小學優秀作文400字

時間：2024-02-20 13:55:32 優秀作文400字我要投稿

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小學優秀作文400字(精華3篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學優秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學優秀作文400字(精華3篇)

小學優秀作文400字篇1

　　生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。應該說掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為自己鼓掌，為豐富而多彩的人生而鼓掌。

　　記得有一次，我數學考了100分，老師為我鼓掌，同學為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發現，我有一道選擇題錯了，不應該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當然，不是因為分數，而是因為我的誠實。還有一次，我語文只考了78分，正當我為分數太低而難過的時候，我的好朋友為了鼓了鼓掌，對我說：“下次加油！”。聽了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結果后來的.一次考試，我考了99分。生活需要掌聲，掌聲的魔力多大啊！

　　如果一個人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會一撅不振。讓我們為他人也為自己鼓掌吧！

小學優秀作文400字篇2

　　我有個好朋友，叫李瑞森，外號李泰山，他12歲，是和我一個英語班的，他英語學得非常好，功勞是歸于他非常勤奮，刻苦。

　　李瑞森剛進英語班的時候，英語算是最差的了，可是因為他十分刻苦，現在已經是全班最好的`了。我們都不知道為什么，而有一次，我們終于知道了原因。

　　那是一次英語冬令營，我們英語班的人全去了。在學習英語之余，我們都在外面玩，可我發現有一個人每次都不去，這個人就是李瑞森，這是為什么呢？再加上他英語突飛猛進，我的心里已經有無數個打問號了，我決定要一探究竟，兩天后，同學們又都出去了，我留了下來，我要看他在干什么。我躡手躡腳地向宿舍走去，沒過一會兒，我就到宿舍門前了，我小心地打開門，看見里瑞森正坐在桌子前面，可是因為他背對著我，我什么也看不見。我想進去看看他在做什么，可剛進去就不小心踢倒了一個人的書包。他猛一回頭，看見我在門口，疑惑地說：“干什么呢？嚇死我了。”我想反正被發現了，就問個究竟吧，于是我問他：“你干什么呢？次次出去玩你都不去。”“我在學習呀！”“這么說你一直在學習，英語突然變得很好也是因為這個？”“沒錯，我想英語對我來說很重要，假如學好了，做什么事都會變得非常容易了，不是嗎？”

　　這就是我的朋友，假如別人說他是書呆子的話，那我也想變成他那樣的書呆子，因為他有兩種非常寶貴的東西，就是勤奮和刻苦。

小學優秀作文400字篇3

　　《西游記》我國四大名著之一，每當我讀起這本書，都會情不自禁地融入到精彩的故事情節中。

　　《西游記》里面的人物形象各有千秋，人物性格千差萬別。比如：懦弱以慈悲為懷的唐僧；本領高強、矢志不渝、善惡分明的孫悟空；誠實憨厚、擅長水性的沙僧；力大無窮、自私貪吃的豬八戒。

　　《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空，他是一個不同凡響的人物，天資聰穎，但他有些野性難馴，不把任何人放在眼里，甚至大鬧天空；但他同妖怪斗爭的精神值得稱頌，在困難面前隨機應變；紅孩兒用三味真火燒的九死一生，可他依舊精神煥發，勇敢戰斗；小雷音寺中，群神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量；他善于用計謀，變身不同角色，一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經。

　　這本書中有一個故事情節令我印象十分深刻，也最能體現孫悟空的性格，就是“孫悟空三打白骨精”這一章。寫的是孫悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛，只要他一看，就能識破妖怪的'計謀，輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的真面目，誤認為孫悟空傷害無辜，并把他趕回花果山。唐僧失去孫悟空的保護，很快遇到了危險，被妖怪捉到洞中。為了救出師傅，豬八戒去花果山向孫悟空求救，令人意外的是孫悟空便爽快地答應了，可見孫悟空是一個忠心耿耿的人物。

　　這本書告訴我們：做事不是一帆風順的，總要經歷艱難和曲折，消滅假、丑、惡，弘揚真善美。要學習孫悟空性格中最閃耀的一面：善惡分明，擁有一顆寬容、忠貞的心。

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