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春游優秀作文600字(優秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的春游優秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游優秀作文600字 篇1
今天,我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍的、粉的,小巧玲瓏,真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。
接著,我們又來到了花鳥廳。一進門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光,五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個高傲的公主,對我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續用它那長長的'嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個一群五個一伙,有的獨自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!
春游優秀作文600字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。淘氣的風孩子吹青了小草,吹綠了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了二月蘭的花苞。三、四月份,正是二月蘭盛開的季節,我建議大家去位于秦淮區的南京理工大學走一走,那里有一大片二月蘭花海。
進入理工大學的四號大門,一直向東走,再左拐,就可以看見那大片大片的二月蘭。紫色的四瓣小花,雞蛋黃色的花蕊,真是不知道春姑娘是怎么調配出這么光鮮亮麗的色彩的。稍淡一點,就沒有這么鮮艷、迷人;稍濃一點,又顯得過于沉悶,一點也不靈動。二月蘭花海中還種著很多水杉樹,直挺挺地插入云霄,彷佛是一位位堅強的守衛,保護著嬌弱的二月蘭公主。香氣四溢的二月蘭引來了不少蜜蜂和蝴蝶,正一個勁地圍著她打轉呢!“你真漂亮,二月蘭公主,我們好喜歡你。”二月蘭公主被夸得害羞了,她迎著和煦的`春風,婀娜多姿地跳起了舞。要是你身處在這美景當中,絕對會陶醉得流連忘返。二月蘭的香氣爭先恐后地鉆入你的鼻孔,令人心曠神怡,有些花朵已經綻開了花瓣兒,正展示著自己曼妙的身姿;有些卻懶洋洋地打著盹,似乎還沒有從冬日的寒冷中蘇醒過來。花海中還有小木橋,木橋下面是淺淺的低洼,我們可以在這里抓小魚,捕小蝌蚪,運氣好甚至可以抓到泥鰍呢!
二月蘭花海旁還有一塊綠油油的青草田,我們可以在那兒野餐,這青草地散發出泥土味與青草香,說不定連食物也染上了這自然的味道了呢!我們吃完飯,還可以在草地上玩游戲,在草地上玩夠了,我們還可以到操場上玩。在操場上有一圈長長的體育長廊,我們不僅可以吊單杠,攀巖,還可以玩籃球呢!春游就肯定變得更好玩了!
南京理工大學中還有很多有趣好玩的地方,大家想去一探究竟嗎?心動不如行動,請大家采納我的春游建議吧!
春游優秀作文600字 篇3
“萬歲!”下課后的教室中傳來這種聲音,同學們個個欣喜若狂,歡呼著明天要去春游。
今天,我們全班同學整裝待發,在操場上井井有序地排好了隊伍,只聽唐老師一聲令下,全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍,這次旅途遠在嘉陵江畔,路上可要小心體力消耗呀!
經過一段漫長的旅程,我們終于經過了嘉陵江大橋,一片秀麗的田園風景映入眼簾:一棵棵垂柳屹立在江岸上,隨風飄動的柳枝,在翩翩起舞;幾棵又粗又壯的梧桐嵌著光禿禿的枝丫,但定眼一看,上面其實已經泛出了點點新綠;在肥沃的黑土地上,一棵棵好像是小樹卻有著粗粗的樹干的植物正在茁壯成長;江邊,一片片新生的.草地在陽光下似乎染上了黃金粉;波光粼粼的江水,在金色的陽下下變成了“黃金之江”。
在目的地,我們欣常到了高年級哥哥姐姐的“廚技大賽”,各班選手的技藝可謂龍爭虎斗。一串串燒烤,在烤架上發出茲茲的音樂聲;冒著油泡的火鍋,更是香飄千里;爆炸的肉串,迎來了一陣嘖嘖的贊嘆;出盡風頭的里脊肉排,也毫不遜色,一陣陣入鼻的香味,真可以用自作的詩來表達:日照肉排升香氣,遙望肉排在嘴邊。口水直流三萬尺,一口吞下不要錢。日記大全
“零食大會”也正開得熱鬧呢:五花八門的零食擺滿了一桌子,一群“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢在“清理”,一群“閑客”見了,也一擁而上,老師也要來湊熱鬧,一片歡聲笑語、其樂融融的景象令人永生難忘,唐老師的攝影機不就正在為這個場景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂乎嗎?
回到學校,我們可沒閑著,我們呀,準備在下一次春游時也想要野炊,正約定好有時間開個商討會,為這事商量一下,該做哪些做準備呢?
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