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優秀作文400字
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀作文400字 篇1
去年，一個小泥匠來幫姑媽裝修浴室，他又黑又瘦，而且長得那樣埃，二十幾歲看起來只有十幾歲。
我對姑媽說：“他能干好嗎？”小泥匠好像聽見了我對姑媽說的話，忙走過來說：“俺干得挺好，干不好，俺不收錢。”姑媽說：“人不可貌相，海水不可斗量。就讓他試試看吧！”小泥匠聽了，高興得笑了。
小泥匠獨自一人開始干活了，只見他熟練地拌著水泥，細心地貼著瓷磚。由于天氣比較熱，汗水濕透了他的衣衫，臉上的汗水和灰土混在一起，小泥匠用手一抹，嘿，還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了！”“來了！”我正要去吃飯，看到小泥匠好像沒聽見似的，還在貼瓷磚。我說：“小師傅，吃飯了。”他這才洗手吃飯。吃完飯，他奔向浴室里又開始干活了。姑媽笑著對他說：“你干活可真不含糊。”小泥匠回答道：“嘻嘻，沒什么。俺干的雖然不是很好，但也得仔仔細細得干。”
第二天，我九點多才起床，跑出去一看，見姑媽正在給小泥匠算工錢，還夸獎他手藝好。姑丈也從口袋里掏了些錢給他說：“你干得不錯，這錢你收下吧！”“不，這錢俺不能收，俺走了。”說完便匆匆離去。我連忙走到姑媽。姑丈面前說：“他衛生還沒有搞掉呢！”姑媽笑著對我說：“他天還沒亮就開始干活了，到現在，都干了四個小時了。”
直到現在，我還常常想起那位認真對待自己的.工作的小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
優秀作文400字 篇2
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的'爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥陪著我，太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終于，堅持是我獲得了成功。
通過這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功！
優秀作文400字 篇3
今天馮老師組織我們進行吹氣球比賽，首先，我們一個接一個的描述了老師拿氣球的樣子，我說:她拿氣球的樣子是：先彎下腰，再打開一個抽屜，再拿出一個袋子，里面裝有各種各樣顏色的氣球。
接著馮老師又介紹了游戲規則。馮老師把我們分為兩個組，
1.三分鐘之內吹爆氣球的數量最多的.組取勝，
2.如果都沒有吹破氣球，那就比氣球吹得大，數量的多的組獲勝。
3.用猜拳的方法選出比賽的選手。
于是我們開始猜石頭剪刀布。結果我和劉禹彤贏了，后面三個同學也選好了選手，是袁梓馨。于是我們上去吹氣球了，馮老師給我們每人發了一個氣球，沒有參加比賽的同學在下面大喊加油，加油! 馮老師一聲令下，之間臺上所有的選手丟吹得漲紅了臉。我終于吹出了一個圓鼓鼓的氣球，氣球也不甘示弱，向我吹氣。在隊員不懈努力下，終于有一個隊員吹爆了第一個氣球，那個氣球被炸得粉身碎骨。這時老師開始最后五秒倒計時的報數，時間到!當我們一聽這個聲音都停了下來，其中有一個同學差點趁機把氣球給捏爆，但沒有成功，我們大家都在哈哈大笑。
最后，我們講了自己為什么吹不爆氣球原因，我是因為同學在下面大笑，他們一笑，我就使不上勁，加上心里也有點害怕，所以沒有成功，如果在給我一機會，我會吸取著一次失敗的教訓。
優秀作文400字 篇4
我已經是六年級的學生了，在我上學的六年里，交了許許多多的好朋友，但是最讓我難忘的好朋友還是從小跟我玩到大的鐵哥們——王聰赫。
王聰赫有一雙炯炯有神的眼睛，不管什么事很難瞞過他，他的頭發短短的，顯得特別精干，長得又高又胖，而且還很有勁，輕輕一摔，就能把我摔在地上。他是我們班的體育委員，雖然胖，但手腳特別靈活，打羽毛球是全班第一。
有一次，他去找我玩，我和爸爸正在打羽毛球，爸爸打球也特別棒，每次和他打，他都把球送的很到位，讓我不用來回跑，只要用球拍順勢打就可以了，不過我最多也只能和他打五六個回合，就接不住球了。王聰赫一來，我特別高興，便把球拍讓給了他，想看看，他和我爸爸誰厲害。開始，我爸爸還是和我打的一樣，輕打輕送，猛然王聰赫來了個扣球，爸爸竟然沒接住，爸爸笑了笑說：“嗯，打球挺厲害，不讓了”。說不讓還是讓，不過沒有那么讓，一般不猛扣球，有一局，他和王聰赫，你推我打，竟然打了十八個回合，把王聰赫累得一屁股坐在地上，不想起來。雖然王聰赫輸了，但是他真的'了不起。
王聰赫不光是個運動健將，而且也很樂于助人，經常幫助同學，有幾次，同學的筆壞了，他都拿出自己的筆讓同學用，而且經常幫助別的同學打掃衛生。
這就是我的鐵哥們——王聰赫。
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