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小學(xué)作文300字4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
一張圓圓的腦袋，大大的眼睛，不胖也不瘦的身材，別人都夸我是“帥小伙”，我告訴他們叫“男子漢”。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)飛行員……我的.夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。首先我要發(fā)明一種特殊的藥水，無論你病得多么厲害，只要喝一點(diǎn)點(diǎn)，你馬上就會(huì)恢復(fù)健康。因?yàn)槲颐看慰匆姞敔斈棠套≡簳r(shí)，非常痛苦，我的內(nèi)心非常難過。我還要發(fā)明一種神奇的衣服，式樣很普通。冬天來了，你只要把衣服上的紅色開關(guān)一按，就會(huì)自動(dòng)加熱，再也不要笨重的棉衣了；如果夏天，你也只要打開綠色開關(guān)，馬上讓你涼爽無比，真的是舒服極了。這雖然是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，我也是個(gè)“淘氣鬼”。有一次周末，爸媽不在家，我和姐姐玩貓捉老鼠的游戲，把家里弄得亂七八糟，還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看，氣憤憤地對(duì)我說：“你這個(gè)淘氣鬼！”我偷偷地笑了。
大家還不知道我的真名吧，我叫“覃子涵”，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)頂天立地的“男子漢”。
小學(xué)作文300字 篇2
親愛的媽媽:
你好！
我有好多話想對(duì)你說，可每次話到嘴邊又咽下。為了使我們的交流更加和諧。自然；我決定提筆給你寫這封信；把心里的話倒給你。
有一件事，我至今無法忘懷，不知你是否還記得？一次放學(xué)的時(shí)侯，我讓你給我買麻辣串，你說:這個(gè)沒營(yíng)養(yǎng)，我去給你買蛋糕。我說:不，我就要吃麻辣串。你二話沒說拉著我就去了蛋糕王。買完蛋糕你讓我提著，我把嘴一撅，把頭一低裝作沒聽見，不但沒理你；而且把門一甩跑了出來。回到家里，你給我炒菜；給我盛飯；給我夾菜。看著你忙碌的'身影，我的心里好難過，你為我日夜操勞，可我，媽媽我好不懂事；好對(duì)不起你。
媽媽，恁對(duì)我的關(guān)心和愛我早就感受到了；那是一份'嘮叨'的愛；是一份'惡狠狠'的愛；是一份'親切'的愛。這都是真正的愛。可我想有一點(diǎn)自由；想有一點(diǎn)自己的思想；想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽？媽媽我相信；在你愛的沐浴下，我會(huì)健康。快樂的成長(zhǎng)。以后我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；做個(gè)聽話。懂事的好孩子。用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母愛。
最后祝媽媽:
身體健康
工作順利
你的女兒:亮點(diǎn)
20xx年4月26日
小學(xué)作文300字 篇3
今天，我和哥哥們開展了一次辯論會(huì)，主題是——什么才是珍寶？激烈的辯論會(huì)開始了……（我是反方，哥哥是正方）
反方辯友：“在我認(rèn)為金錢就是珍寶，對(duì)方辯友，你認(rèn)為呢？”
正方辯友：“你所說的話太俗了，現(xiàn)在人都追求高尚，心靈美才是真正的珍寶！”
反方辯友：“錯(cuò)，現(xiàn)在擁有金錢能擁有一切，史上多少人，因?yàn)闆]錢而無法生存，而有錢的可以享受一切！”
正反辯友：“你說的不無道理，可是很多人也因?yàn)橛绣X而丟掉性命，那些雖然有錢，但是后果還不是別人暗算就是被皇上抄家！而且還有一個(gè)故事說：一個(gè)樵夫，在山上砍柴，不小心把斧子丟掉了河里……最后他還得到了一個(gè)金斧頭和一把銀斧頭。而另一個(gè)貪婪的人卻……”
“得得得，別說了，這個(gè)故事地球人都知道。總歸那只是大人哄小孩睡覺講的故事，一點(diǎn)依據(jù)都沒”我說道。
正方辯友：“那好，你應(yīng)該知道唐玄宗吧！當(dāng)年唐玄宗統(tǒng)治前期，政治開明，還不是因?yàn)樗赜貌拍埽钍芾习傩盏?愛戴，而后期他卻驕奢成習(xí)，不顧老百姓的身心，任用奸人，導(dǎo)致了安史之亂，使唐朝走向衰落！所以心靈美才是珍寶，只有心靈美才能擁有金錢！”
我道：“哦！你贏了”
通過這件事我懂了什么才是珍寶。
你懂了嗎？
小學(xué)作文300字 篇4
以前沒有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過愉快的童年，比如：詞語接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時(shí)，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個(gè)游戲規(guī)則是：第一個(gè)人組一個(gè)詞，下一個(gè)人以詞尾組成一個(gè)新的.詞語，不可重復(fù)。”我們分成三組，兩位評(píng)委。然后，每個(gè)組選一個(gè)人出來，剪刀石頭布來決定出場(chǎng)順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場(chǎng)順序。終于開始比賽了，我們組第一個(gè)是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個(gè)，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個(gè)高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)精神，要學(xué)會(huì)與同伴合作，更加要珍惜與他們?cè)谝黄鸬耐陼r(shí)光。
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