實用的優秀的作文600字大全4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀的作文600字 篇1

　　時間很快就過去，但我覺得好像一場夢一樣，這是20xx年。我現在是名科學家。

　　我的手機上有條短信，短信是我的初中同學王曉曉發給我的。短信上說:彭天，你來同學聚會嗎？如果來的話，地點是維爾那大酒店見，時間是28時，記得別遲到，我還邀請了初中班主任，他也會來的。我看看表，現在是18時，距離同學聚會還有2個小時。我趕快換好我剛買的西裝。進到我的汽車上，這是自動多功能汽車，是我和我的幾個同志創造的。車的功能有很多，比如:自動洗車，擁有防盜功能和識別周圍的空氣質量來釋放負離子……

　　終于到了酒店我看到那人的背影，好像是我同桌唐建軍。我就跑過去一看，還真是我同桌唐建軍，我就一直在后面叫他，他轉過身一看，自己感覺很面熟又記不起來，然后我提醒他說：“我是你初中同桌你不認識了嗎？”唐建軍想了想說：“哦！你就是那個彭天呀！”我說：“嗯！”我們在向酒店門口走去，看到了胡凱，我倆一直叫:“胡凱胡凱”胡凱看看了看，仔細回想，終于記起來了，說:“你倆不就是彭天和唐建軍嗎？”“胡凱你還記得我們，記憶力不錯嘛！”我們高興的說。我們就走進了酒店，看到了我們班主任李老師。我們扶著李老師進了房間看見了許多同學呢！我們就扶著班主任做好，然后我們也坐到位置上，王曉曉同學宣布，同學聚會現在開始，有請班主任李老師發言，大家歡迎。我們大家都拍手歡迎。李老師說:“你們就說說你們現在是在做啥工作吧！”我們首先王曉曉說:“我現在是名中央電視臺的.主持人”然后是胡凱說:“我是一名醫生”然后是關曉雪發言說:“我是一名著名的歌聲”唐建軍說:“我是一名相聲演員大家在相聲節目基本上是可以看到我的”再是我彭天發言說:“我是一名科學家”……班主任聽了我們的工作不禁開心的不得了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了，頓時把我驚醒了。我看看周圍，原來是場美好的夢呀！但我相信在不久的將來這場夢一定會實現的。

優秀的作文600字 篇2

　　坐在我生命的汽車上，看著車外人來人往，有的人走上車，有的人，站在一旁，揮手遙望。

　　拐個彎，有人走上，我生命的殿堂，而我獨自默數我的憂傷。

　　汽車開了一站又一站，無意間看見一個女孩，在角落里和別人笑著卻一臉憂傷，讓我心涼。我沒有揭穿，因為每個人都有權利選擇用笑來拼湊堅強，就像我在黑夜中讓眼淚蒸發刻骨銘心的憂傷，都一樣，是寂寞的伙伴。

　　我們就這樣，坐在彼此對面不遠地方，不把距離拉長，也不縮短。看著窗外，任風吹過一臉木然。原來彼此不交談，也能訴衷腸，日子就這樣，平平淡淡。

　　當你要走向別的車站，我會笑著說一聲，謝謝你一直陪在我身旁。

　　走過一段一段，經過人來人往，不去搜尋你的方向，因為你去了幸福的地方，有花兒的芬芳，有寬闊的肩膀，陪你會地久天長。

　　當寂寞的孩子找到幸福的肩膀，當寂寞的孩子不再需要寂寞的`陪伴，我會笑著對他說，你看，快樂其實可以很簡單。而我們最大的快樂，永遠停留在那定格的車站。

　　一生中，相遇和相知都不那么簡單。一生中回憶只有一次，就讓它像煙花一樣，會消失，卻永遠燦爛。

　　這是我大概十六、七歲的時候為芳寫下的我不知道該稱之為是文章還是什么的東西，只是記得特別清楚，那時候芳總是講話很大聲，笑得也很燦爛的樣子。我好像從來沒有看她掉過淚，又好像有過，只是看到她傷心，我就會覺得特別難過。

　　時間從來都不等任何人，以前17歲時候特別喜歡饒雪漫的那句話“沒有人永遠17歲，卻永遠有人十七歲”，現在20歲了，我卻經常聽到有人告訴我“20歲了，不是小孩子了，不要在那么夢幻和傷感”，然后我就真的會很難過……

　　芳可能近幾個月就會結婚了，不知道我們幾個能否敢上她的婚禮，如果我去了，我想我會很開心，同樣也會有小難過，難過我們這幾個曾經說這地老天荒的朋友，一下子就有了翻天覆地的變化，有了屬于自己彼此再也加入不了的世界。

　　芳，要好好的……！

優秀的作文600字 篇3

　　說起中國的世界奇跡，大家都會想到"長城"．"兵馬俑"．"故宮"這些規模浩大的工程，談起我國歷史上的風云人物，人們都會想到"秦始皇"，"劉備"，"朱元璋"這些干大事的君王；論起我國歷史上英雄，大家都會想到"鄭和"，"關云長"等，我認為，秦始皇是當之無愧的英雄。

　　有人問："他是個暴君，談何英雄？"我說,長城，兵馬俑都是他的杰作，沒有他的野心和勇氣，中華民族不會迎來第一次大統一。沒有統一穩定的環境，哪兒來的科技？哪兒來的進步？哪兒來的奇跡？

　　很多人聽過完璧歸趙的故事：藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧，藺相如假裝說璧有問題，假裝要砸，因為他發現秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了，因為他害怕玉被損壞。

　　這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質，也讓秦國滅了六國，統一了全中國。秦始皇稱帝后，開拓石地，南征北伐，大規模修建防御工程，為抵御外侵做出了頗大的`貢獻。

　　有人說，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃，占領了現在的廣西，廣東越南北部，擴大了中國版圖；他還組織力量修筑萬里長城，低于嫩外入侵，派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水，為我國發展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝，傲視群雄，難道不是一個英雄嗎？

　　219年，秦始皇叫上一百多個人，去泰山舉行封禪儀式。最后一問，沒有人知道如何進行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮，立了塊碑，就走了。

　　可見，秦始皇是一個富有個性，有創新思維的皇帝。他死后，人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵"，世界上最宏偉的墳墓。

優秀的作文600字 篇4

　　在遙遠的宇宙，有一位銀河媽媽，她有三個兒子，分別是太陽，地球和月亮。銀河媽媽可愛的兒子們在無邊的宇宙自由地生活。

　　一天，銀河媽媽從電視里看到了一個“宇宙學校要報名了”的新聞。她想，自己的孩子已經長大了，也是應該去上學了。于是，她叫來三個兒子，對他們說：“孩子們，你們應該去學校學知識了。”太陽和地球十分的高興，認為去學校學習不但可以獲得知識、增長智慧，還可以交到更多的朋友，這是一件多么令人快樂的事情啊！可月亮弟弟躲在一旁不吱聲，他才不想上學呢！

　　開學的'第一天，老師高興地對學生說：“同學們，你們一定要好好學習，現在學好本領，將來為人類做貢獻。”老師的一番話贏得同學們的陣陣掌聲。上課時，太陽，地球認真的聽宇宙老師講課，積極舉手，勇于表達自己的想法；課后他們不僅主動復習學過的內容，還提前預習新課的內容。月亮弟弟呢，自己不主動學習，還發動幾個小調皮蛋一起搗亂，連累大家挨老師的批評。太陽，地球哥哥都勸月亮弟弟上課要認真聽講，不能違反課堂紀律。可月亮弟弟不以為然，硬著脖子，譏諷兩位哥哥：“讀書有什么用？費力又費腦，還不如玩呢，你們真笨！”一轉眼，期末考試到了，這可把月亮急壞了，他想，從開學到現在，我什么也不會，兩位哥哥，他們正摩拳擦掌，躍躍欲試呢！考場上，只有月亮無精打采，難以下筆。考試成績出來了，太陽第一名，地球第二，月亮全班倒數第一。

　　回家后，銀河媽媽為了獎勵太陽，賦予他光明和力量；為了獎勵地球，賦予他萬物；為了鼓勵月亮，銀河媽媽送給他一些光明。早知如此，何必當初！所以月亮只有晚上才敢出來！

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