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優秀的作文600字
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的優秀的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優秀的作文600字 篇1
“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
例如：我在八歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數學題，成功后才懂得了學習是快樂的！
記得那時我酷愛數學，尤其是數學奧林匹克。因為那里面的數學知識非常廣泛，，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時間，反復琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。
大約又過了二十分鐘，我便做完了，經檢查結果正確。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。
我想：我懂得了媽媽說的`話，我懂得了什么是學習，學習是一種享受，學習是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？人們啊！
請記住：‘逆水行舟，不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！
優秀的作文600字 篇2
春天還沒有走遠，百花還沒有開遍人間，親愛的，你就要走。緊緊把你追趕，多想拉住你的手——多想拉住你的手，一起看明媚陽光，沐細微風細雨，度美好生活，一起等熱烈夏日來臨；
多想拉著你的手，為你把眼淚擦干，說：“不哭，不哭，一切都是夢，夢醒后依然有春天”
多想追到你前面，把你腳步阻擋，然后從死神手中把你奪下。想擁有神奇魔力，抵住高山，掀開壓在你們生命上的瓦礫，斬斷死神緊繞在你身上的鎖鏈，把你緊緊擁懷，說：“不怕，不怕，愛在，希望在，這里有我在把你溫暖”
天堂路上的愛人啊，你一步一回首，隨風向著天堂的方向緩緩升起，淚眼灑著悲傷的雨，我飛奔著，可再也拉不住你的手，我哭泣著，撕裂的心讓人間變成冰的海。
天堂路上的愛人啊，安息吧！行走在愛天堂路上的孩子啊，安息吧！媽媽的叮嚀時刻放在耳邊，請你們手拉手，唱起童謠，別怕，別怕，天堂里也有我們的親人，有愛的地方，到處鳥語花香，那是美麗的`地方；
活你我，都好好活著，都美麗的活著。擦干淚，手拉手，心連心，堅強起來，生活還要繼續，很多夙愿還要我們去實現，很多擔子還要我們肩上抗。大災有大愛，霹靂之后是彩虹，世界仍然會美麗。
多想拉著你的手，可藍天再也聽不到呼喚，氤氳心頭的哀云久久吹不散。聲聲笛聲和著一顆顆沉痛的心，淚如傾盆，為你送行，哀樂祝福聲聲，說的都是“愿你們安息！愿你們天堂也好！”
愛人，天堂路上有點擠，有點擠，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上有點黑，有點黑，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上都是冰，有點冷，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上很不平，很不平，你慢點走，慢點走；
愛人，再回頭看一眼，再回頭看一眼，人間悲凄聲聲，淚滿乾坤，愛沖云霄，都想拉住你的手，都想拉住你們的手……
優秀的作文600字 篇3
家鄉有一座橋，大約建成與清代乾隆年間。據說在抗日戰爭時，日本鬼子殺到我的老家，飛機在高空丟了一顆炸彈，落在橋面。炸是炸了，只是威力沒有全發揮，只是在橋面留下了一個大坑而已，至今還在。凹進去的那塊，像似從大家身上割了一塊肉，心疼不已。每次從這里路過，都得小心翼翼。
我爺爺對橋也有格外的恩情。日本人殺到了村里，全村的人都撤離了。只有爺爺留下來守村子。鬼子來了，氣勢洶洶地將整個村子團團圍住。爺爺眼看無處藏身，靈機一動，鉆到了橋洞里。鬼子搜遍了全村，一無所獲，只好悻悻的離開了。轉眼到了三年災難時，村子里的樹皮都被搶光了，全村的'人死的死逃的逃。我的爺爺卻整天端坐橋頭，漁網、魚鉤全用上了，收獲也不少，餐桌上還有了魚。這樣全家人才得以活下來。每次講到這些，爺爺總忘不了說一句：沒有橋就沒有你！
冥冥之中就與橋有了關聯，不我自己的意志為轉移。我們這群小子們也不約而同的對橋有了感情。夏日的傍晚，我們一定會到河里玩耍，而最喜歡的游戲就是跳水了。大家穿著褲衩，爬上橋面，站在欄桿上，一個跟頭翻下去。我們像炮彈一樣，極速沖進了水中，只聽到“砰”的一聲，濺起浪花無數。雖然姿勢不是很美觀，但大家樂此不疲。而老橋只是在旁邊靜默著注視著這一切。
靜默的橋也見證了不和諧的一面。前兩年，上游的村子建了一座工廠，據說是什么招商引資的項目。工廠的廢水、廢渣全排到了河里，刺鼻的氣味彌漫了整個村莊，河水也烏黑一片，橋也沾上了斑斑黑點。我們不干了，全村人在橋上集合，一路開到了工廠。坐下來協商的結果就是，工廠不辦了。我們在橋上歡呼雀躍！
橋凝聚了大家的感情，一直到了人們的心里！
優秀的作文600字 篇4
那段時間，我的心田上荒草縱橫，荊棘叢生。
小升初的期末考場上，我發揮失常，十分簡單的試題錯的一塌糊涂。拿到試卷的那一刻，我的臉霎時變白，比試卷上留下的大片空白還要白幾分，那一抹鮮艷的紅色如同滴著血的鐮刀，一朵一朵的割掉了我心田上的鮮花，令我心頭隱隱作痛。
事實上，這次失敗對我打擊真的很大，我沒有像往常那樣悶在家里哭了一晌，便沒心沒肺的打球去了；也沒有像往常那樣中午難過的吃不下飯，晚上再吃兩碗飯，打著飽嗝還硬要再來一碗……
像這樣的暑假，本應悶在房間里打游戲，傍晚時分再買兩瓶可樂和一些鹵味來慶祝的，可我卻反常地在父母的不理解和同學們的嘲笑中，度過了那個炎熱焦心的假期，迎接殘忍的.現實和新的校園以及會痛的十三歲。
此刻，心中的那片凈土上暴雨傾盆，龍卷風席卷著田野，一切的一切在風中漸行漸遠，留下的只有漫天飛舞的花的碎片，以及風車的殘骸。
不久，在大連的軍港，我看到了震撼的一幕，一只黑色的魚鷹瞪著雙眼懸在波光粼粼的水面，剎那間，目標鎖定，展翅俯沖，伸爪，收緊，整套動作行云流水，沒有絲毫拖沓。爪中是一條銀白色的魚，小魚已經愣住了，一動不動，魚鷹滿意的抓著它，貼著水面，朝岸邊飛去。忽然，小魚驟然劇烈抖動，嚇的魚鷹一松爪，撲通一聲，小魚掉進了水里，一溜煙沒影了，只有水面上飄著的幾處血絲在波紋中散開。我豁然開朗，我不就像那條魚嗎？同樣身處困境，一開始都迷茫自疑，只是小魚及時醒悟，忽然反抗，而我卻依舊沉浸于心田上那片花田被毀的哀傷中。
人生總要面對困境，在困境中迷茫是正常的，但如果一味的迷茫、彷徨，終究會被生活的龍卷風所吞噬。
“媽，你相信人的心中都有一片花田嗎？”
“說什么瞎話，整天傻乎乎的。”
我并不是因為挨罵而傷心，因為經歷了風雨，心中的花田早已恢復，漫山遍野，令人沉醉，心田上的風景，以后都不會再消失了……
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