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優秀的作文600字（合集8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優秀的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文600字 篇1
在他很小的時候，母親就過早地離開了家。他又哭又鬧，依然無法挽留母親匆匆離去的腳步。從那以后，原先鬧騰的家突然變得冷清起來。而父親每日早出晚歸，在家時也只是陰沉著臉抽煙，在煙霧繚繞中一言不發。
秋去冬來，到了一年最寒冷的時候。北風嗚咽著從窗縫鉆進來，像條冰冷的蛇。他緊裹著身上那件破舊的外套，暗暗發抖。看著只會呆坐在椅子上抽煙的'父親，他的心底那壓抑已久的悲傷和不滿一下子發泄了出來：“你整天只知道抽煙，從來不關心我。你算什么父親？我要媽媽！我要媽媽！”他那尖細的聲音，仿佛一根根鋒利的刺，無情地朝著父親扎去。
父親沉默著。
他“砰”的一聲關上了房門，屋子里傳來嗚嗚的哭聲。
夜里，寒風加劇，吹得門窗哐啷直響，他忽地被驚醒。他爬起來，重新關緊了窗。突然，他看見不遠處院子里一個身影在寒風中瑟瑟坐著。他想：是誰這么冷的大半夜還跑到院子里閑坐？再一細看，原來是再熟悉不過的父親！借著月光，他看見父親裹著被子坐在石凳上，正笨拙地織著什么。
清冷的月光滿滿地灑在父親花白的頭發上。寒風中，樹葉飄落，一片一片地落在父親的肩上。一團毛線在他身旁來回滾動，一根潔白的線在他手里飛快穿梭。原來，父親在織圍巾！這么冷的夜晚，父親居然跑到院子里織圍巾！他不禁苦笑了起來。不過，他這才想起，家里的燈已經壞了許久。經濟的拮據、父親的粗枝大葉，使得家里許久沒有了光明。他嘆了口氣，繼續鉆進被子里。
第二天醒來，他看見床頭居然掛著一條潔白的圍巾。他這才知道，父親忙活了一個晚上，原來是為了他！
把圍巾系在脖子上，他頓時感覺到久違了的溫暖。兩行悔恨而感動的淚落了下來。他知道，母親走了，可是父親一直守候在他身旁——不，是守候在他的心靈上。只不過，他一直沒有用心去體察父親的那顆心。
那是一條世界上最珍貴的圍巾。因為，它是用誰也看不見的月光織成的。
優秀的作文600字 篇2
敬愛的蔡老師：
您好！
我是您20xx屆的學生黃蕾。很搞笑我畢業班的語文老師是您，因為在這么一個吃那個詞的階段你的語言總能讓人學會在任何情況下堅強面對或是調整一個人良好的心態，更懂得如何做一個優秀的人。
記得您說過“只要大家做任何事時想想我是優秀的，那么你就會越來越優秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時的小脾氣、改變自己的不足點，蔡老師謝謝您！
在這一個學期您讓我們開展了許多活動，記得第一個活動講紅色先烈的'故事，當時的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了，不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己，原來自己也可以這么出色，是因為您相信我的第一步才會有那天活動舉辦成功的結果，蔡老師謝謝您！
記得還有那么一次，整天的我因為一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西，劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應，于是我不小心走出隊室時把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來很長時間才意識到，當時的我漲紅漲紅的，心里焦急不安。過了半分鐘，才理智下來想來對策聯想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當時的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準備被罵。因為這是必須的結果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎么辦？”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙，我很是興奮。一路狂跑，到了隊室門口把門打開找到了您的鑰匙，之后把它放在了您的辦公桌上，順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個女孩的面子，蔡老師謝謝您！
蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱，可我沒成功，能否在畢業前給我一個溫暖的擁抱，這是我一直以來的希望！
就此擱筆了！
祝：工作順利，天天開心！
您的20xx屆畢業班學生：黃蕾
20xx.5.18
優秀的作文600字 篇3
我的家鄉——武陟，是一個可愛的地方，那里不但景色怡人、人情淳樸，而且歷史悠久，許多古跡背后都有一個引人入勝的傳說。
同學們，你們聽說過“天仙配”的故事嗎？哈哈，我告訴你吧，里面的男主角——董永，就是我們武陟人。當年，董永的母親去世，為了給老母親做一口棺材，董永甘愿去財主家做奴隸。后來，才有了傳說中的七仙女和董永的故事。可見，武陟人的孝道是傳遍萬家的。
不僅如此，武陟還曾是周武王的“屯兵庫”呢！同學們，你們知道嗎？當年，周武王為了在牧野大戰取得勝利，就把軍隊駐扎在武陟，最后，他終于打敗了商紂王，建立了周朝。所以后人說：周武王的牧野之師是從我們這里興起的，也因此，我們這里取名“武陟”。你瞧，這就是我們家鄉名字的來歷，是不是很有傳奇色彩。
還有馳名中外的.“小朝廷”——嘉應觀，也是一個充滿傳奇色彩的地方。據說，在孟、溫、武境內，有一條叫清風嶺的黃土陵帶。人們都說它是一條土龍，從陜西黃帝陵東去，穿黃河在無山石之處漸露身形。從武陟縣的城子、草亭、方陵等村潛過沁河，所過之地全部隆起。之后，它又東行至現今嘉應觀所在位置，這片地方上空紫氣環繞、彩霞奪目，呈現出一片祥瑞之天相。消息傳到北京，雍正皇帝遂派欽差前來暗訪。欽差發現這個祥瑞征兆，立即奏報雍正。正為黃河泛濫民不聊生而著急的雍正皇帝接到奏章后，十分驚慌，隨即下令建造龍王廟以截住這股風水。后來便有了這座嘉應觀。
這些傳說有趣吧，喜歡聽故事的你也一定向往吧！那就隨我一起來參觀吧，記住我的家鄉——武陟。
優秀的作文600字 篇4
昨天，爸爸見外面太陽非常好，就計劃帶我去放風箏。下了樓我們才發現外面一絲風也沒有，我沮喪極了，正準備拿著風箏上樓，一直興致勃勃的爸爸攔住了我說：“別灰心！別看沒風，跑得快風箏一樣能夠上天。”我想了想爸爸說得有道理。
我們來到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來，但是里面卻不時發出歡笑聲，我和爸爸轉了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過去，草坪上已經有不少人了。我們立刻準備起來，爸爸綁棍子，我系線，準備工作做好了。爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方，我舉起風箏，看著天空靜靜地等著一陣風的到來。終于，刮來了一陣清風，我迅速把風箏往天空一拋，爸爸轉身飛快地跑了起來，風箏一下子飛起來了，可一會高一會低，為了避免它掉下來，我追在風箏的底下不停地奔跑，這時我的眼睛里只有風箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但是我顧不得疼，緊緊地追在風箏下面，幫助風箏低了再高。不知不覺，我的心里升起了一種自由自在、快樂奔放的`感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔。可這時，我的腳踩進了一個非常窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來，先把腳從鞋里抽出來，再拽出鞋子。就在我穿鞋時，風箏落了下來，爸爸也累得滿頭大汗了。于是，我們坐在風箏上休息。爸爸像變魔術一樣變出一罐可樂，我拿過來，咕咚咕咚一口氣喝完了。爸爸拿出照相機給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。
這次放風箏雖然沒有成功，卻給我帶來了無盡的快樂。
優秀的作文600字 篇5
體驗是人生中必不可少的，做了一件事情，不同的結果會有不同的體驗，體驗它帶來的快樂，悲傷和不同的感覺。
失敗也是必不可少的，體驗失敗帶來的感受，用不同的角度來體驗，體驗到的'結果也是不同的。記得一次失敗帶給我的感覺非常的深刻，以至于我現在還記憶猶新。
那是小學時，幾年級記不清了。那是我第一次接觸方程，解方程的時候感覺挺簡單可以，但讓我根據題目給出來的線索來列方程的話，就感覺一臉茫然。
起初我發現并不是所有題目都必須列方程才能解決，用式子同樣可以，于是并沒有在意自己不會列方程的這個問題，也認為問題不大，于是離學會列方程的道路越走越遠。
剛開始我并沒有認識到事情的嚴重性，因為題目基本沒有硬性要求，讓我列方程。可一旦要求了只要關系式較為復雜一點，就可以把我繞蒙，哪怕是這樣，我也并沒有刻意的去學習列方程，只是找同學的答案來抄一抄。
可到了那次單元考試，幾乎所有的應用題目都要求用方程解答，這使我連后悔都來不及了。可又能怎樣呢？總不能拿同學的來抄吧，這可是考試啊，這肯定是不行的。
那次考試下來，我整個人都是崩潰的，無精打采，直到考試的成績下來，我后面的應用題幾乎全錯不管我再怎么理清思路，我也列不出方程來。這是我數學史上第一次大大的失敗。
失敗的感覺是不好的，那時候心可是拔涼拔涼的，那怕再多的不服與不滿又能怎樣，還不是只能怪自己當初為什么不學好。體驗到了失敗的感覺，那種感覺令我整個人都不好，哪怕現在我都無法拒絕失敗，只是用自己的能力來減少失敗。
從那以后我變得比以前更加認真的學習，不管遇到什么困難的問題，我都會搞到懂為止，這是我失敗給我帶來的變化，一種在行動和思維上翻天覆地的變化。
當我真切的體驗到失敗的感受，一種后悔，不服氣，又什么都做不了的感受時，我知道為了要減少失敗我只能努力。
優秀的作文600字 篇6
在我九歲那年，我養了兩條可愛的“鬼”，一條“膽小鬼”，一條“貪吃鬼”。為什么這么說呢？因為它們既膽小又貪吃。下面讓大家看看關于它們的趣事吧！
先說說“膽小鬼”，全身都是紅色的，兩只眼睛大大的，游起來十分“謹慎”，好像后面有人要抓住它似的。它可不是一般的膽小。有一次，我想看看這“二鬼”，卻發現“膽小鬼”的蹤影。我找了半天也沒看見。忽然，我看見石堆里有一個小紅點，仔細一看，原來是“膽小鬼”躲在石頭底下了。接下來好幾天，我只要一來看看，“膽小鬼”就躲起來，我要是把手伸進去，那得把它嚇成什么樣子了。
咦？我剛放進去的魚食怎么一下子全沒了。我想這肯定是那“貪吃鬼”的杰作了。說起“貪吃鬼”，它長得肥頭大耳的，活似一個小肉球，游起來還大搖大擺的，像一位“小皇帝”。每當到飯點的時刻吧，總是把頭頂在水面上。等我把魚食一放下去，就狼吞虎咽地吃起來，就連一點細微的.也不放過。有一次，一粒魚食掉到了石縫里，它就把頭鉆進去。結果東西是吃到了，頭倒拔不出來了。最后還是我拿開石頭救了它的。還有一次，我把牙簽和毛線捆在一起，做成了小魚竿，把魚食放在上面，讓它粘在毛線上。等魚竿一放下，剛想提起，誰知道“貪吃鬼”咬住了毛線，我把魚竿提出水面，它照樣咬住不放，為的就是吃到毛線上的那顆魚食到后來一不小心“噗咚”的掉進了水里，濺了我一臉水。你說它貪吃不貪吃？
現在，那兩“小鬼都已離我而去了。回想起來還真是一段美好的回憶呢！
優秀的作文600字 篇7
生活中處處有風景，美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑，是一道讓我無法忘懷的風景。
那是開學的第一天，班上轉來了一位新生，我漫不經心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看，我的新同桌是誰？長什么樣子？
他一走上講臺，不僅是我，班上所有同學的視線都被吸引住了：他的頭發像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長的`眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服，很少穿自己的衣服，后來因為他穿校服帥氣，竟被評為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因為他沉默寡言吧，我們之間沒什么交情，一天難得說幾句話，僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試，毫無準備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無防備地滴了下來，同學們都在熱烈地討論著答案，誰也沒有發現我的異常。
這時，同桌走了進來，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒有說話。他伸出手來，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開口了：“這次沒考好，下次努力就是啊！天天開懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚起嘴角，月牙似的眼里滿是笑意，他的笑容無比溫柔，像一陣暖風，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
優秀的作文600字 篇8
今天郊游，我高興極了!這次是到黃海公園郊游，又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項目中，有“大轉盤”這一項目，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐;吉老師呢，要等到最后一車;而鄭老師呢，早被幾個同學“托”著上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧!今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢!還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應，幾個同學干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進 午 餐 郊游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!
同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡!按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的`要差遠了!)在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，開個玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多，時間關系我就不一一地說了。
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