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。
讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人要有一種敢于冒險的心,大膽去嘗試;要聽取他人的教誨,不急不躁;在成績面前,不能得意忘形。在生活中,我們要大膽去嘗試做自己沒做過的,安全的事,并且去研究;聽取爸爸媽媽的教誨,并糾正過來;面對事情要謙虛;做一個善良的人。小木偶皮諾曹是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
優秀作文400字 篇3
蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生,他呀,在教室里可真坐不住,這不, 陳 老師在上面講課,他就把手放進課桌里,玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認真聽課, 陳 老師可生了氣,心想:好啊你,還翻了天了?在我的`課上也會走神,看我怎么收拾你! 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說:“蛋蛋,你認真聽課了嗎?”沒想到蛋蛋連頭也不抬,說:“聽了!薄澳阆抡n到我辦公室來。” 陳 老師立刻變了臉。
來就來,蛋蛋可坐慣了辦公室,但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽呀,什么校長要依成績來為每個老師發工資呀,真是煩透了。蛋蛋剛走, 陳 老師就去找吳校長,因為她實在是受不了蛋蛋的調皮了。
陳 老師剛辭職了幾天,就聽說蛋蛋學習特別認真,再也不在課堂上玩耍了,而且經?嫉谝。她想:蛋蛋怎么能考得那么好,他吃神仙藥了? 陳 老師打聽了一下,原來是這樣:學校里派了個叫林美的美女老師來教他們,蛋蛋在課上不受批評,成績越來越好。“唉,我的教育方法真該改一改了! 陳 老師嘆了口氣。
原來平息鬧課風波的妙法還是老師的魅力所在呀!
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